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Double bass, Piano (duet) (229)
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Tuba (221)
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Livret (215)
Flute, Basso continuo (215)
Descant (Soprano) Recorder (213)
Accordion ensemble (207)
Treble (Alto) Recorder, Basso … (204)
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2 Cellos (duet) (198)
2 Clarinets (duet) (196)
Brass Quartet (193)
Euphonium or Saxhorn and Piano… (192)
Percussion Ensemble (192)
Trio (191)
Harpsichord (186)
Piano Quartet: piano, violin, … (185)
Violin, Cello (duet) (183)
Ensemble A 4 Parties (180)
Flûte Traversière, Clarinett… (172)
Flute ensemble (170)
Cello, Orchestra (167)
Nursery rhyme (163)
Treble (Alto) Recorder (158)
Baritone voice, Piano (156)
Tenor voice, Piano (152)
Tuba or Euphonium or Saxhorn (147)
Quintette (147)
4 Parties Mixtes (147)
2 Saxophones (duet) (143)
Soprano voice, Orchestra (140)
5 Part Ensemble (139)
Brass Quartet: 4 trombones (139)
Trompette ou Cornet, Trombone … (136)
Hautbois, Basson et Piano ou O… (136)
Eb Instruments (135)
2 Recorders (duet) (133)
Pocket, Study conductor (132)
2 Violins and Basso (132)
Flute Quartet: 4 flutes (130)
Mezzo-Soprano voice, Piano (129)
Concert Band/Harmonie (127)
Guitare et Musique de Chambre (125)
2 Flutes, Piano (125)
Musique originale (124)
Timpani (123)
Trio Avec Piano (121)
Harp, Flute (duet) (120)
Recorder Quartet (120)
2 Violins, Piano (119)
4 Guitars (Quartet) (119)
Piano Accompaniment (116)
Clarinet Ensemble (114)
Organ, Trumpet (duet) (113)
Flute Trio: 3 flutes (112)
4 Euphoniums (112)
3 Euphoniums et Piano ou Clavi… (111)
Flute, Orchestra (109)
Band Scores (108)
Tenor Saxophone and Piano (108)
B Flat, E Flat and C Instrumen… (107)
Flûte Traversière, Violon Et… (105)
Choral SSATB (103)
Snare drums (102)
Ensemble (102)
Concert band, Choral (100)
Piano Quintet: piano, 2 violin… (100)
Mélodie, Chant Et Piano (98)
Violoncello, Basso continuo (97)
2 Violons, Violoncelle, Cordes… (95)
Choral SSAATTBB (95)
Recorder Ensemble (94)
Quintette à vent (94)
Etudes (93)
Woodwind Quintet (93)
Cornet and Piano (92)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (90)
Choral SSAA (90)
Ensemble Mixte (90)
Trompette, Cordes Et Basse Con… (89)
String Trio: 2 violins, cello (89)
Educatif (88)
3 Guitars (trio) (87)
Saxophone ensemble (87)
Big band (87)
Recorder, Piano (87)
Pennywhistle (86)
Flûte à Bec Alto et Basse Co… (86)
Saxhorn and Piano (85)
Descent (Soprano) Recorder, Pi… (84)
Euphonium, Piano (duet) (84)
Trio à Cordes (84)
Partition de Poche (84)
Guitar Ensemble (80)
3 Recorders (trio) (80)
Violin, Viola (duet) (79)
Ensemble Instrumental (79)
Dulcimer (78)
Clavecin (78)
Ensemble à Cordes (77)
Cordes et Basse Continue (75)
Voix et Orchestre (75)
Piccolo, Piano (75)
Quatuor (74)
2 Trumpets, Keyboard (piano or… (73)
Musique Légère (73)
Symphonic Band (72)
Violin, Guitar (duet) (70)
Défilé et parade (68)
Travaux Pour Choeurs (68)
Euphonium (67)
Chant et Guitare (66)
Drums-Marching band (65)
Mandoline, Cordes et Basse Con… (64)
3 Clarinets (trio) (64)
Fanfare Band (63)
Clarinet, Orchestra (63)
Edition Critique des oeuvres d… (63)
Musique de film et télévisio… (62)
Piano, Guitar (duet) (62)
Horn and Orchestra (62)
Marimba (62)
Ensemble A 4 Parties (Clavier,… (61)
2 Cellos, Piano (61)
Soprano voice (61)
Children choir, Piano (61)
Drum set and Piano (60)
Flexible Instrumentation (60)
2 Violons, Violoncelle et Bass… (59)
Choeurs (58)
2 Tubas et Piano (58)
Oboe, Clarinet, Bassoon (trio)… (57)
Flute, Clarinet (duet) (57)
Saxophone Ténor et Piano (57)
Guitar, Orchestra (56)
Percussions (56)
Oboe, Violin, Viola and Violon… (56)
Batterie et Percussions (56)
Livres (56)
Book (56)
2 Euphoniums et Piano (55)
Quintette de Cuivres (55)
Horn Ensemble (55)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (54)
Partition D'Orchestre (54)
Treble (Alto) Recorder, Piano (54)
Violin, Clarinet, Piano (trio)… (54)
Clavier ou Orgue Electronique (53)
Voice, Organ (53)
Flute, Cello, Piano (trio) (53)
Scores (53)
2 Trumpets (duet) (53)
Soprano (52)
Choral Unison (52)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (52)
2 Clarinets, Piano (52)
Guitare Electrique (52)
Descant (Soprano) Recorder, Ba… (51)
2 Trompettes, Cordes et Basse … (51)
Mezzo-Soprano voice (51)
Solistes SATB, Choeur SSATTB, … (50)
2 Violons, Alto Et Basse Conti… (50)
Livre Musical (50)
Choeur SATB, 2 Flûtes Travers… (50)
3 Cornets (49)
Cello, String Bass (duet) (49)
Parties (49)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (48)
Trompette ou Cornet, Euphonium… (48)
Variétés françaises (48)
Flûte Traversière, Cordes et… (48)
Alto (Partie séparée) (48)
5 Part Ensemble (Clavier, Guit… (48)
Solistes STBB, Choeur SATTBB, … (47)
Bass Clef Instruments (47)
2 Trombones (duet) (47)
Choeur d'Enfants, Solistes, In… (47)
Bass Clarinet (47)
2 Violas (duet) (47)
Brass Quartet: 4 trumpets (45)
Trumpet, Orchestra (45)
Hautbois, Clarinette et Basson… (44)
Flûte Traversière, 2 Violons… (44)
Trompette, Trombone et Piano (44)
Marches militaires (44)
Quintette avec Piano (44)
Flute, Oboe, Clarinet, Bassoon… (44)
Choeur SSATB, 2 Flûtes Traver… (44)
Soli and Orchestra (44)
Clarinet Quintet: Clarinet, St… (44)
Cello Ensemble (44)
4 Parties Solo Et Orchestre (43)
Voix et Piano Réduction (43)
1 Piano, 6 hands (43)
Violoncelle (Partie Séparée)… (43)
Voice and Orchestra (43)
Violon 3 (Partie Séparée) (43)
Oboe and Orchestra (43)
Vocal duet, Piano (42)
Bass Trombone and Piano (42)
Choeur SATB et Basse Continue (42)
Clarinet, Cello, Piano (trio) (42)
5 Parties Mixtes (42)
Trio A Cordes (42)
Recorder, Bass Continuo (42)
Quintette à Cordes (42)
Voix et Instruments Divers (42)
Chorale (42)
Contrebasse (Partie séparée)… (41)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (41)
Réduction Piano (41)
Xylophone or Marimba or Vibrap… (41)
Chanson (41)
5 Voix (SSATB) Et Basse Contin… (40)
Violon, Instruments à Cordes … (40)
Hautbois, Cordes et Basse Cont… (39)
A Cappella (39)
String Quintet: 2 violins, vio… (39)
Voix Mixtes (39)
Violin, Organ (39)
Vibraphone (39)
Cajon (39)
Piano Quintet: piano, violin, … (39)
2 Trompettes ou Cornets et Cor… (38)
Oboe, Bassoon (duet) (38)
Batterie-Fanfare (38)
Trio De Cuivres (38)
Petit Orchestre (37)
Flûte à Bec Soprano, Cordes … (37)
Flute, Violin, Keyboard (basso… (37)
Baritone voice (37)
Guitar, String Quartet (37)
Xylophone (37)
Orchestre à Cordes et Basse C… (37)
String Quintet: 2 violins, vio… (37)
Choeur SATTB et Basse Continue… (37)
Low voice (36)
3 Flûtes Traversières et Pia… (36)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (36)
Clarinette et Quatuor à Corde… (36)
2 French horns (duet) (36)
Orchestre (36)
Ensemble De Bois (36)
2 Violons, Cordes Et Basse Con… (36)
Dobro (36)
Batterie Fanfare En Sib (36)
Flûte à Bec Alto, Cordes et … (35)
High voice (35)
2 French horns, Piano (35)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (35)
Cello, Guitar (duet) (35)
3 Saxophones (trio) (35)
2 Cornets, Cor en Mib et Tuba (35)
4 Violons, Cordes et Basse Con… (34)
3 Trombones et Piano ou Orgue (34)
Brass Quartet: 2 trumpets, 2 t… (34)
Piano, Guitar (Chords) (34)
Bassoon, Orchestra (34)
Choral SSATTB (34)
Djembe (34)
Lute (34)
Oeuvres Théâtrales/Oratorios… (34)
String Quartet : 4 violas (34)
4 Violons, 2 Altos, Violoncell… (33)
2 Saxophones Alto et Piano ou … (33)
4 Clarinettes et Piano ou Orgu… (33)
8 Voix (SATB et SATB) et Basse… (33)
2 Saxophones, Piano (33)
2 Recorders, Basso continuo (t… (33)
2 Flûtes Traversières, 2 Cor… (32)
4 Saxophones (Soprano, Alto, T… (32)
Orchestre D'Harmonie avec Soli… (32)
2 Saxophones Ténor et Piano o… (32)
Saxophone Alto, Saxophone Tén… (32)
Pop music (32)
Solo S, Choeur SATB, 2 Flûtes… (32)
Guitare Tablatures Flatpick et… (32)
2 Trompettes (duo) (32)
DVD Opera and Ballets (32)
Tenor voice (32)
Choeur en 8 Parties (SATB-SATB… (32)
6 Parties Mixtes (32)
Guitare Flatpick et Plectre (32)
String quintet (31)
3 Saxophones (Alto, Ténor) et… (31)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (31)
2 Cors et Piano ou Orgue (31)
String Quintet: 2 violins, 2 v… (31)
Electric bass, Drums (31)
Bugle (31)
Trumpet ensemble (31)
Choeur de Femmes (31)
Cornet (31)
2 Cors en Mib et Piano ou Orgu… (30)
4 Euphoniums et Piano ou Orgue… (30)
3 Clarinettes et Piano ou Orgu… (30)
Batterie Fanfare En Mib (30)
Piccolo (30)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (30)
Trombone or Euphonium (30)
3 Trombones (trio) (30)
2 Violas, Piano (30)
Clarinet, Guitar (duet) (29)
Flute and String Quartet (29)
Ensemble Divers (29)
Piano, Bass, Drums (trio) (29)
Choeur Mixte et Orchestre (29)
Guitare ou Luth (29)
Choeur SATB/SATB, (Basse Conti… (29)
Quatuor Variable (29)
2 Clarinettes, 2 Violons, Orgu… (28)
Flûte à Bec F1, Violon et Ba… (28)
Trompette ou Flûte à Bec ou … (28)
Flûte 1 Hautbois 1 Clarinette… (28)
Flûte Traversière Violon et … (28)
2 Trompettes Sib 1 Cor en Fa 1… (28)
Flûte à Bec Alto et Basse Co… (28)
Instruments Acoustiques (28)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 B… (28)
Cor en Fa (28)
Viola da Gamba (28)
Flûte Traversière, Hautbois,… (28)
Saxophone Quintet: 5 Saxophone… (28)
Violoncelle ou Contrebasse (Pa… (28)
Choral, Orchestra (28)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (27)
Conga (27)
Percussions Diverses (27)
2 Flûtes Traversières, Corde… (26)
Petit Choeur SATB, Contrebasse… (26)
Solistes STBar, Choeur SATB, 2… (26)
4 Cellos (26)
Viola, Cello (duet) (26)
2 Oboes, Piano (26)
2 Flûtes Traversières Et Bas… (26)
Trio (2 Soli Avec Réduction D… (26)
Solistes SBar, Choeur SSATB, 2… (25)
Piano Trio: Violin, Viola, Pia… (25)
Choeur SATB, 2 Violons, Alto e… (25)
Big Note Piano (25)
Choeur SATB/SATB, (8 Instrumen… (25)
3 Parties Similaires (25)
Flute Quartet: Flute, Violin, … (25)
Alto, Cordes Et Basse Continue… (25)
Choeur SSATTB et Basse Continu… (25)
Choeur Mixte (SATTB/SATTB), So… (25)
Trompette et Concert Band ou H… (25)
Voix, Flûte à Bec et Basse C… (25)
Cello, Organ (25)
Tambour (25)
Duos (25)
Flûte à Bec, 2 Violons, Alto… (24)
Petit Choeur SATB, 2 ViolonSBa… (24)
Hautbois 3 Clarinettes Sib 1 C… (24)
Trompette 2 Violons 1 Alto 1 V… (24)
2 Hautbois, 2 Cors, 2 Clarinet… (24)
Flûte Traversière 3 Clarinet… (24)
Trompette, Cor et Piano ou Org… (24)
Flûte, Violon, Alto et Violon… (24)
Hautbois 2 Violons 1 Alto 1 Vi… (24)
Trompette 3 Clarinettes Sib 1 … (24)
Flûte à Bec F2, 2 Violons et… (24)
Solistes SAT, Choeur SATB, 2 F… (24)
Quatuor à Cordes et Guitare (24)
Clarinet Quartet: Clarinet, Vi… (24)
Clarinette 2 Violons 1 Alto 1 … (24)
2 Cornets et Piano ou Orgue (24)
Basson, 2 Violons, 2 Altos et … (24)
Flûte Traversière 2 Violons … (24)
Solistes SATTB, Choeur SSATTBB… (24)
Quatuor à Cordes et Basse Con… (24)
Tuba et Euphonium (24)
Ensemble de Cors (24)
Marches de concert (24)
Snare drums, Piano (24)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (24)
Harpsichord and Strings (24)
Flûte à Bec Alto, 2 Violons … (24)
Flûte Traversière, Clarinett… (24)
Hautbois et Basse Continue (24)
Choeur SA et Piano (23)
Orchestre Juniors (23)
Quatuor Avec Piano (23)
2 Violons, Basse et Basse Cont… (23)
Solistes SSATTB, Choeur SATB, … (23)
Ochestre à Cordes (23)
Sextuor (23)
Piano et Orchestre (23)
Trompette Et Orchestre (23)
Trumpet, Trombone (duet) (23)
Lap Steel Guitar (23)
Trombone ou Tuba (23)
String Trio: 3 violins (23)
Musique de chambre (22)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ha… (22)
2 Cornets et Piano (22)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 2 Cla… (22)
Saxophone Baryton (22)
Partition D'Orchestre In 16 Po… (22)
Choeur SATB/SATB, ou Basse Con… (22)
Choeur et Orchestre (22)
2 Bassoons (duet) (22)
Concert Band ou Harmonie et Ch… (22)
Flûte Et Instruments Divers (22)
String quartet: 4 violins (22)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 C… (22)
CD only (22)
Viola and orchestra (22)
Lyrics only (22)
Ensemble divers instruments (21)
Instruments A Vent, Cordes Et … (21)
2 Cornets et 2 Tubas (21)
Brass Quartet: 2 trumpets, hor… (21)
Violon, Ensembles de Cordes et… (21)
Flute, Clarinet, Piano (trio) (21)
Saxhorn en Sib Basse Continue (21)
Accordion - Piano, Voice, Guit… (21)
Timbales (21)
Saxhorn or Euphonium (21)
Solistes SS et Basse Continue (21)
Guitare Tablatures Electrique (21)
Edition Complète (21)
Alto et Orchestre (21)
5 Voix SATTB (21)
Ensemble A 4 Parties (Clavier,… (21)
2 Trombones, Piano (21)
Choeur SATB, (Basse Continue) (21)
Trombone ensemble (21)
2 Saxophones Ténor et Piano (21)
Mug (21)
2 Cors en Mib et Piano (21)
3 Trumpets (trio) (21)
Choeur SSATB et Basse Continue… (21)
Trombone Alto et Piano (21)
2 Bassons et Piano (21)
Instruments Cuivre (21)
Choeur d'Enfants à 1 à 3 Par… (20)
Solistes SBar, Choeur SATB, 2 … (20)
Violon, Viole de Gambe (Alto) … (20)
2 Violons, Alto et Basse Conti… (20)
Quatuor à Cordes ou Orchestre… (20)
Violon, Alto, Violoncelle et C… (20)
Violoncelle, Cordes et Basse C… (20)
Choeur SATB, 2 Violons et Bass… (20)
2 Violons, Alto et Violoncelle… (20)
2 Violons, Alto, Basses et Cla… (20)
Bass Saxhorn or Euphonium or T… (20)
String Trio: 2 violins, viola (20)
Violon 1 (6 parts) Violon 2 (6… (20)
Clarinette et Orchestre (20)
Choeur a Cappella (20)
2 Flûtes Traversières ou Vio… (20)
2 Violons, 2 Altos et 2 Violon… (20)
Clarinette, Violoncelle et Pia… (20)
Mandolin, Piano (duet) (20)
Oboe, Basso continuo (20)
2 Trombones Basse et Piano (20)
Petit Choeur SATB, 2 Violons, … (19)
Solistes s TB, Choeur SATB, Pi… (19)
Solistes SATBB, Choeur SATB, 2… (19)
Cornet en Mib et Piano (19)
English horn, Piano (19)
Ensemble D'Altos (19)
Clavier Electronique et Ligne … (19)
Voice, String Quartet (19)
Guitare (Fingerpick) (19)
Carte Postale (19)
Organ and Brass Band (19)
Soprano Saxophone and Piano (19)
2 Percussions (18)
Petit Choeur AT, 2 Flûtes Tra… (18)
Choeur SATB, 2 Violons, 2 Alto… (18)
Choeur Mixte (SATB) (Choeur De… (18)
Violon, Alto et Basse Continue… (18)
Orchestre: Choeur SSAA, 2 Flû… (18)
Soli (SATB), Choeur Mixte (SAT… (18)
Choeur SATB/SATB et Basse Cont… (18)
Solo S, 2 Violons et Basse Con… (18)
Ensemble de Tubas ou Euphonium… (18)
Concert Band ou Harmonie et Cl… (18)
Choeur d'Enfants à 2 Parties … (18)
Choeur SATB, 2 Trompettes, 2 T… (18)
Harp, Orchestra (18)
Xylophone, Piano (18)
String Trio: 3 cellos (18)
Clarinette (2 Clarinettes) Et … (18)
Flûte Traversière, Violon, A… (18)
Guitar Tab, Voice, Bass, Drum (18)
CD Harmonie (18)
DVD Show / Broadway (18)
2 Viola da Gamba, Basso contin… (18)
3 Percussions (18)
Choeur SATB et Orchestre (18)
Fac-similé (18)
Reportage (18)
Choeur SAM (18)
Ensemble De Cuivres Et Percuss… (18)
Solo S, 2 Flûtes Traversière… (17)
Solo S, Choeur SATB, 2 Flûtes… (17)
Choeur divers (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (17)
Solistes SSAATB (SATB), Choeur… (17)
Orchestre: Choeur TTBB, 2 Flû… (17)
Solistes ST, Choeur SSAATB, 2 … (17)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (17)
Solistes STB, Choeur SATB, 2 H… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, (4… (17)
Voix et Ensemble Mixte (17)
Instruments miniatures (17)
Solistes ST, Choeur SATB, Flû… (17)
Clarinette, Violon, Violoncell… (17)
Trio de Cordes (17)
2 Hautbois, Cordes Et Basse Co… (17)
Guitare Tablatures Classique e… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (17)
2 Oboes (duet) (17)
2 Violons, Alto, Violoncelle (17)
Organ, Piano (duet) (17)
Percussions et Piano (17)
Ukulélé Soprano (17)
Vibraphone, Piano (17)
Diverses Formations (17)
Opéra Full Score (17)
Harp and Piano (17)
4 Tubas (17)
Recorder, Guitar (duet) (17)
Soprano ou Ténor et Piano (17)
Medium Voice (17)
Trio de Vents (16)
Clarinette, Saxophone, Trompet… (16)
Violon 1 (16)
2 Violons, Violoncelle et Orgu… (16)
Orchestre De Chambre (16)
2 Cornets (16)
Violon, Hautbois ou Violon) et… (16)
2 Violons et Violoncelle ou 3 … (16)
Solistes STB, Choeur SATB, (2 … (16)
Flûte Traversière et Quatuor… (16)
Solistes SSATB, Choeur SSATB, … (16)
3 Instruments à vent (16)
Flûte Traversière, Violon, B… (16)
Flûte à Bec F1, Hautbois et … (16)
Orff-Instruments (16)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (16)
Trio à Cordes ou Autres Instr… (16)
Cor, 2 Violons et Basse Contin… (16)
2 Petits Choeurs Mixtes A 4 Vo… (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Petit Choeur SMsT, Cornet à B… (16)
Flûte à Bec, Guitare et Musi… (16)
Paroisse, Choeur SATB, 2 Tromp… (16)
Viola da Gamba, Basso continuo… (16)
Orgue, 2 Hautbois, Basson Et C… (16)
Trio de Pianos, Salon Ensemble… (16)
Conducteur et Poche (16)
Alto Et Basse Continue (16)
Trombone, Organ (16)
Clarinette, Violon et Piano (16)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 C… (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Choeurs et Orchestre D'Harmoni… (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Bandoneon, Guitar (16)
Piano, Chant et Guitare Tablat… (16)
Recorder, Violin, Basso contin… (16)
Ondes Martenot (16)
Clarinette, Alto et Piano (16)
Guitare Flatpick et Fingerpick… (16)
Baryton et Orchestre (16)
5 Recorders (16)
Concertina (16)
Opéra (16)
Solo SATB, Choeur SATB, Hautbo… (15)
Petit Choeur SATB/SATB et Bass… (15)
Choeur d'Enfants (15)
Solistes SA, Choeur SATB, 3 Tr… (15)
Basson, Cordes Et Basse Contin… (15)
Solo S, Choeur SATB, 2 Hautboi… (15)
Solistes STB, Choeur SATB, 3 C… (15)
Choeur SSATB, 2 Violons et Bas… (15)
1 Ou Plusieurs Flûte(s) A Bec… (15)
Petit Choeur SMSATBB, 2 Violon… (15)
Choeur Mixte a Cappella (15)
Solistes SATB, Choeur SATB, 4 … (15)
Solistes SSATB, Choeur SSATB, … (15)
Choeur SAATB, 2 Hautbois, Haut… (15)
Solo Baryton, Choeur SATB/SATB… (15)
Voix Et Orff-Instruments (15)
Voix (Ou Récitant) Et Piano (15)
Choeur SATB et Basse Continue,… (15)
Petit Choeur SATB/SATB, Contre… (15)
Euphonium Ensemble (15)
Petit Choeur SSATB, Basson, 3 … (15)
Tuba en Do et Piano (15)
Cornet et Brass Band (15)
Voix d'Hommes (15)
Chorale d'Enfants et Piano ou … (15)
Clavier ou Piano (15)
Parties Séparées (15)
Bagpipe (15)
Brass Quartet: 4 horns (15)
Bodhran (15)
Saxophone en Mib et Piano (15)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (15)
Tenor (15)
Mélodies (15)
Choeur Mixte (SATB/SATB), Soli… (15)
Accordion and Orchestra (15)
Cor en Mib (15)
2 Trompettes et 3 Trombones (15)
Solistes ATB, Choeur SATB, FlÃ… (14)
Petit Choeur SMsTTBarB, 2 Viol… (14)
Petit Choeur SSATTB, 2 Violons… (14)
3 Ensembles Instrumentaux A 4 … (14)
3 Violons et Basse Continue (14)
Solistes et Choeur SATB/SATB, … (14)
Ensemble A 4 Parties et Piano … (14)
Double bass, Orchestra (14)
Choeur SATB/SATB, 2 Violons, 4… (14)
Petit Choeur SATTB, 5 Instrume… (14)
Quintette Variable (14)
Musique classique (14)
Solistes SSAATTB, Choeur SATB,… (14)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 2 Cla… (14)
Ensemble De Violons (14)
Solistes ATB, Choeur SATB, Tro… (14)
Orgue et Musique de Chambre (14)
2 Cors, 2 Violons, Alto et Bas… (14)
Choeur Mixte (SATB/SATB) Basse… (14)
Baritone Saxophone (14)
Baryton ou Tuba et Brass Band (14)
Violon 2 (14)
Flute and Strings Trio (14)
Combo (14)
Guitare et Voix (14)
Choeur D'Hommes Et Guitare (14)
Organ, Voice (14)
Voix (Ou Récitant) Et Instrum… (14)
Septuor (14)
Guitare Tablatures Classique (14)
Flûte à Bec et Piano (14)
Solistes SATTBB, Choeur SATB/S… (13)
2 Flûtes à Bec Alto et Basse… (13)
Flûte A Bec Alto, Cordes Et B… (13)
Saxhorn Basse en Sib et Piano (13)
3 French horns (trio) (13)
Solo S, (2 Clarinettes, 2 Bass… (13)
Petit Choeur SSATB/SATB, (Cont… (13)
Solistes SATB, Choeur SATB, Tr… (13)
Solistes SSATB, 2 ViolonS Bass… (13)
Solo S, Choeur SATB, 2 Hautboi… (13)
2 Violons, Violoncelle Obligat… (13)
Orchestre: Solistes SATB, Choe… (13)
Soliste, Choeur D'Enfants, Cho… (13)
Solo A, Choeur SATB, 2 Hautboi… (13)
Solistes SSATB, Choeur SATB, 3… (13)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ba… (13)
Violon, Orchestre A Cordes Et … (13)
4 Violons, Violoncelle, Cordes… (13)
Flûte Traversière, Hautbois … (13)
Solistes ATB, Choeur SATB, Tro… (13)
2 Parties Voix Aigues Et Piano… (13)
Solistes, Choeur d'Enfants, 3 … (13)
2 Parties Voix Aigues (SA) Et … (13)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (13)
Solistes S (SSAATB), Choeur SA… (13)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (13)
Quatuor (2 Trompettes, Trombon… (13)
Petit Choeur SSBasson/2 Cornet… (13)
Tout Instrument (13)
4 Parties Mixtes, 2 Trompettes… (13)
Plectrum Orchestra (13)
Clarinet, Violin, Cello, Piano… (13)
Trombone en Sib Basse Continue… (13)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (13)
Vocal duet (13)
Choeur SATB, 3 Trompettes, Tim… (13)
Solo instrument and Organ (13)
Septuor De Cuivres (13)
Guitare Acoustique (13)
Solo S, Choeur SATB, 2 Clarine… (13)
Instruments A Vent (13)
Trombone et Basse Continue (13)
Bass Clarinet, Piano (13)
Voix et Instruments (13)
Flute, Organ (duet) (13)
Choeur Mixte (SATB) Avec Parti… (13)
Flûte A Bec Et Instruments Di… (13)
Flûte A Bec Soprano, Cordes E… (13)
Harpe Et Instruments Divers (13)
Trompette et 4 Clarinettes (12)
Petit Choeur SATB/SATB Contreb… (12)
Solo S (AT), Choeur SATB, 2 Tr… (12)
Solistes SSATB, Choeur SSATB, … (12)
2 Trompettes ou Cornets et Tub… (12)
Solistes SATB, Choeur SATB, Tr… (12)
Alto, Cordes et Orgue ou Clave… (12)
2 Violons, 2 Altos et Basse Co… (12)
Petit Choeur SATB, Grand Choeu… (12)
Soprano voice, Organ (12)
Hautbois et Quatuor à Cordes (12)
2 Flûtes A Bec Alto, 2 Hautbo… (12)
Petit Choeur SSAATB, 2 Violons… (12)
Solo T, Choeur SATB, Timbales,… (12)
5 Instruments à Cordes et Bas… (12)
Choeur De Chapelle, 4 Parties … (12)
Mélodie 1 Partie de Trompette… (12)
Choeur D'Enfants Avec Piano (O… (12)
Hautbois et 4 Clarinettes (12)
Flûte Traversière et 4 Clari… (12)
3 Hautbois, 2 Violons, Alto et… (12)
Choeur D'Hommes (TTBB) Avec So… (12)
2 Violons, Basse Continue et O… (12)
Flûte Traversière Hautbois, … (12)
Choeur SATB/SATB, 2 Orgues et … (12)
Hautbois, Violon et Basse Cont… (12)
Choeur Mixte (SATB, Partie(s) … (12)
Choeur SATB/SATB, (8 Instrumen… (12)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (12)
Solistes TTB, Choeur TTB, 2 Ha… (12)
Flûte Traversière Cymbales e… (12)
Clarinette, Saxophone Alto et … (12)
Flûte Traversière ou Flûte … (12)
Solistes AT, Choeur SATB/SATB/… (12)
Solistes, Div. Instruments à … (12)
Flügelhorn (12)
Trompette et Quatuor à Cordes… (12)
C Trumpetor et Trompette Sib/C… (12)
Oboe, Organ (12)
2 Violons, Trompette et Piano (12)
3 Violons et Basse Continue ou… (12)
Clarinette et Orchestre à Cor… (12)
Children choir, Instruments (12)
4 Parties Mixtes, Instruments … (12)
Solistes, Choeur d'Enfants, Fl… (12)
3 Violons, Alto et Violoncelle… (12)
Consort de Violes de gambe (12)
Solistes AT (ATBBB), Choeur SA… (12)
2 Petits Choeurs A 4 Voix Et B… (12)
Solistes SATB, Choeur SATB, 4 … (12)
Accordéon et Quatuor à Corde… (12)
2 Flûtes Traversières, 2 Hau… (12)
Quintette à Cordes (Fac-simil… (12)
Petit Choeur SATB/SATB, Orgue … (12)
Parties Instruments Divers (12)
Solistes SATB, Choeur SATB, Or… (12)
Flûte à Bec Alto, Violon et … (12)
Trompette Solo (12)
Solistes SATB, Choeur SSATTB, … (12)
Solo S, 2 Hautbois ou 2 Flûte… (12)
Euphonium en Clé de Fa Do ou … (12)
Saxophone and Orchestra (12)
Parties Instrumentales (12)
Cor ou Hautbois et Trompette, … (12)
Solistes SA, Petit SSATB, 5 In… (12)
Saxhorn Alto en Mib et Piano (12)
2 Flûtes A Bec Alto Et Basse … (12)
2 Violons, 2 Altos, Violoncell… (12)
Guitare (Flatpick) Et Plectre (12)
Saxhorn en Sib en Clé de Sol … (12)
Saxhorn en Sib (12)
Euphonium ou Saxhorn en Clé d… (12)
Ensemble Flexible (12)
Instruments à Vent (12)
Octuor (12)
Marimba, Piano (duet) (12)
4 Parties Mixtes Et Orchestre (12)
Concert Band et Solistes (12)
Choeur, Parties Solo, Narrateu… (12)
String trio (12)
Violin, Horn and Piano (12)
Clarinette (12)
Voix Haute (12)
Voix Mixtes SAB et Piano (12)
Partie De Choeur (12)
Solistes SMSATB, Choeur SATB, … (12)
Trompette ou Cornet et Piano (12)
Vents (12)
Guitare Country (12)
4 Voix Mixtes Sans Accompagnem… (12)
4 Clarinettes en Sib et Clarin… (12)
Chant, Accords Et Piano (11)
Trombone et Orchestre (11)
Solo A, Choeur SATB/SATB, 2 Or… (11)
3 Saxophones (Alto, Ténor) (11)
Orchestre à Cordes, Sextuor Å (11)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 3 Tro… (11)
Petit Choeur SMsAT, Grand Choe… (11)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 2 Cor… (11)
2 Hautbois, Basson, Cordes Et … (11)
Solistes (S) TB, Choeur SATB, … (11)
Choeur De Femmes (SA) Avec Alt… (11)
Flute, Violin (11)
Choeur SA (SAM) et Basse Conti… (11)
Solo SA, Flûte Traversière, … (11)
Solo B, Choeur SATB, 2 Flûtes… (11)
Solo T et Orchestre (11)
Petit Choeur SSATB, 3 Trombone… (11)
Solistes SATB, Choeur SATB, 3 … (11)
Petit Choeur SAT et 2 Violons,… (11)
Petit Choeur SSABar/TTBarB, Co… (11)
Saxophone Alto et Ténor (11)
Solistes ATB, Choeur SATB, Tro… (11)
Choeur SATB/SATB et Basse Cont… (11)
2 Violons Obligatoires, Cordes… (11)
Solistes ST (A) TBarB, Choeur … (11)
Violon, Instruments A Cordes E… (11)
Flûte Traversière et Orgue (11)
Petit Choeur SMsTTB, 2 Violons… (11)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ha… (11)
Basse Continue (11)
Saxophone (band part) (11)
Choeur SATB/SATB, (8 Instrumen… (11)
Concert Band ou Harmonie et Fl… (11)
2 Harps (duet) (11)
Flûte A Bec, Guitare Et Musiq… (11)
Clarinette, 2 Violons, Alto et… (11)
Trompette ou Bugle ou Cornet o… (11)
Solo B, Trompette, Violon, Alt… (11)
Choeur Mixte A Cappella (Satb)… (11)
Saxophone Alto et Concert Band… (11)
Soprano Saxophone (11)
4 Trombones et Section Rythmiq… (11)
Clarinet, Bassoon (duet) (11)
Ensemble Moyen Contemporain (11)
Violon, Violoncelle Et Basse C… (11)
Flûte A Bec Soprano (Flûte T… (11)
4 Voix Mixtes (11)
Choeur (Unisson), Voix Hautes … (11)
Flute, Violoncello (11)
4 Parties Solo, Choeur Et Orch… (11)
Choeur Mixte et Basse Continue… (11)
2 Flutes, Basso continuo (11)
Flûte Traversière, Violon, A… (11)
Violoncelle Et Ensemble Instru… (11)
Voix Moyenne(s) Et Orchestre (11)
Mezzo-Soprano et Orchestre (11)
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Solistes STB, Choeur SATB, 2 C… (10)
Gemischter Chor (SATB) und Orc… (10)
Flute, Violin, Violoncello and… (10)
Solo à et Orchestre (10)
Petit Choeur ATB, 2 Violons, (… (10)
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Petit Choeur SSTB, 2 Violons, … (10)
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Choeur ATB (TTB), 2 Violons et… (10)
Choeur SSATB, 2 Trompettes, 2 … (10)
Solo S, Choeur SATB/SATB, 2 Or… (10)
Petit Choeur SMsB, 2 Violons, … (10)
Petit Choeur ST, 5 Instruments… (10)
3 Trombones et Piano ou Clavie… (10)
Solo T, 2 Violons et Basse Con… (10)
Solo S, Choeur SSATB, 2 Hautbo… (10)
Choeur SATB (TTBB), 2 Cors, 2 … (10)
Choeur SATB, (4 Instruments, C… (10)
Brass ensemble, Organ (10)
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Choeur SATB/SATB (8 Instrument… (10)
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Lorsque nous aurons réussi à donner à l'enfant une base auditive sensorielle...
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Lorsque nous aurons réussi à donner à l'enfant une base auditive sensorielle et que nous l'aurons amené à réagir affectivement aux divers éléments sonores, nous pourrons entreprendre le développement musical sans risquer de faire un faux travail. Gamme, sens tonal, intonation, lecture et écriture se révéleront tour à tour comme un épanouissement normal, comme une prise de conscience qui vient à son heure.
Edgar Willems (1)
L'idée d'une base auditive sensorielle représentant un préalable indispensable à toute éducation musicale est sans doute le point commun le plus marquant reliant les courants pédagogiques musicaux du XXe siècle. De Kodály à Willems, de Martenot à Dalcroze, en passant par Orff, toutes ces pédagogies, aux sensibilités pourtant bien différentes, se rejoignent en effet lorsque se pose la question du sens donné à l'enseignement de la musique. C'est bien par le ressenti que l'enfant peut discerner, mémoriser, reproduire pour ensuite analyser, comprendre et même transmettre. Puisque, comme l'écrivait si justement Maria Montessori L'enfant nous demande de l'aider à agir tout seul , nous nous sommes posé, lors de la conception de cet ouvrage, la question suivante : comment proposer à l'enfant, et ce dès le début de son éducation musicale, une méthodologie l'amenant à être le plus autonome possible, à s'ouvrir sans inhibition aux différents paramètres sonores, à découvrir de vastes répertoires, à appréhender de manière ludique l'acte musical, sa lecture, son écriture, pour faire sienne cette maxime de Guillaume de Machaut : Et Musique est une science qui veut qu'on rie et chante et danse ?
Nous avons choisi de structurer cette méthode en chapitres se composant chacun d'une partie rythmique et d'une partie mélodique.
1. Par rythme, nous entendons tout d'abord l'éveil à la pulsation et à la durée, au sentiment mesuré et à la battue de mesure, à la carrure et à la conscience des phrases musicales et de la forme. En ce sens, nous proposons un éveil rythmique axé autour des longues et des brèves ( courtes ) permettant ainsi à l'enfant d'asseoir sa pulsation tout en ancrant les notions de binaire et de ternaire. Cela permet aussi d'éveiller son sens de la prosodie et des métriques dites irrégulières, proches notamment des répertoires populaires de l'Europe de l'Est.
Bien entendu, toutes les formules rythmiques constituant le programme usuel d'une première année sont abordées. Nous tenons à ce que l'élève s'imprègne ainsi du système rythmique au sens large du terme et développe en conséquence une réelle autonomie de jeu et de lecture. Les rythmes sont abordés avec des exemples variés issus de nombreux répertoires. En changeant ainsi les contextes, l'enfant dissocie les notions essentielles du rythme et du tempo qui lui est associé.
2. Les chapitres mélodiques ont pour vocation d'éveiller la vocalité et de développer l'écoute intérieure. Une attention toute particulière est donnée aux textes vocaux, issus notamment des répertoires traditionnels (chansons, comptines...).
La découverte de l'échelle musicale se fait en partant du La du diapason, dont on ne saurait trop encourager l'usage. La lecture se fait en lien direct avec le son : on doit entendre et chanter ce qui est lu. Nous proposons pour cela une écriture ludique constituée de cubes permettant de relier l'oeil à l'oreille de façon plus immédiate. Ne voulant pas bloquer l'enfant dans un seul système de lecture, nous proposons d'axer le travail autour de la lecture relative, qui permet d'être tout de suite à l'aise dans les clés les plus usuelles, tout en montrant l'importance du ressenti de l'échelle diatonique composée de tons et de demi-tons. A ce titre, l'éveil aux différentes modalités nous paraît essentiel - ainsi l'on trouvera nombre de textes issus du répertoire ancien, et grégorien en particulier. Partant de la construction de la portée, ligne par ligne, nous pensons aider l'enfant à se familiariser avec les hauteurs et à comprendre et mieux maîtriser la construction de l'écriture musicale.
La conscience des intervalles est éveillée par la technique de la note imaginaire , qui permet à l'élève de construire l'écart entre les notes, de fixer les hauteurs et de développer une empreinte sonore préalable à l'acte vocal comme à l'acte instrumental.
Des travaux d'écriture sont d'ailleurs proposés tout le long de l'ouvrage : petites dictées, écriture en clés de Sol et de Fa, transpositions... L'oreille harmonique est aussi développée par des jeux autour des cadences qui représentent la ponctuation du langage tonal. Il en va de même pour la conscience des timbres instrumentaux.
Le solfège proprement dit consiste à chanter en nommant les notes et en battant la mesure , écrivait Albert Lavignac ()2. Bien qu'un peu réductrice, cette phrase démontre que la question d'un solfège relié directement à la musique se posait déjà au XIXe siècle, reprenant aussi les idées pédagogiques déjà présentes dès la Renaissance. Nous avons souhaité inclure dans l'ouvrage les données théoriques essentielles, tout en les reliant directement à l'événement sonore. Ainsi, elles prennent du sens et la théorie devient vraiment musicale .
Fruit de notre expérience, de l'étude des courants pédagogiques et d'une recherche de répertoires tant variés qu'appropriés, L'Ouverture à la musique propose au professeur et à l'élève, enfant ou adulte, de débuter son apprentissage musical en se plongeant d'emblée dans la matière sonore, en goûtant au plaisir de la découverte et de l'expérimentation.
Benoît Menut, Pierre Chépélov
(1) Edgar Willems, L'Oreille musicale, tome 1 La préparation auditive de l'enfant, Fribourg, Editions Pro Musica, 1977, p.136.
(2) Albert Lavignac, L'Education Musicale, Paris, Charles Delagrave, 1902, p.24. / Partition CD /
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Jeux ryhtmiques, puzzles mélodiques, reconnaissances d'intervalles, phrases à relier... Sous leurs airs récréatif les Chansons-Puzzle suivent le programme des premières années de Formation Musicale, ce qui en fait le complément idéal des cours de musique. Une méthodologie, simple mais détaillée, accompagne tous les exercices, les rendant accessible aux enfants et aux parents pour une utilisation à la maison. Des chansons comme J'ai Du Bon Tabac ou Maman Les Petits Bateaux deviennent ici des outils agréables pour une progression efficace.'
Et pour que l'autonomie soit complète et l'apprentissage encore plus amusant, les enfants peuvent consulter le chansonnier illustré de planches couleurs originales, écouter le CD et même chanter sur les Play-backs! / Solfège / Recueil CD /
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Ripoll, Olivier : Chansons puzzles - Volume 2
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Chaque recueil de Chansons-Puzzles propose une cinquantaine d'activités (autodi...
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Chaque recueil de Chansons-Puzzles propose une cinquantaine d'activités (autodictées) ludiques élaborées à partir de chansons traditionnelles enfantines (chansonniers); ces deux parties sont présentées en Recto/Verso. L'avantage? Ces chansons connues de tous permettent à l'enfant de pratiquer...tout seul!'
Jeux ryhtmiques, puzzles mélodiques, reconnaissances d'intervalles, phrases à relier... Sous leurs airs récréatif les Chansons-Puzzle suivent le programme des premières années de Formation Musicale, ce qui en fait le complément idéal des cours de musique. Une méthodologie, simple mais détaillée, accompagne tous les exercices, les rendant accessible aux enfants et aux parents pour une utilisation à la maison. Des chansons comme J'ai Du Bon Tabac ou Maman Les Petits Bateaux deviennent ici des outils agréables pour une progression efficace.'
Et pour que l'autonomie soit complète et l'apprentissage encore plus amusant, les enfants peuvent consulter le chansonnier illustré de planches couleurs originales, écouter le CD et même chanter sur les Play-backs! / Solfège / Recueil CD /
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Herviou Martine - Poly'sons
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Conçue par une musicienne qui est avant tout une jeune maman adorant raconter d...
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Conçue par une musicienne qui est avant tout une jeune maman adorant raconter des histoires aux petits. Cette méthode originale et joyeusement illustrée, propose aux enfants, dès 4 à 5 ans, d'aborder et de comprendre de véritables notions de solfège, par le jeu et dans la bonne humeur.
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A comme Attitude, B comme Bascule, C comme Couronne L'abécédaire d'une expres...
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A comme Attitude, B comme Bascule, C comme Couronne L'abécédaire d'une expression corporelle qui ne demande qu'à s'épanouir harmonieusement : celle des tous-petits. En tout, 26 séquences musicales commentées et illustrées, dont la durée n'excède pas le temps d'attention disponible des jeunes enfants (dès 18 mois). Cet ouvrage sensibilise les enfants à la danse en développant sa créativité, son écoute et sa mémoire. Il favorise la maîtrise de la latéralisation - facilitant ainsi l'apprentissage de la lecture - et développe l'orientation dans l'espace, de même que la concentration. Chorégraphe et danseuse, Pascale Saint-Hilaire consacre une part de sa recherche auprès de jeunes enfants lors d'ateliers de créations chorégraphiques. C'est à la suite d'une de ses expériences menées notamment avec l'Education nationale qu'elle a conçu cet ouvrage, apportant ainsi une réponse aux demandes des professeurs des écoles.
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Callico, Vanessa : L?Immeuble Musical - Clé de Sol
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Imaginez qu'il soit possible d'apprendre à lire les notes de musique dès le pl...
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Imaginez qu'il soit possible d'apprendre à lire les notes de musique dès le plus jeune âge tout en s'amusant ?
C'est ce que propose cet album de contes musicaux pédagogiques. Celui-ci enseigne la lecture de la première portée de Clé de Sol dans un cadre ludique qui charmera petits et grands.
De Monsieur Do au Corbeau Do en passant par la souris Fa et le serpent Si, tous vous attendent avec impatience ! Franchissez la porte de l'Immeuble Musical?
Album jeunesse à partir de 3 ans.
LES AUTEURS
- Vanessa Callico / Auteur
Vanessa Callico est écrivain et musicienne classique professionnelle. En hommage à la littérature sud américaine du « réalisme magique » et aux classiques de science-fiction, sa plume la porte naturellement vers des univers proches de la littérature fantastique.
Artiste musicienne et pédagogue diplômée d?état, Vanessa Callico a également réfléchi à une application musicale des méthodes des Écoles Nouvelles ( Montessori, Freinet) sur l?apprentissage des fondamentaux de la musique et la transmission de la culture artistique. Ses albums pédagogiques passent toujours par l?imaginaire comme premier vecteur de l?envie d?apprendre.
Tout en poursuivant l?écriture de ses romans et méthodes d?apprentissage, Vanessa Callico écrit également pour le théâtre. Sa prochaine production artistique combinera la transmission de savoirs musicaux au plaisir d?une intrigue mêlant poésie et imaginaire.
- Senyphine / Illustratrice
Sandrine Replat aka Senyphine, est née à Grenoble en 1978.
Elle se passionne très jeune pour le dessin, elle décroche le diplôme de graphiste de l?École Supérieure de la Création Graphique Supcrea (Grenoble) en 2000.
Au fil des ans, sa technique se singularise par l?utilisation conjointe de médiums traditionnels et de peinture numérique apportant à ses travaux une ambiance toute personnelle.
Ses personnages et décors oniriques ainsi que ses lumières irréelles s?adaptent parfaitement aux contes pour enfants mais aussi aux illustrations fantastiques. / Livre /
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Melom@.net (ELBAZ LAURENT)
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Par ELBAZ LAURENT. Ce projet est né de la volonté de rassembler des élèves d...
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Par ELBAZ LAURENT. Ce projet est né de la volonté de rassembler des élèves de tous niveaux et tous âges autour d'une création, de faire appel à l'oralité autant qu'à l'écrit selon les besoins de la musique et de l'instant, et de faire participer les musiciens à la mise en scène... C'était aussi l'occasion de plonger tous les participants dans les esthétiques et les pratiques des musiques dites 'actuelles'. Le thème des jeux vidéo intéresse les garçons et filles de tous âges, mais surtout, la diversité de cet univers éclectique ouvre la porte à toutes les esthétiques et influences musicales du monde, d'hier et d'aujourd'hui... Ainsi, chaque chanson évoque volontairement des pays et des oeuvres de référence. Elles seront donc l'occasion de s'intéresser de plus près à toutes les influences reconnues : les musiques traditionnelles d'Afrique, d'Orient, d'Amérique, d'Europe de l'est... les grands noms fondateurs du Jazz et des musiques actuelles tels que James Brown, Dizzy Gillespie, Led Zeppelin, Aretha Franklin, Bob Marley, B.B. King, Miles Davis... Mais aussi à bon nombre de compositeurs du répertoire 'Classique' qui m'ont très largement inspiré comme Debussy, Messiaen, Rimski-Korsakov, Piazzolla, Milhaud... L'orchestration complète a été imaginée pour qu'un orchestre d'apparence classique (cordes, vents et piano) soit disposé face à un 'power trio' typiquement rock (guitare électrique, basse et batterie). Toutefois, pour permettre de s'adapter à toutes les contraintes (taille de la scène, acoustique, moyens techniques...), les chansons peuvent être accompagnées d'une formation instrumentale réduite, ou même en version piano/chant. Enfin, pour maîtriser plus facilement les difficultés liées à l'acoustique et aux niveaux sonores, la batterie peut être remplacée par des percussions (Cajon par exemple). Melom@.net est une oeuvre à vocation pédagogique. A chacun de choisir d'aborder la musique par la partition, ou oralement (mémorisations, reproductions vocales et instrumentales), de proposer des ateliers d'arrangements, d'improvisation, et pourquoi pas, d'écriture et composition, des collaborations entre départements... Comme dans la tradition du jazz et des musiques actuelles, ces chansons peuvent être jouées telles qu'elles sont écrites, ou au contraire, être 'reprises', revisitées, adaptées, arrangées... Elles ont été composées pour être un terrain de jeu, dans tous les sens du terme ! Laurent Elbaz/ Recueil / Voix ou Choeur et Accompagnement
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Les claviers - faustine et les ogres (SAUERWEIN)
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Par SAUERWEIN. Une petite fille est enlevée par d'horribles ogres qui terrorise...
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Par SAUERWEIN. Une petite fille est enlevée par d'horribles ogres qui terrorisent le village depuis toujours. Mais le fils de leur chef tombe amoureux d'elle. Les deux enfants vont changer l'ordre des choses, les ogres vont découvrir le plaisir de cuisiner des gâteaux, des flans et des rôtis, et c'est l'occasion de découvrir l'ensemble des instruments à claviers.Musique de Eric Tanguy.Histoire racontée par André Wilms.Instruments de musique illustrés par Pierre-Marie Valat. Réalisé par Gallimard Jeunesse avec le soutien du Conservatoire national de région de Boulogne-Billancourt.Conseil pédagogique : Henriette Canac. / / Livre / Livres
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Allerme, Jean-Marc : La clé des chants des tout-petits - 3 volumes ensemble
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L'école, les copains, la maison, les vacances .. Les enfants avec des expressions et des mots bien à eux, chantent leurs joies et leurs peines, leur univers au quotidien.Pour joindre l'utile à l'agréable, chaque chanson est centrée sur un élément musical, mélodique et ryhtmique, offrant ainsi au professeur ou aux parents la possibilité de dépasser le cadre de la chanson proprement dit, et de proposer des activités d'ordre sensoriel et/ou graphique autour de cet élément.De plus, des jeux de mots/jeux de ntoes se glissent malicieusement de SI, de LA ... et même, certaines phrases, profitant de la rime, utilisent directement le nom des ntoes, permettant à l'enfant d'associer naturellement sons et notes.Malgré tout, le CD qui accompagne ce recueil de chansons reste l'élément le plus important, car si la musique peut aussi se dessiner et se lire, elle doit avant tou s'écouter, se jouer et se chanter ...
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Je decouvre satie (COLLECTIF / RENON)
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Par COLLECTIF / RENON. Cinq extraits pour partir à la découverte de l??uvre du grand compositeur français Erik Satie : deux Gymnopédies (n° 1 et n° 3), une Gnossienne, un Morceau en forme de poire et une Petite ouverture à danser. Les illustrations de Delphine Renon nous font voyager comme toujours dans un monde délicat entre réel et imaginaire, qui s?accorde parfaitement à l?univers surréaliste d?Erik Satie. Pour les plus grands, découvrez le magnifique livre-disque Monsieur Satie, L'homme qui avait un petit piano dans la tête, dans la collection Livres-disques Grands compositeurs. / Broché / Livre / Livres
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Débéda, Sylvie / Martin, Florence : Hector, l'Apprenti Musicien - Volume 4
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Hector l'apprenti musicien, Vol.4 est destiné aux élèves entrant en 2e cycle et conçu comme une anthologie, riche d'oeuvres vocales et instrumentales du 13e au 20e siècle.
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Le cahier d'exercices est inclus dans l'ouvrage. / Solfège / Livre /
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Callico, Vanessa : Le Royaume des Loups - Clé de Fa
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C?est la catastrophe pour les habitants de l?Immeuble Musical : le Lapin Sol a d...
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C?est la catastrophe pour les habitants de l?Immeuble Musical : le Lapin Sol a disparu ! Et si c?était les loups qui l?avaient capturé, comme le pense leur maman la Clé de Fa ?
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Album jeunesse à partir de 4 ans.
LES AUTEURS
- Vanessa Callico / Auteur
Vanessa Callico est écrivain et musicienne classique professionnelle. En hommage à la littérature sud américaine du « réalisme magique » et aux classiques de science-fiction, sa plume la porte naturellement vers des univers proches de la littérature fantastique.
Artiste musicienne et pédagogue diplômée d?état, Vanessa Callico a également réfléchi à une application musicale des méthodes des Écoles Nouvelles ( Montessori, Freinet) sur l?apprentissage des fondamentaux de la musique et la transmission de la culture artistique. Ses albums pédagogiques passent toujours par l?imaginaire comme premier vecteur de l?envie d?apprendre.
Tout en poursuivant l?écriture de ses romans et méthodes d?apprentissage, Vanessa Callico écrit également pour le théâtre. Sa prochaine production artistique combinera la transmission de savoirs musicaux au plaisir d?une intrigue mêlant poésie et imaginaire.
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Sandrine Replat aka Senyphine, est née à Grenoble en 1978.
Elle se passionne très jeune pour le dessin, elle décroche le diplôme de graphiste de l?École Supérieure de la Création Graphique Supcrea (Grenoble) en 2000.
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Ses personnages et décors oniriques ainsi que ses lumières irréelles s?adaptent parfaitement aux contes pour enfants mais aussi aux illustrations fantastiques. / Livre /
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Le vilain petit canard (ANDERSEN / TALLEC)
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Par ANDERSEN / TALLEC. A peine est-il sorti de sa coquille que ses frêres se mo...
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Par ANDERSEN / TALLEC. A peine est-il sorti de sa coquille que ses frêres se moquent de lui ! Mais le vilain petit canard n'a pas dit son dernier mot. . . Le célêbre conte d'Andersen revisité avec humour par Héloïse Chouraki et Arnaud Valois, somptueusement illustré par Olivier Tallec et mis en musique avec sensibilité par Etienne Daho. Totalement irrésistible ! / / Livre / Livres
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Matthys Agnes - Le Jardin Des Sons
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Répertoire de 30 comptines et petites histoires inédites pour les 0 à 6 ans, à mettre en sons par les enfants avec des instruments simples d'utilisation. Le jardin des sons ouvre des pistes concrètes de travail à emprunter par tous ceux - professionnels de la petite enfance, enseignants, éducateurs, parents - qui souhaitent répondre au besoin fondamental d'expression de l'enfant pour découvrir et partager avec lui le plaisir de la musique. Une des originalités de cette approche inscrite dans l'éveil musical se situe particulièrement dans la complicité active s'établissant entre l'enfant et l'éducateur.Une partie théorique rappelle l'importance du sonore et du musical dans la vie de l'enfant depuis sa naissance et indique la démarche pédagogique à suivre pour exploiter au mieux les histoires. Le jardin des sons est également un livre d'images dont la fraîcheur et la lisibilité sont en parfaite adéquation avec l'imaginaire des petits et des jeunes enfants. Agnès Matthys est musicienne, musicothérapeute, membre de l'équipe pédagogique pour l'enseignement de la musicothérapie à l'INFIPP de Lyon et responsable de classes d'éveil et d'initiation musicale. Compositeur/Auteur : MATTHYS Agnès Discipline/Instrument : éveil musical Support : Livre Style/Genre : classique Date de parution : juin-06 Nombre de pages : 78
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Stimmgeschichten
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Im Mittelpunkt der 12 Stimmgeschichten steht jeweils ein Lied, das durch Stimmü...
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Im Mittelpunkt der 12 Stimmgeschichten steht jeweils ein Lied, das durch Stimmübungen, Bewegung, Instrumentalspiel und Malen auf vielfältige Weise erlernt und gefestigt wird. Die DVD zeigt anhand von Beispielen, wie die Stimmgeschichten in der Praxis umgesetzt werden können. / Formation Musicale
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Roman Odette and Mathilde - J'apprends La Musique En Chantant
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Méthode de formation musicale et d'initiation au piano Chanter, écouter, bouger, lire, écrire, dessiner et pratiquer le codage musical autour des chansons et des comptines françaises et européennes. L'originalité de cette méthode réside dans la capacité à mettre l'enfant au coeur de l'enseignement. Elle s'adresse aux enfants à partir de 5-6 ans, y compris aux enfants rencontrant des dysfonctionnements de l'apprentissage tels que la dyslexie, la dysgraphie ou la dyspraxie. Pour chaque exercice, des consignes et des guides d'écriture sont à appliquer. La progression dans les acquisitions est suffisamment lente pour laisser le choix au professeur de pratiquer une pédagogie personnalisée. Presse Reliée en spirales et d'un format original 27 x 19 cm la méthode de formation musicale et d'initiation au piano d'Odette et Mathilde Roman s'intitule J'apprends la musique en chantant. Elle s'inspire de comptines françaises ou d'autres pays d'Europe et s'adresse aux musiciens en herbe à partir de 6 ans. Si la dimension ludique de cet ouvrage est essentielle - le graphisme à la fois sobre et puissant est une aide précieuse - il impose aussi l'écriture aux enfants et favorise l'apprentissage du codage musical. Pour l'enseignant et, souhaitons-le aussi, le professeur des écoles, il y a là matière à réflexion, notamment en ce qui concerne la personnalisation de la démarche pédagogique. A méditer. Pianiste n°107 (nov-déc 2017)
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Ce livre est une invitation au voyage d'un continent à l'autre, pour le plaisir et l'ouverture : - par la musique (chants, pratique de petits instruments, écoute de musique traditionnelle ou savante) - par le corps (chansons à gestes, chansons chorégraphiées, jeux corporels avec ou sans support sonore) - par le jeu (jeu de reconnaissance, fabrication d'instruments, jeux chantés, dansés, histoires à bruiter, jeu de cartes instrumental). Pour qui ? - pour les enfants de 4 à 8 ans sur une ou plusieurs années, chaque voyage pouvant durer le temps nécessaire ou voulu. - pour tous les adultes qui souhaitent éveiller la curiosité, l'imaginaire et la créativité des enfants par un univers sonore et corporel diversifié, donc, dans les écoles et à la maison. Un CD accompagne cet ouvrage. Ce disque, plus qu'un simple support pédagogique, peut s'écouter à part. Il contient les chansons dans la langue du pays et en français, des extraits musicaux très éclectiques et la découverte de nombreux instruments.
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