Trumpet and Piano. Par LOPEZ ALAIN. 'Composition simple rythmiquement et que j'ai souhaité très mélodique afin d'encourager les élèves à se familiariser avec la répétition des notes.' - Alain LOPEZ Une Pièce originale adaptée pour une audition ou un examen de fin de 1er Cycle B / Répertoire / Trompette et Piano

Ces neuf pièces instrumentales parlent de l'anxiété et la détresse de l'humanité à notre époque, de maladie et de décès, d'amour et de solitude. Henze traite de questions d'importance existentielle dans son Requiem, neuf religieuses concertos pour piano solo, concertante trompette et orchestre de chambre de gros. Pour suivre l'arrangement pour trompette et orgue déjà publiés, les trois mouvements Rex tremendae - Lacrimosa - Sanctus des neuf concertos sont maintenant également publiés dans une version pour trompette et piano. Ces deux instruments ont déjà un rôle de premier plan dans la structure exigeante de le oeuvre originale. Dans la version actuelle de la complexité d'une grande portée des travaux a été concentrée dans un duo polyrythmiques. / Trompette En Do Et Piano

1 J. N. Hummel (1778-1837): Theme and Variation2 Traditional: 'Yankee Doodle'3 Traditional: 'Springtanz'4 Traditional: 'Old Mac Donald'5 Traditional: 'Flying Trapeze'6 Traditional: 'French Song'7 Traditional: 'Sweet Molly Melone'8 T. Haslinger (1787-1842): Sonatina (1st Movement)9 P. I. Tschaikowsky (1840-1893): 'Sleeping Beauty Waltz'

Par NAULAIS JEROME. Une pièce pour un Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Trompette Sib 1 Piano - Niveau de Difficulté : 2/6 - Facile - Durée : 1 mn 40 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Jérôme NAULAIS - / Niveau : Facile / Classique, Pédagogique / Répertoire / Trompette en Sib et Piano

La référence GB1566 1 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Loeillet J./Poulteau, qui a pour titre Sonate En Sol Majeur Op3 N012, a été écrite et composée pour Trompette et Cornet et plus particulièrement pour Trompette Et Piano. Cette partition musicale appartient à la catégorie Classique. / Trompette Et Piano / Partition

Arrangement: Naulais Jérôme. Par NAULAIS JEROME. / Niveau : Elémentaire / Répertoire / Trompette ou Cornet, Cor en Mib et Piano ou Orgue

Arrangeur: Timofei Dokschizer. Par NERUDA J.B.. / Niveau : Confirmé / Répertoire / Trompette et Piano

1 G. Ph. Telemann (1681-1767): Suita No 1 (1st movement - Andante)2 G. Ph. Telemann (1681-1767): Suita No 1 (5th movement - Presto)3 G. Ph. Telemann (1681-1767): Suita No 1 (6th movement - Vivace)4 W. A. Mozart (1756-1791): Walzer (Menuett)5 G. Verdi (1813-1901): Grand March from 'Aida'6 K. Zeller (1842-1898): 'Schenkt man sich Rosen in Tirol' - from 'Vogelhändler'6 J. Ph. Rameau (1683-1764): Le Tambourin7 W. A. Mozart (1756-1791): 'Die Hochzeit des Figaro'

The Easy Concert Pieces series presents easy to intermediate pieces for trumpet with piano accompaniment. Pieces typical of their era and suitable for auditions, public performance, competitions or examinations are ordered according to level of difficulty in three volumes. These Easy Concert Pieces also provide appealing additional material for use in trumpet lessons. All the pieces are recorded on the CD included with each book, both in full and playback versions (piano accompaniment). In addition to the enclosed part for trumpet in Bb, separate parts for trumpet in C accompanying each book are available for download at www.schott-music.com. Volume 1 (ED 22555) contains very easy to easy pieces with a range up to written c?, with d? appearing as a short top note in just a few pieces. Simple and memorable rhythms, readily playable note sequences and patterns of articulation that can be mastered quickly and easily make this book ideal for beginners. Volume 2 contains easy to intermediate pieces with a range no higher than f?. Besides extending rhythmic scope and requiring a little more in terms of phrasing and articulation, these pieces will encourage further exploration of musical contrasts. Volume 3 is of medium difficulty and intended for players with a well-developed embouchure who can play notes up to written g?, though this note only appears as a short top note. Flexible articulation and legato playing with a well-developed dynamic range are required for pieces that are longer than those in the preceding volumes. / Niveau : Facile / Recueil / Trompette et Piano

23 Easy Pieces for Trumpet and Piano. Par . Le présent volume comporte 23 pièces faciles pour trompette et piano, issues des répertoires baroque, classique et romantique. Ces courtes pièces sont bien adaptées à des élèves, filles et garçons, entre la 2e et la 3e années de cours. Les accompagnements de piano sont conçus de manière à pouvoir être aussi exécutés par des élèves, afin de pouvoir amener au jeu d'ensemble. Ces pièces conviennent ainsi totalement aux auditions dans les écoles d'enseignement général et les écoles de musique, de même qu'à tout type de présentation en public. Les enregistrements ont été faits volontairement dans des tempi modérés afin de faciliter aux jeunes musiciens leur participation au piano. À côté de quelques ?uvres moins connues, on trouvera beaucoup de pièces fort appréciées des élèves, comme par exemple des thèmes des Quatre Saisons de Vivaldi, de la Musique pour les Feux d'Artifice de Haendel, de la Flûte Enchantée de Mozart, de la 9e Symphonie de Beethoven, ou de Hänsel et Gretel de Humperdinck. Ce recueil d'arrangements faciles a notamment pour objectif de permettre un accès nouveau aux chefs-d'?uvre constituant la base du répertoire de concert, et de transmettre le plaisir de la musique classique. / Niveau : Très facile - facile / Date parution : 2023-10-31/ Recueil / Trompette et Piano

First Book Of Trumpet Solos provides a broad selection of musical material - spanning almost 500 years - for players with little or no experience of the instrument. It takes the trumpeter from his or her very first lesson up to a standard equivalent to Associated Board Grade 4. The pieces are arranged in order of increasing difficulty and essential skills are introduced in a carefully planned progression making this a valuable component to any teaching method.