Par RIPOCHE FRANCOIS. Ce recueil de 12 pièces pour flûtiste? dès la 3e année d?instrument ? et bande-son est le fruit des multiples expériences pédagogiques et musicales vécues tout au long de ma carrière de musicien et d?enseignant. Bien que ces pièces aient un caractère pédagogique (on y aborde des aspects techniques de l?instrument, des modes de jeu particuliers?), elles ont avant tout vocation à être jouées en public. Parmi les nombreux projets auxquels j?ai participé, le ciné-concert1 est une forme très singulière qui m?a amené à chercher différents bruitages pour renforcer la dramaturgie. Je tentai donc d?inclure ces éléments sonores dans la musique, que ce soit sur le plan tonal (une cocotte-minute dans la tonalité du morceau) ou rythmique (un coup de feu à contretemps). Ainsi, ces ciné-concerts étaient les prémices de l?écriture des pièces que vous allez découvrir dans ce recueil. Les premières mélodies accompagnées d?une bande-son faite de bruitages, ont été mises au point pour mes élèves saxophonistes ; devant leur engouement, j?ai poursuivi la composition de nouveaux morceaux en prenant en compte leurs réactions, et parfois leurs propositions ! Pendant des mois je me suis demandé si ce lave-vaisselle était plutôt ternaire, ce mixeur en La, ou encore si cet oiseau chantait vraiment en sept temps? C?est drôle, intéressant et surtout ludique. Enfin pour les élèves, jouer avec une mouche, ou sur le rebond d?une balle de ping-pong ou encore avec le son des gouttes d?eau, est visiblement plus amusant que de travailler au métronome? et tout aussi efficace ! Vous pourrez remarquer que peu de nuances sont notées. Ce n'est pas un oubli ou un manque d'intérêt mais le volume de la bande-son impose globalement une nuance mf (mises à part quelques exceptions). Vous pouvez bien sûr choisir des nuances à votre guise. Le CD joint offre la bande-son élaborée pour ce recueil, ainsi que l?enregistrement complet des différentes pièces. L?ensemble des fichiers audio est également accessible en téléchargement. Parmi ces compositions, deux peuvent être jouées avec un(e) élève pianiste (La poule à thé, Les chevals) ; la partition de piano ? accessible à partir de la 3e année d?instrument ? est disponible en téléchargement. Deux duos à deux flîtistes (Gouttes d?eau, Bricolage à la chaîne) peuvent aussi être joués en invitant un(e) élève clarinettiste ou saxophoniste, car ce recueil existe également pour ces instruments. Les parties de clarinette et de flûte en duo sont néanmoins disponibles en téléchargement avec ce cahier. Dans le cadre d?une exécution publique, des essais sonores avant le concert seront nécessaires afin de trouver un équilibre entre l?instrument et la bande-son, tant pour l?instrumentiste que pour le public. Veillez à une diffusion en stéréo afin d?optimiser les divers effets, et pensez à donner au public le titre avant d?interpréter une pièce, cela lui permettra d?être dans l?ambiance dès le départ du morceau. J?espère que ces 12 pièces contribueront à leur mesure à la notion de plaisir que nous donne la musique, plaisir que vous offrirez en retour à celles et ceux qui viendront les écouter. / Date parution : 2022-11-29/ Recueil / Flûte Traversière

Cette édition propose Tangos and Milongas le compositeur Jorge Polanuer, l'un des meilleurs musiciens de tango argentin contemporain. Son ensemble, composé de musiciens de la plus haute classe, offre un CD pour le fond nécessaires. Ecoutez l'enregistrement complet d'abord, puis jouer le 'play-along' avec le CD. La musique vous emmènera dans la nuit 'Paris de l'Amérique du Sud', Buenos Aires, à côté des clubs où le tango est vrai à la vie.Titre: Le Mouchoir (Tango), ne me tue pas sinon je vais mourir (Milonga), Mon ami (Tango), sans s'en rendre compte (Tango), deux mots (Waltz), Blanca (Tango), petit coin (Milonga ), rien à perdre (Tango) Reine de la Nuit (Waltz), personne n'a quitté la ville (Tango), les céphalées (Milonga), Milanesita (Milonga pour 2 flûtes).Jorge Polanuer, (né le 29/11/1960), saxophoniste, flûtiste, compositeur, arrangeur et professeurs de musique. Il a obtenu son diplôme en 1983 en tant que professeur de flûte au Conservatoire National de 'Música Carlos Lopez Buchardo' L'institution la plus influente en Argentine. Jorge est un membre du théâtre et le groupe de danse 'Cuatro Vientos' (www.cuatrovientos.com.ar) depuis 1987. Avec ce groupe, il a participé à de nombreuses tournées à Madrid, Lisbonne, Miami, le Mexique, le Venezuela, le Costa Rica, la Bolivie et le Brésil. Il est apparu cinq CD avec des artistes bien connus suivants: Les Luthiers, Andrés Calamaro, Chango Spasiuk et Bob Telson. Jorge Polanuer a également été membre de divers ensembles dans le jazz, le rock, la fusion et la musique classique, comme le 'Los Abuelos de la Nada' et la 'bande de Andrés Calamaro', où il a participé à quatre CDs utilisation. Jorge composé nombreuses musiques de théâtre: * 'Gala', 'joyeux drilles de Shakespeare', 'Shakespiriando', 'Sinvergüenzas' (Pas de honte), 'Cuatro Vientos y el Saxo Mágico' * (Cuatro Vientos et le Magic Sax), 'Alma de Saxofón '* (Soul of the Saxophone),' La Tempestad '* (La Tempête), et' Sudestada '* disponible sur CD. Il est lauréat du' Premio ACE (Asoc. Cronistas del Espectáculo), 2000 '(prix de musique le plus important en Argentine la catégorie 'Meilleur Spectacle Musical'). En 2001, il a reçu le 'Journal de saxophone,' l'invitation à effectuer une roche de master class. / Flûte

Par HARRIS PAUL. Maintenant plus que jamais, la capacité de sight-read couramment est une partie essentielle de la formation de musiciens de tout instrument. Ce classeur est conçu pour aider à surmonter les nerfs qui peuvent causer des problèmes d'orchestres en offrant de bons conseils techniques aux côtés de cofidence stimulent les stratégies. Etape par étape, il aide le lecteur à construire une image complète de chaque pièce, d'abord grâce à des exercices rythmiques et mélodiques liées à des problèmes spécifiques, puis par l'étude d'une pièce préparée avec des questions connexes pour l'étudiant de répondre, et enfin au réel, non préparé orchestres tester lui-même./ Etude / Flûte Traversière

Ce qui est un and ldquo - bonne and rdquo - ton dans les flûte jouer ? Certainement, il doit être plus que and ldquo-propre and rdquo-(ie ne pas produire de nombreux sons indésirables), and ldquo-colorés and rdquo-(avec le timbre adéquat), and ldquo-flexible and rdquo-(capable de produire des ajustements dynamiques) ou juste un ton vraiment gros. Le célèbre flûtiste suisse P.-l. Graf craint que la production de ton ne doit pas être considérée comme une fin esthétique en elle-même, mais surtout comme une vie signifie d'expression et comme un and ldquo - musical and rdquo - événement. Dans ce volume de la pratique, il a sélectionné des exemples de 3 x 7 les flûte et répertoire afin de travailler à travers trois ensembles de thèmes: 1.) cantabile jouer à une dynamique de piano, 2.) dynamique de la flexibilité et la variation de la couleur de la tonalité, 3.) plénitude et l'intensité du son. Cela offre une formation concentrée pour tous les flûtistes, des étudiants par le biais de joueur professionnel. / Flûte Traversière

La référence AL25723 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Paubon Pierre, qui a pour titre Flute Traversiere Volume 3, a été écrite et composée pour Flûte Traversière Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Flûte Traversière / Partition

La référence AL25286 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Paubon Pierre, qui a pour titre Flute Traversiere Volume 1:Debutants, a été écrite et composée pour Flûte Traversière Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Flûte Traversière / Partition

Dans cet ouvrage pratique qui s'adresse aussi bien aux élèves débutants qu'à ceux déjà plus avancés, on trouvera le support nécessaire à toute bonne préparation d'une séance de travail de son instrumentTrois grands chapitres y sont développés :Le travail du son : autour des sons filés et des octaves ;Les exercices techniques : pour la gymnastique des doigts et l'approfondissement des octaves mis en rythmes ;Les gammes et arpèges : gammes majeures, mineures et chromatiques ; arpèges majeurs, mineurs, de 7e de dominante et accords diminués.C'est un cahier indispensable pour accompagner efficacement les flûtistes - et durant de nombreuses années - dans la pratique quotidienne de leur instrument. / Flûte traversière / Billaudot

Par LAMBERT GEORGES. Ces études sont parmi les plus belles écrites pour la flûte au XIXe siècle. Elles complètent les deux recueils parus chez le même éditeur et présentent un éventail complet des possibilités de cet instrument. Il est bon de toujours se rappeler que la flûte ne doit pas être dominée, 'domptée'. C'est le corps qu'il faut laisser vibrer. La musique peut alors être 'incarnée'. / Niveau : Elémentaire / méthode - études / Date parution : 2005-05-03/ Etude / Flûte Traversière

La référence AL25698 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Paubon Pierre, qui a pour titre Etudes Complementaires Volume 2 Flute Traversiere, a été écrite et composée pour Flûte Traversière Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Flûte Traversière / Partition

Dans ce DVD complet, maître enseignant et interprète Kaye Clements vous guide à travers toutes les bases pour jouer de la flûte. Spécialement conçus pour le débutant même c'est une façon rapide et amusante à apprendre les pièces et l'Assemblée de l'instrument, de respiration et posture et les éléments essentiels de produire un bon ton. Ce DVD peut également être utilisé comme un supplément à la jouer flûte aujourd'hui ! Niveau 1. Comprend : Assemblage et entretien production sonore musique lecture jouant des chansons avec une bande de sauvegarde apprendre à votre propre rythme et ouvre la porte au monde de la musique de Flute ! / Flûte Traversière / Dvd

Ce livre entraîne le matériel pédagogique complet intitulé 'Instrument pour chaque enfant' continue.La partie didactique des brochures, beaucoup de nouvelles chansons et des pièces de jeu, les tâches différenciées et suggestions méthodologiques pour la poursuite de l'enseignement instrumental à la place de l'école primaire. En outre, chaque volume comporte une partie complète 'd'articles divers d'ensemble' avec de nombreux arrangements imaginatifs qui peuvent être utilisés avec souplesse en enseignement en petit groupe, ainsi que dans l'orchestre (l'école). / Flûte