Although I never had any 'official' lessons with him, Heinz Holliger has become and will always remain a lifelong teacher to me. And we have developed a friendship that started 10 years ago, in Davos, where he heard me playing Robert Schumann's Fantasiestücke Op. 73 for the first time. Since then, we have performed together countless times, stood on (and behind) the stage, discussed, philosophized, made jokes. May this exchange never cease! The next occasion will be the World Première of my Oboe concerto which I dedicate to him in sincere friendship. Jörg Widmann / Hautbois Et Orchestre

Par LOPEZ ALAIN. Ce recueil apportera une dimension pédagogique et stylistique, la plupart des 5 morceaux faisant appel à l'esprit de musiques de danses. Ce recueil trouvera tout à fait sa place dans le cadre d'une audition ou d'une évaluation. A posséder dans son cartable de rentrée... ' - Alain LOPEZ Un recueil de pièces adaptées pour une audition ou un examen de fin de Cycle I/ Répertoire / Hautbois et Piano

Volume I. Par SALVIANI CLEMENTE. Die kompletten Studien aus der Méthode de Hautbois in vier Bänden. Band 1: ER 00236700 Oboe solo Band 2: ER 00236800 Oboe solo Band 3: ER 00236900 Oboe solo Band 4: ER 00237000 Oboe solo/ Etude / Hautbois

Three Movements For Improvising Oboe, Soprano Sax, Viola, Cello. Par LIEBMAN DAVID. It is natural as we age to contemplate the finality of passing on, if not personally, then certainly as an effect from others around you whom have left this space. Having to endure the passing of family and friends is of course very trying. This is especially true when the perception is that someone 'passed before their time” though there are those of us who believe in fate implying that the Force works in its own mysterious way. In some ways I can subscribe to that concept, but for me when someone passes early, say in their fifth or sixth decade of life, it is 'before their time.” Composers often commemorate passings with music as a means to mourn and as well to celebrate the life of an individual who meant something to them. Such is the nature of this piece. Movement 1 - Past uses as source material themes I wrote for my mother Frances and father Leo when they passed - movement 2 - Present centers around a choral ('Prayer for Mike”) I wrote for my dear friend, saxophonist Michael Brecker when he passed a few years ago. This same period also saw the passing of other friends and associates whom I had known for years, all way too premature, beginning with JF Jenny Clarke and Bob Berg, Hans Gruber, Thomas Stowsand, David Baker, James Williams, Dennis Irwin, John Stubblefield. The final movement - ­Future is a requiem of sorts for all of us still here. With its improvisational character, it is meant to suggest the positive implications of living life to its fullest./ Recueil / Hautbois, Saxophone Soprano, Alto et Violoncelle

Vol.1: Trios I a VIII. Par NAULAIS JEROME. Vol. 1: Trios I A Viii / Niveau : 1er Cycle / Recueil / 3 Hautbois

Metodo per oboe. Par KASTELEIN / NYNKE JAARSMA. A tutti coloro che cercano un nuovo strumento pedagogico per imparare a suonare, la casa editrice musicale De Haske propone i metodi della serie ASCOLTA, LEGGI

Parte I: Scuola Preparatoria. Par SINGER SIGISMONDO. / Méthode / Date parution : 1905-07-07/ Méthode / Hautbois

Par NAULAIS JEROME. Une pièce pour un début du Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 2/6 - Facile - Durée : 1 mn 15 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Jérôme NAULAIS - / Niveau : Facile / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano

  Camões (1524-1580) est le plus grand poète portugais de la Renaissance, En 1572, il publie son chef-d'oeuvre, les Lusiades (Os Lusiadas), vaste épopée en vers qui relate l'histoire du Portugal et surtout le voyage de Vasco de Gama en Inde (1497-1498), Ma seule ambition a été de prolonger l'univers poétique de Camões, à la fois lyrique, irréel et nostalgique, Le hautbois y est traité de manière expérimentale et quasi symphonique, I - Le Roi de Mélinde La flotte du Roi de Mélinde (actuellement Malindi, Kenya) accueille dans la liesse celle de Vasco de Gama, (chant II strophes 73-113), Le foisonnement de motif, d'effets, de doigtés spéciaux imite les canons, les feux d'artifice, l'ivresse de la foule et le ' discordant vacarme ' des fanfares qui jaillissent de chaque bateau, de chaque barque, Tout doit ici déborder de joie, Deux continents, deux peuples, deux cultures se fêtent mutuellement dans une lumière éclatante, II - Egarés par la faim Délire des marins accablés par la faim, la soif et le scorbut, (chant IV strophes 70-71 et 81-83) Mer d'huile, chaleur accablante, Sans transition, la frénésie du premier mouvement fait place à la maladie et la mort, On reconnaît les fanfares, mais elles ne sont plus que lambeaux, Les berceuses de l'enfance viennent hanter les agonisants, Interlude 1 - Le Vieillard du Restelo A Lisbonne, neuf mois plus tôt, devant les caravelles prêtes à lever l'ancre, un vieillard s'était élevé pour condamner l'appétit de gloire et la barbarie des hommes, déguisée sous le nom de bravoure, Il avait prédit aux marins de grandes épreuves, (chant IV strophes 94-104) Le souvenir de ces imprécations (accords énigmatiques, brouillés, lointains) se mêlent aux berceuses du mouvement précédent, III - La trombe marine Terreur des marins devant un cyclone, phénomène qui leur est inconnu, (chant V strophes 18-22) Véritable catharsis éclatant au ' furioso ' et se résorbant très progressivement, Ici plus qu'ailleurs, le hautbois sort de ses limites, Interlude 2 Cet épisode ne figure pas dans le texte de Camões, Après le passage de la trombe, les imprécations du vieillard planent à nouveau sur le bateau et n'en sont que plus solennelles, IV - L'île des Amours Vénus réserve aux valeureux survivants, découvreurs des Indes, une île enchanteresse peuplée de nymphes, (chant IX strophes 38-89) Ce ne sont pas les ébats des marins et des nymphes qui sont évoqués ici, mais le grouillant mystère de l'île, L'homme a abandonné toute ambition matérielle, Il fusionne avec le monde, / Hautbois

Oboe and Piano. Par SAINT-LEGER PASCAL. Les jeunes musiciens se régaleront avec cette pièce qui trouvera toute sa place dans un programme d'audition ou de concert. - Pascal SAINT-LEGER - Une pièce adaptée pour un examen de Cycle I 2e année - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 2/6 - Facile - Durée : 2 mn 15 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Pascal SAINT-LEGER - / Niveau : Facile / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano

Par PROUST PASCAL. Une pièce pour un début de Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 1/6 - Débutant - Durée : 0 mn 45 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Pascal PROUST - / Niveau : Débutant / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano

Volume II. Par NAULAIS JEROME. Comme leur titre l'indique ces études ont chacune leur caractère bien particulier - Jerome NAULAIS - Etudes adaptées dès la fin de Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Solo - Instrumentation : 1 Hautbois Solo - Niveau de Difficulté : 3/6 - Intermédiaire - Durée : 16 mn 30 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Jerome NAULAIS - / Niveau : Intermédiaire / Classique, Pédagogique / Etude / Hautbois Solo

Par PROUST PASCAL. Une pièce pour un début de Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 1/6 - Débutant - Durée : 1 mn 10 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Pascal PROUST - / Niveau : Débutant / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano

Par PROUST PASCAL. Une pièce pour un début de Cycle I. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 1/6 - Débutant - Durée : 0 mn 55 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Pascal PROUST - / Niveau : Débutant / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano