Par RIEDEL PETER / STIER GERALD. Gattungen: Kirchenlieder, einstimmig, Kirchenlieder, Sätze, Weltliche Chorsätze - Reihen bei Carus: Songs für Kinder - Verwendung / Anlässe: L Hautbois und Dank - Verwendung / Kirchenjahr: Advent, Fastenzeit und Passion, Karwoche, Ostern und nachösterliche Freudenzeit, Pianoingsten, Wei cor achten -/ Répertoire / Choeur d'Enfants

Par RIEDEL PETER / STIER GERALD. Gattungen: Kirchenlieder, einstimmig, Kirchenlieder, Sätze, Weltliche Chorsätze - Reihen bei Carus: Songs für Kinder - Verwendung / Anlässe: L Hautbois und Dank - Verwendung / Kirchenjahr: Advent, Fastenzeit und Passion, Karwoche, Ostern und nachösterliche Freudenzeit, Pianoingsten, Wei cor achten -/ Répertoire / Choeur d'Enfants

Des Herrn Wort ist wahrhaftig - O daß ich tausend Zungen hätte. Par KRAMER GOTTHOLD. Reihen bei Carus: Songs für Kinder - Verwendung / Kirchenjahr: Reformationsfest -/ Répertoire / Choeur d'Enfants

Complete Resource Pack. Par RAO DOREEN. Tout ce que vous avez besoin de former des jeunes chorales ! Cette ressource essentielle aide les enseignants à développer la musicalité grâce à chanter, couvrant la technique vocale, compétences, de guides de répétition et de répertoire. Les trois volumes du projet Performance (qui sont inclus dans le livre du professeur) offrent un répertoire complet de concert./ Recueil / Choeur d'Enfants

20 Chansons En Canon. Par LE DUC JEAN-YVES. 20 chansons simples et courtes pour l'école, qui peuvent être chantées en canon, dans tous les styles (rock, mambo, africain, valse...). Le recueil comprend les textes, musiques, accords de guitare des chansons du disque Les Canons qui balancent. Les textes sont courts et sont rapidement mémorisés. Les styles d'accompagnement utilisés, très variés, apportent une grande richesse de couleurs au disque. Les paroles et les musiques sont de Jean-Yves Le Duc. Certaines des chansons sont devenues des tubes dans les classes des écoles primaires !/ Recueil / Choeur d'Enfants

Ein Musical-Märchen. Par KONIG WOLFGANG. Ngoma-Bär basiert auf einem indianischen Märchen und handelt von der Beziehung zwischen Mensch und Natur. Das Mädchen Jamilah, dessen Eltern gestorben sind, lebt bei seinem Onkel im Wald. Während das Kind eine enge Beziehung zu den Tieren hat, betrachtet der Onkel seine ganze Umgebung unter dem Aspekt der Brauchbarkeit. Dadurch verliert er den Zugang zu den Gefühlen des Kindes und setzt es in einer Höhle im Wald aus. Jamilah wird von den Tieren gerettet und in die Bärenfamilie aufgenommen. Ihre Freundin, die Wildgans Ayoka, schmiedet jedoch einen Plan, um den Onkel aufzurütteln und zu dem Kind zurückzuführen. Alter: 6–16 Jahre Dauer: 80 min Lieder: 17, 4 Instrumentalstücke Besetzung: - Chor: 3–4stg - Soli: 7 - Sprechtextrollen: 15 -Instrumente: Orchester: Flöte, Klarinette, Horn, 3 Gitarren, E-Bass, Harfe, Metallo-phon/ Xylophon (1 Sp), Pauken, Set Auf der Bühne: Trommeln (mindestens 10 Stück, verschieden hoch gestimmt), Marimba, Litungu (afrikanische Leier), Ballaphon (großes Xylophon), Anklungs (gestimmte Bambusrohre). Ballaphon und Anklungs sind Sonderanfertigungen der Firma Grimus in Paris. Ein professionelles Bühnenbild kann bei den Autoren ausgeliehen werden. Musik und Text Der gesprochene Textspielt auch in diesem Stück eine zentrale Rolle und sollte in der Umsetzungsphase neben den musikalischen Proben große Beachtung finden. Die Chorstimmen sind von gis bis e’’ notiert, die Lieder der Bärenmutter von gis bis f’’. Die Rolle des Jägersmuss mit einem Bariton besetzt werden. Der Komponist zitiert im Verlauf des Stücks den Jägerchor Was gleicht wohl auf Erden aus Carl Maria von Webers Freischütz. Im Mittelpunkt steht das Lied der Eule, worin sie die wesentliche Botschaft des Stückesüberbringt, die schließlich auch die Sichtweise des Jägers ändert. Botschaft des Musicals Ngoma-Bär basiert auf einem nordamerikanischen Indianermärchen. Seine Botschaft ist, dass der Mensch sich die Erde nicht Untertan machen, sondern sich vielmehrals Teil der Schöpfung begreifen soll, gleichwertig mit Pflanzen und Tieren./ Répertoire / Choeur d'Enfants