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Choral (85)
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Piano Trio: piano, violin, cel… (73)
Oboe (72)
School Ensemble (72)
French Horn and Piano (64)
Accordion ensemble (62)
Trio (62)
Cello, Orchestra (58)
Trombone and Piano (58)
2 Flutes (duet) (57)
Tuba (55)
Flute, Orchestra (54)
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Accordion (53)
Violon Principal, 2 Violons, 2… (52)
2 Violins (duet) (50)
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Double bass, Piano (duet) (45)
Double Bass (44)
Oboe, Piano (duet) (44)
Harp (44)
Tenor Saxophone (44)
Flute and Guitar (40)
Piano Quartet: piano, violin, … (40)
Drums (40)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (39)
Easy Piano (39)
Euphonium (39)
Choral Unison (38)
2 Clarinets (duet) (37)
Violon Principal, 2 Violons, A… (36)
Piano Quintet: piano, 2 violin… (36)
Violin, Cello (duet) (36)
Ukulele (36)
Saxophone and Piano (36)
Percussion (36)
Viola (35)
Musical course - Solfege (34)
Woodwind Quintet: flute, oboe,… (33)
2 Guitars (duet) (33)
Guitare (33)
Trompette et Concert Band ou H… (32)
Conducteur (32)
Piano Accompaniment (30)
High voice, Piano (30)
Fanfare Band (30)
Soprano voice, Piano (30)
Ensemble Instrumental et Petit… (29)
Bassoon (29)
Melody line, (Lyrics) and Chor… (28)
String Trio: violin, viola, ce… (28)
Symphonic Band (28)
2 Violons Et Orchestre (28)
Saxophone Alto et Concert Band… (27)
Partition de Poche (27)
Harpsichord and Strings (27)
Concert Band ou Harmonie et Cl… (27)
Clarinet, Orchestra (27)
Flexible Instrumentation (26)
Harp, Flute (duet) (26)
Saxophone Quartet: 4 saxophone… (25)
Marches de concert (24)
Choeur Mixte (SATTB/SATTB), So… (24)
Keyboard (24)
Concert Band ou Harmonie et Tr… (23)
Chant (23)
Educatif (23)
Bassoon, Piano (duet) (23)
Concert Band ou Harmonie et Ch… (22)
2 Cellos (duet) (22)
Concert Band ou Harmonie et 3 … (21)
Clavecin Et Instruments A Cord… (21)
Violon, Ensembles de Cordes et… (21)
Saxophone Ténor et Piano (21)
Choral SSAATTBB (21)
Descant (Soprano) Recorder (21)
Guitar, String Quartet (20)
Violoncelle Solo, 2 Flûtes Tr… (19)
Recorder Ensemble (19)
Piano, Guitar (duet) (19)
Clarinet Ensemble (19)
Band Scores (19)
ENS::Ensemble (19)
Brass Quintet: 2 trumpets, hor… (19)
Concertina (19)
Guitar Tab, Voice, Bass, Drum (18)
Flute Quartet: 4 flutes (18)
Recorder, Piano (18)
2 Recorders (duet) (18)
Treble (Alto) Recorder (18)
Medium voice, Piano (17)
Tuba or Euphonium or Saxhorn (17)
Partie Séparée (17)
Trio (2 Soli Avec Réduction D… (17)
2 Flutes, Piano (17)
Descent (Soprano) Recorder, Pi… (17)
2 Saxophones (duet) (17)
Clarinet Quartet: Clarinet, Vi… (16)
Clarinet Quartet: 4 clarinets (16)
Tenor Saxophone and Piano (16)
Snare drums (16)
Bass Clarinet (16)
Trio à Cordes (16)
Ukulele Ensemble (16)
Children choir (16)
Violon, Instruments à Cordes … (16)
All Instruments (16)
3 Clarinets (trio) (16)
Solo instrument and Organ (16)
Flute ensemble (15)
Orchestre Scolaire (Piano Ad L… (15)
Concert Band et Solistes (15)
Choral CD (15)
Percussion, Piano (duet) (15)
Saxhorn en Sib (15)
Mandolin (15)
Low voice, Piano (15)
Concert Band ou Harmonie et Fl… (15)
Trumpet, Orchestra (15)
Concert Band ou Harmonie et 3 … (15)
CD (15)
Quatuor (15)
Piano, Voice, Guitar tablature… (14)
Flute Trio: 3 flutes (14)
Violon, Cordes et Basse Contin… (14)
Violin, Viola and Orchestra (14)
Percussions et Concert Band ou… (14)
Parties Supplémentaires (13)
Piano Quintet: piano, violin, … (13)
Exemplaire Complet (13)
Soprano voice (13)
Treble (Alto) Recorder, Piano (13)
Treble (Alto) Recorder, Basso … (12)
Quatuor à Cordes ou Orchestre… (12)
Flûte A Bec Soprano, Cordes E… (12)
Quintette avec Piano (12)
3 Recorders (trio) (12)
Percussion Ensemble (12)
Trompette, Instruments à Cord… (12)
Choral, Orchestra (12)
Violin, Guitar (duet) (12)
Opera (12)
Cor en Fa (12)
Euphonium, Piano (duet) (12)
Piano Trio: Violin, Viola, Pia… (12)
Trompette ou Bugle ou Cornet o… (12)
Recorder Quartet (12)
Bass guitar (12)
2 Clarinets, Piano (12)
Concert Band ou Harmonie et Tu… (12)
String Trio: 2 violins, cello (12)
Saxophone Baryton (12)
Soprano ou Ténor, Clarinette … (11)
Flute, Basso continuo (11)
Musical Awakening (11)
4 Instruments A Vent Et Orches… (11)
3 Guitars (trio) (11)
Horn and Orchestra (11)
Euphonium or Saxhorn and Piano… (11)
Violon, Instruments A Cordes E… (11)
Solistes ATB, Choeur SATB, Tro… (11)
Violon, Violoncelle, Hautbois,… (11)
Viola, Organ (11)
Violin, Viola (duet) (11)
:: (11)
1 Piano, 6 hands (11)
Violoncello, Basso continuo (11)
Trombone or Euphonium (10)
Violin, Basso continuo (10)
Violon, Viole Et Orchestre (10)
2 Violas (duet) (10)
Xylophone or Marimba or Vibrap… (10)
Saxophone and Orchestra (10)
Piccolo, Piano (10)
Matériel D'Orchestre (10)
Tenor voice, Piano (10)
Solistes SST, Choeur SATB/SATB… (9)
Violon, Violoncelle Et Orchest… (9)
2 Violons Solo, 2 Violons, Alt… (9)
Tenor voice (9)
Baritone voice, Piano (9)
Hautbois, Violoncelle Et Orche… (9)
Organ, Trumpet (duet) (9)
Saxhorn en Sib Basse Continue (9)
Choral, Organ (9)
Violon, Ensembles de Cordes et… (9)
Voix Mixtes (9)
Saxophone Alto et Concert Band… (9)
Concert Band ou Harmonie et Tr… (9)
Percussions (9)
2 Trombones (duet) (9)
Violon, Alto et Guitare (9)
Timpani (9)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ba… (8)
Piano, Clarinette et Orchestre… (8)
Hautbois, Clarinette et Basson… (8)
Violon, Alto Et Orchestre (8)
Brass Quartet (8)
Guitare, Piano et Quatuor à C… (8)
Harmonie Et Fanfare (Marches D… (8)
Hautbois, 2 Flûtes Traversiè… (8)
Flûte Traversière Alto et Gu… (8)
Violon, Alto, Violoncelle et C… (8)
Viola and orchestra (8)
Harpe, 2 Violons, Alto et Viol… (8)
Cello, Organ (8)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (8)
3 Saxophones et Concert Band o… (8)
Violon, Orchestre à Cordes et… (8)
Choeur SSA, 2 Flûtes Traversi… (8)
Flute, Clarinet (duet) (8)
Clarinet, Cello, Piano (trio) (8)
Concert Band / Harmonie (8)
Ensemble à Cordes (8)
2 Violins, Piano (8)
Basson et Concert Band ou Harm… (8)
Baritone Saxophone (8)
Flûte Traversière ou Hautboi… (7)
Trio Ensemble (7)
Ensemble De Contrebasse (7)
Oboe and Orchestra (7)
Cor en Mib (7)
Baritone voice (7)
Clarinette, Basson, Cor, 2 Vio… (7)
Cornet and Piano (7)
Flûte Traversière Clarinette… (7)
Clarinette, 2 Violons, Viole e… (7)
C Instruments (7)
Instruments à Cordes Divers (7)
String Quintet: 2 violins, vio… (7)
Saxophone ensemble (7)
Concert band, Percussion (7)
Tuba and Piano (7)
Violon 1, Violon 2, Alto, Viol… (7)
Pocket, Study conductor (7)
Ensemble Mixte (7)
String quartet: 4 violins (7)
Hautbois, Cordes et Piano (7)
Ensemble (7)
Hautbois, Basson, Violon, Viol… (6)
Tuba ou Baryton et Concert Ban… (6)
3 Trompettes et Concert Band o… (6)
Euphonium ou Saxhorn Solo (6)
Choeur Mixte (SATB), Soli Et O… (6)
Orchester (6)
Trompette Et Orchestre (6)
Mezzo-Soprano voice (6)
Soli (SATB), Choeur Mixte (SAT… (6)
Trombone en Sib Basse Continue… (6)
Saxhorn en Sib en Clé de Sol (6)
Instruments Divers (6)
Piano et Orchestre (6)
DVD (6)
Baryton / Tuba / Clarinette Ba… (6)
Parties Instrumentales (6)
Violin, Double bass (duet) (6)
String Quintet: 2 violins, 2 v… (6)
Concert Band et Trompette (6)
Baryton ou Tuba et Brass Band (6)
Flute, Clarinet, Piano (trio) (6)
Flute, Cello, Piano (trio) (6)
Balalaïka Et Piano (6)
SATB + Accompagnement (6)
Orgue et Concert Band ou Harmo… (6)
Choeur SATB, 2 Violons, Violon… (6)
Clavecin Et Orchestre D'Instru… (6)
Concert Band ou Harmonie et Pi… (6)
Grand Ensemble A Vent (6)
Guitar, Orchestra (6)
Tuba et Concert Band ou Harmon… (6)
Gemischter Chor (SATB/CantoATB… (6)
Harpsichord (6)
Trompette ou Cornet à Pistons… (6)
Marimba (6)
Harp, Orchestra (6)
Brass Quartet: 4 horns (6)
Percussions et Concert Band/Ha… (6)
Handbells (6)
Solo S, Violon et Basse Contin… (5)
Baryton ou Tuba, Basson et Con… (5)
Trompette et Concert Band ou H… (5)
Flûte Traversière Hautbois e… (5)
Saxophone Alto et Fanfare (5)
Clarinette Basse et Quatuor à… (5)
Voice and Big Band (5)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (5)
Brass ensemble, Organ (5)
Clavecin, 2 Flûtes A Bec Et I… (5)
Parties Instruments Divers (5)
Big band (5)
3 Saxophones (trio) (5)
Banjo (5)
Balalaika (5)
Medium Voice (5)
Bombard and Organ (5)
3 Violons, Alto, Violoncelle e… (5)
Accordéon de Concert (5)
Trombone en Sib (5)
2 Trumpets (duet) (5)
Solistes s ATB, Choeur SATB, 2… (5)
Flûte Traversière et Piccolo… (5)
Livres (5)
Duos (5)
Concert Band ou Harmonie et Fl… (5)
Violon 1 (5)
Flûte Traversière et Cordes (5)
Flûte à Bec et Piano (5)
Etudes (5)
Mandolin, Piano (duet) (5)
Mallet Percussions (5)
Clarinet, Horn, Piano (5)
Clarinette en Bb [Violon] et O… (4)
Guitare, Flûte Ad Libitum et … (4)
Flûte à Bec Soprano, Cordes … (4)
Flûtes Traversières et Clari… (4)
Vibraphone, Violon, Violoncell… (4)
Flûte Traversière, 6 Timbale… (4)
Clarinette, Orchestre à Corde… (4)
Quintette à vent (4)
2 Cors, 2 Violons, Alto, Violo… (4)
Guitare et Musique de Chambre (4)
Organ, Percussion (4)
3 Flûtes à Bec (SAT) et Pian… (4)
Ensemble d'Instruments à Vent… (4)
Pennywhistle (4)
Harmonie (4)
Quatuor à Cordes ou Orchestre… (4)
Violon/Instrument à Cordes/Ba… (4)
Flûte Traversière Violoncell… (4)
Clarinette, Violoncelle, Percu… (4)
2 Altos de Gambe et Clavecin (4)
Quatuor à Cordes et Piano (4)
Xylophone et Concert Band ou H… (4)
Percussions Cuivres Et Piano (4)
Violon, Piano, Guitare Basse e… (4)
Basson et Concert Band/Harmoni… (4)
Clarinette, Basson, Cor, 2 Vio… (4)
Horn and String Quartet (Quint… (4)
Hautbois et Concert Band ou Ha… (4)
Alto, Cordes Et Basse Continue… (4)
Voice, Guitar (4)
3 Violons, Alto et Violoncelle… (4)
Flute, Violin and Violoncello (4)
Hautbois Et Orchestre A Cordes… (4)
Musique de Chambre (Fac-simil… (4)
Harpe, Cor de Basset ou Alto) … (4)
Flûte Traversière Harpe et P… (4)
Flûte Traversière, Violon et… (4)
Piccolo (4)
2 Pianos, 8 hands (4)
Choeur (SATB) et Concert Band,… (4)
Trumpet, Trombone (duet) (4)
Flûte Traversière, Violon, A… (4)
3 Clarinettes et Concert Band … (4)
Flûte à Bec Alto/Instrument … (4)
Cornet en Mib (4)
Flûte, Cordes Et Basse Contin… (4)
Xylophone et Concert Band ou H… (4)
Descant (Soprano) Recorder, Ba… (4)
Flûte Traversière Clarinette… (4)
Cello, String Bass (duet) (4)
2 Bassoons (duet) (4)
Trombone et Basse Continue (4)
Cajon (4)
Clavecin (4)
Dulcimer (4)
Violon, Violoncelle et Guitare… (4)
Accordéon, Vibraphone et Mari… (4)
Flûte Traversière, Clarinett… (4)
Orchestre, Choeur D'Enfants (2… (4)
Septuor (3 Trompettes, 3 Tromb… (4)
Quatuor à Cordes (Piano ad li… (4)
Batterie et Percussions (4)
2 Trompettes, Instruments à C… (4)
Flûte à Bec Alto, Cordes et … (4)
Cor et Concert Band ou Harmoni… (4)
Flûte Traversière Basson et … (4)
Clarinette, Violon et Piano (4)
Hautbois, Continuo et Instrume… (4)
Piano Accompagnement (4)
Harp, String quartet (4)
Hautbois, Instruments à Corde… (4)
Violon I (4)
Solistes (ATB), Mixteer Cor (S… (4)
Flûte Traversière (Ensemble … (4)
Consort de Violes de gambe (4)
Concert Band ou Fanfare et Cho… (4)
Ensemble à instrumentation va… (4)
Violon, Alto, Violoncelle, Con… (4)
2 Recorders, Basso continuo (t… (4)
Violon, Guitare et Accordéon (4)
Flûte traversière ou Hautboi… (4)
Flûte Traversière, Hautbois,… (4)
Clarinette, Cor et Basson (4)
Flûte Traversière, 2 Hautboi… (4)
Guitare et Orchestre de Chambr… (4)
Harmonie et Fanfare (Marches d… (4)
Oboe, Flute (4)
Quintette à Cordes (4)
Voice Mezzo-Soprano, Orchestra… (4)
2 Viola da Gamba, Basso contin… (4)
Alto, Violoncelle et Guitare (4)
Violon, Alto, Violoncelle et P… (4)
Flûte Traversière Basson, Co… (4)
Concert Band/Harmonie et Corne… (4)
Trombone Basse et Concert Band… (4)
2 Violins, Guitar (trio) (4)
Guitare (Flatpick) Et Plectre (4)
Guitar Ensemble (4)
Guitar, Violin, Piano (4)
Oboe, Violin, Viola and Violon… (4)
Violon II (4)
English horn, Piano (4)
Viola, Guitar (duet) (4)
Flûte à Bec Alto, Cordes et … (4)
Soprano voice, Orchestra (4)
Viola da Gamba (4)
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Flute Quartet: Flute, Violin, … (4)
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Vocal duet, Piano (4)
Choral SSAB, Piano (4)
Children choir, Piano (4)
Alto et Orchestre (4)
Musique de chambre (4)
High voice (4)
Fac-similé (4)
Flûte Traversière Cordes et … (4)
Voice, Organ (4)
Reportage (4)
Scores (4)
Clarinette Basse et Concert Ba… (4)
Voix et Orchestre (4)
Mandoline et Orchestre à Cord… (4)
Recorder, Bass Continuo (4)
Harmonica (4)
Guitare Flatpick et Plectre (4)
Basson ou Trombone ou Baryton (4)
Oboe, Clarinet and Orchestra (3)
Flûte A Bec Alto, Cordes Et B… (3)
Saxhorn Basse en Sib et Piano (3)
Flûte A Bec Soprano Et Flûte… (3)
Concert Band et 3 Flûtes (3)
4 Violons, Cordes et Basse Con… (3)
2 Flûtes Traversières (Ou Ha… (3)
Concert Band et Piano (3)
Tuba ou Saxhorn Basse (3)
Flute, Clarinet and Bassoon. (3)
Tuba ou Basson (3)
String Trio: 3 violins (3)
Flute, Viola and harp (3)
Guitare Tablatures Classique (3)
Flûte Traversière, Harpe et … (3)
Quatuor de Cuivres graves et O… (3)
Instruments En Sib (3)
Choeur SSATTB et Basse Continu… (3)
Baryton ou Tuba, Basson et Fan… (3)
Piano, Guitar (Chords) (3)
Chouchou (3)
Concert Band et Percussions (3)
Trompette En Sib (3)
Tuba en Do et Piano (3)
Percussions Et Cordes (3)
Choeur Mixte Et 8 Instruments … (3)
Violin, Clarinet, Piano (trio)… (3)
Concert Band et Tuba (3)
3 Flûtes A Bec (SAT) Et Piano… (3)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (3)
Soprano (3)
Chamber Music (3)
Cordes, Vents-Bois Et Clavecin… (3)
String Quintet: 2 violins, vio… (3)
Concert Band ou Harmonie et R… (3)
Solistes SSTB, Choeur SATB/SAT… (3)
Baryton ou Tuba et Fanfare (3)
Opéra (3)
Choral SSATBB (3)
Orgue Et Orchestre (3)
Flûte Traversière ou Hautboi… (3)
3 Trompettes et Fanfare (3)
Clarinette Alto (3)
3 Saxophones et Fanfare (3)
Concert Band ou Harmonie et 2 … (3)
Orgue et Concert Band/Harmonie… (3)
Guitare Et Accompagnement Guit… (3)
2 Violas, Piano (3)
Ensemble flexible à 4 parties… (3)
Saxhorn or Euphonium (3)
Klavier (Cembalo), 2 Violinen… (3)
Trio A Cordes (3)
Clarinette Basse et Concert Ba… (3)
Mezzo-Soprano voice, Piano (3)
Euphonium Clé de Sol et Fa (3)
Concert Band et 3 Trombones (3)
Nursery rhyme (3)
2 Pianos, 3 hands (3)
Clavecin et Instruments à Cor… (3)
Baryton / Euphonium / Saxhorn … (3)
Clarinet Quintet: Clarinet, St… (3)
Musical dictation (3)
Recorder , String quartet (3)
Concert Band et Cor (3)
Tuba ou Basson et Basse Contin… (3)
Récitant, Choeur D'enfants et… (3)
Quintette de Cuivres et Concer… (3)
Saxophone Alto et Concert Band… (3)
Concert Band ou Harmonie et Ha… (3)
2 Flûtes Traversières et Gui… (3)
Saxhorn en Sib en Clé de Sol … (3)
Clarinette et Orchestre (3)
2 A 5 Solistes Et Orchestre (3)
Oboe, Bassoon and Piano (3)
Harpe, Clavecin, Piano Et 2 Or… (3)
Choeur (Unisson), Voix Hautes … (3)
3 Trompettes et Concert Band/H… (3)
Petit Ensemble Contemporain (3)
Voix et Fanfare (3)
4 Guitars (Quartet) (3)
Choeur Mixte (SSATBB), Narrate… (3)
Euphonium ou Saxhorn en Clé d… (3)
Euphonium en Clé de Fa Do ou … (3)
Choeur De Femmes A 3 Voix (Cho… (3)
Hautbois, Violon ou 2 Violons … (3)
Quintette (3)
Orgue et Fanfare (3)
Flute, Bassoon, and Piano (3)
Basson et Clarinette (3)
Tuba, Euphonium ou Saxhorn ou … (3)
Concert Band/Harmonie and Saxo… (3)
Orchestre d'Harmonie / Concer… (3)
Viole de Gambe (3)
3 Saxophones et Concert Band/H… (3)
Trombone et Fanfare (3)
Clarinette, Quatuor Pour Instr… (3)
Conducteur et Poche (3)
Choral SSATB (3)
Chorale (3)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (3)
Concert Band ou Harmonie et Fl… (3)
Trombone et Orchestre D'Harmon… (3)
2 Violons et Orchestre à Cord… (3)
Vibraphone (3)
Drum set and Piano (3)
2 Flûtes à Bec (3)
Bassoon, Orchestra (3)
Low voice (3)
Trompette 2 (3)
English Horn (3)
Violon 2 (3)
Travaux Pour Choeurs (3)
3 Trumpets (trio) (3)
Piano et Orchestre à Cordes (3)
Cor Des Alpes Et Piano (2)
Solistes et Choeur SATB/SATB e… (2)
Marimba, Piano (duet) (2)
Choeur d'Enfants (2)
Melody Line, Lyrics & Chords (2)
Saxophone Alto et Concert Band… (2)
Percussions (2)
Flûte Traversière, Hautbois,… (2)
Voix et Concert Band/Harmonie (2)
Choeur SATB/SATB et Basse Cont… (2)
Quatuor Variable (2)
Trombone Ou Tuba (2)
2 Concertinas et Live Electron… (2)
Cor d'Harmonie et Piano (2)
Harmonie et Batterie Fanfare (2)
Ensemble A Vent Et Cordes (Ad … (2)
Accordion, String(s) (2)
Organ and Brass Quartet (2)
Voix Et Instruments Divers (2)
Cor, Trombone et Concert Band … (2)
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Hautbois Solo (2)
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Triangle et Concert Band ou Ha… (2)
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Cor et Concert Band ou Harmoni… (2)
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Trombone en Sib ou Tuba (2)
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Contrebasse et Orchestre à Co… (2)
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Trompette En Do Ou Sib Et Cord… (2)
Cello, Guitar (duet) (2)
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Choeur d'Enfants (SSAA) et Pia… (2)
Trumpet , Piano (2)
Littérature Musicale (2)
Guitare Country (2)
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Partition D'Orchestre (2)
Viola, Cello (duet) (2)
28 à 67 Joueurs (2)
Euphonium et Orchestre d'Harmo… (2)
Clarinette Et Orchestre Ou Ens… (2)
Ensemble A Vent Et Narrateur (2)
Saxophone en Mib (2)
Clavier et Guitare (2)
SOP/SATB/WIND INST::Soprano, S… (2)
Violon Et Cordes (2)
Flûte A Bec Alto, Cordes Et C… (2)
Violon Et Harpe (Ou Piano) (2)
Voix Seule (2)
Double Quintette à Vents (2)
Flûte Ou Violon (2)
Brass Band / Flex Band (2)
Cor ou Ensemble de Cuivres en … (2)
Porte-partition (2)
Choeur Mixte (SATB) Avec Solis… (2)
Septuor (2)
Orgue ou Clavecin ou Harmonium… (2)
Voix Egales (1 A 2 Partie(s) C… (2)
Baryton ou Tuba, Cor et Brass … (2)
Bugle ou Trompette) et Fanfare… (2)
Flûte à Bec Soprano et Flût… (2)
Piano, 3 Trompettes et Cordes (2)
Conducteur de Poche (2)
Chant et Basse Continue (2)
Saxophone and Organ (2)
Harpe, Cor, Violon et Basse c… (2)
Parties (2)
Harpe et Piano (2)
2 Trumpets, Keyboard (piano or… (2)
Soprano et Orchestre de Chambr… (2)
Instrument (2)
2 Double basses (duet) (2)
Alto et Contrebasse (2)
Orgue et Instruments Divers (2)
Concert Band, Harmonie, Fanfar… (2)
Marimba et Concert Band/Harmon… (2)
Saxophone en Mib et Piano (2)
Voice, Piano (2)
Basse (2)
Trombone, Cornet et Brass Band… (2)
SA ou TB et Piano ou Orgue (2)
Chant Mixtes (2)
Guitare Fingerpicking (2)
Trompette et Concert Band (2)
HPCD::Harpsichord (2)
Saxophone En Mib Et Orchestre … (2)
Hautbois et Instruments Divers… (2)
Baryton ou Tuba et Concert Ban… (2)
4 Voix et Instruments Divers (2)
Orchestre (Xylophone, Vibrapho… (2)
2 Flûtes à Bec Astree (2)
Violoncelle Et Orchestre A Cor… (2)
Marimba (2)
Recorder, Guitar (duet) (2)
Trompette ou Tuba et Concert B… (2)
Alto (Partie séparée) (2)
Tuba or Saxhorn and Piano (2)
TEN/BASS/BAR/TTBB/ORCH::Tenor/… (2)
Trombone et Percussion (2)
Tous instruments (2)
Percussions et Concert Band (2)
Orchestre De Chambre (2)
Violin, Horn and Piano (2)
Bass Clarinet, Piano (2)
2 Clarinettes Et Orchestre (2)
3 Flûtes Et Piano (2)
Sextuor De Flûtes A Bec (TrTr… (2)
Concert Band ou Harmonie et Fl… (2)
Flûte Traversière et Alto (2)
Clarinette, Alto Saxophone et … (2)
Guitare Tablatures Classique e… (2)
Trombone et Brass Band (2)
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Hautbois Et Orchestre Ou Saxop… (2)
Clavier et Piano (2)
Trombone Solo (2)
2 Saxophones et Concert Band o… (2)
Choeur SATB et Orchestre (2)
Trompette 1 (2)
Flûte à Bec Soprano et Alto (2)
4 Instruments (2)
Cor Anglais Et Orchestre A Cor… (2)
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Concert Band et Marimba (2)
Viola Seule, Gr. Flûte, Hautb… (2)
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Electronique (2)
Cor Ténor et Piano (2)
3 Saxophones et Concert Band o… (2)
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Guitar, Bassoon (2)
Bugle ou Trompette et Fanfare … (2)
4 Flûtes à Bec Alto (2)
2 à 6 Voix (2)
4 Instruments Cuivre (2)
Batterie-Fanfare (2)
Musique Ancienne (2)
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Hautbois et Cor Anglais (2)
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Clarinette ou 2 Clarinettes et… (2)
Organ and Orchestra (2)
Violoncelle ou Contrebasse (Pa… (2)
Solistes (Soprano, Mezzo-Sopra… (2)
Violon Solo (2)
Choeur SATB et Basse Continue (2)
Clarinette 2 (2)
Concert Band et Saxophone Sopr… (2)
2PTCHOIR/SATB/2PF::2-Part Choi… (2)
Cor de Basset et Orchestre (2)
ENS::Ensemble d'cole (2)
Cornet et Brass Band (2)
Maillets (2)
Clarinet and Accordion (2)
Choeur d'Enfants ou Baryton et… (2)
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Trompette et Orchestre (2 Flû… (2)
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Voix Mixtes SAB et Piano (2)
Guitare Classique et Orchestre… (2)
Flûte (Ou Violon), Violoncell… (2)
Trombone Basse et Concert Band… (2)
Saxophone et Concert Band ou H… (2)
Violoncelle, Choeur D'enfants … (2)
Vibraphone, Piano (2)
Guitar and Percussion (2)
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Voice and Orchestra (2)
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Lorenzo, Margarita : La Direction d'Orchestre - Livre + DVD
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[Book + DVD]
Lemoine, Henry
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DVD inclus
La Direction d'orchestre est un ouvrage qui abord...
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DVD inclus
La Direction d'orchestre est un ouvrage qui aborde les bases techniques musicales et artistiques essentielles pour une solide formation de chef d'orchestre, mais aussi une formation vocale ou instrumentale.
Le chef d'orchestre en devenir trouvera dans ce manuel toutes les clés théoriques et pratiques nécessaires au développement de ses connaissances qui lui permettront de conduire l'orchestre avec aisance et passion :
- Technique de base
- Etude et préparation du répertoire
- Les répétitions
- Le concert
- Sur le podium : cas pratique
- Glossaire
Traduction française par Aude Ameille de l'ouvrage En el podio paru aux Editions Boileau.
Presse
Cet ouvrage, éminemment pratique, n'en néglige pas, pour autant, tout l'aspect culturel de la direction. Si il est orienté prioritairement vers la conduite d'un orchestre, il s'attache aussi à la direction spécifique d'une harmonie, ou, encore plus spécifique, d'un choeur. Cet aspect a d'ailleurs été longtemps négligé et tous les chefs de choeur ou choriste ont connu ces chefs d'orchestre qui ne savait pas comment se conduire vis-à-vis d'un choeur lorsqu'ils dirigeaient une pièce pour choeur et orchestre. Bref, l'ouvrage est très complet. Il comporte cinq parties plus l'indispensable glossaire. La première partie est consacrée aux techniques de base correspondant à tout l'aspect corporel, de la tenue aux différentes battues. La deuxième partie est consacrée à l'étude et la préparation du répertoire, exposées très en détail. La troisième est consacrée aux répétitions, la quatrième au concert. La cinquième partie fait en quelque sorte la synthèse en proposant d'appliquer l'ensemble à l'Alléluia du Messie de Haendel. L'ouvrage comporte aussi une copieuse et judicieuse bibliographie. Quant au DVD, il suit pas à pas l'exposé et ne comporte pas moins de trente-quatre chapitres divisés eux-mêmes en plusieurs sections. Il s'agit donc d'un outil de travail tout à fait remarquable et l'auteur explique en détail comment l'utiliser. Cette réalisation est donc une somme que le professionnel aussi bien que l'amateur éclairé pourra lire avec un grand intérêt et un grand profit.
L'Education Musicale, n°94 (Juillet 2015) / Méthodes
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Ce manuel a pour vocation de donner des outils au musicien pédagogue, au profes...
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Ce manuel a pour vocation de donner des outils au musicien pédagogue, au professeur des écoles, à l'animateur de métier ou occasionnel afin d'offrir aux enfants une éducation musicale ouverte et ludique. Le matériau de base est un répertoire de chansons enfantines qui permettent d'aborder les champs disciplinaires fondamentaux de l'éducation musicale. Chaque chanson fait l'objet d'une fiche qui propose des activités pour développer l'écoute, le chant, la danse et le jeu d'orchestre. Les chansons pourront être présentées en audition ou en concert/spectacle : un groupe d'enfants chante et danse pendant qu'un petit groupe les accompagne, puis on permute les acteurs avec la chanson suivante.Toutes les fiches ont été utilisées en milieu scolaire avec des groupes classes de 25 à 30 enfants de cycle 2 (grande section, CP, CE1) et 1re année de cycle 3 (CE2). Les animateurs d'ateliers périscolaires utiliseront avec profit ces activités ludiques dans le cadre des nouveaux rythmes éducatifs de 2013. Les professeurs des écoles et les musiciens intervenants dans le cadre des heures scolaires trouveront des séquences pédagogiques détaillées toutes prêtes répondant aux dernières instructions ministérielles de l'Education Nationale (BO hors série #3 de juin 2008). Le contenu de ces fiches répond également aux directives des classes d'éveil et d'initiation musicale en école de musique et conservatoire selon le schéma d'orientation pédagogique d'avril 2008 du Ministère de la Culture. Les activités proposées constituent une ouverture à une pratique musicale et instrumentale à venir. C'est d'un terreau musical dont il s'agit.À travers cet ensemble d'activités, on va chercher à développer chez l'enfant le sentiment rythmique et l'aisancecorporelle, le geste vocal, l'ouverture à l'harmonie. La clé qui réunit ces éléments est l'écoute.Le premier objectif est d'amener l'enfant à l'écoute de lui-même par la sensation de son corps. Les jeux dansés, les jeux rythmiques, le contact avec les autres vont l'aider en ce sens.Le deuxième objectif est de favoriser l'épanouissement du geste vocal afin de chanter juste, l'oreille des enfants sera leur meilleur professeur.Le troisième objectif est de jouer, chanter, danser ensemble en trouvant sa place dans le groupe. Il s'agit donc de mettre en oeuvre une écoute globale.L'ouvrage est structuré de la façon suivante. Vous trouverez un descriptif général de la méthode proposée, ainsi que des outils pédagogiques utilisés. Vient ensuite l'ensemble des fiches.Le 1er groupe de chansons est destiné aux enfants de grande section. Ces chants seront toujours bienvenus en CP/CE1 car les enfants, s'ils les connaissent déjà, auront plaisir à jouer avec et à les découvrir autrement. Certaines activités proposées sont d'ailleurs destinées aux plus grands.Le 2e groupe de chansons fait appel à des jeux de motricité plus avancés, des structures et des formes plus élaborées. Il est destiné aux plus grands.Le 3e groupe comprend des chansons destinées à travailler spécifiquement la motricité. Les musiques associées enregistrées à l'accordéon sur le CD serviront de base aux jeux de motricité tant pour les petits que pour les grands, chacun selon ses moyens. Elles peuvent toutes être chantées à l'exception du #14 (Dans la neige).Les chansons sont proposées par niveau à titre indicatif. N'hésitez pas à vous promener d'un niveau à l'autre selon les besoins en motricité, la maturité du groupe, la disponibilité des enfants?À la fin de la majorité des fiches, ' vers la FM ' vous propose des pistes de lecture, codage, jeux d'audition à l'intention des classes d'initiation des écoles de musique ou pour ceux qui veulent aller plus loin.L'ouvrage est accompagné d'un CD. Les chansons sont enregistrées sans accompagnement, chantées par un homme et par une femme afin que l'intervenant apprenne la chanson. Un accompagnement instrumental est toutefois proposé.Il sert à la motricité, aux jeux d'occupation de l'espace, au repérage rythmique et aux transpositions. Les parties depercussions sont également enregistrées à titre d'exemple. / Eveil
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Le collectionneur de vieux vinyles ou de CD primés, le choriste, l'amateur qui joue pour son plaisir seul chez lui ou qui participe à un petit ensemble, l'instrumentiste professionnel, le chef de choeur ou d'orchestre, le compositeur... Oui, sans doute, mais sont-ils tous de bons musiciens? En réalité, à l'expérience, on ne réserve ce qualifica¬tif qu'à un petit nombre de personnes. Si l'on essaye d'analyser les raisons de ce choix restreint, on finit par s'apercevoir d'une corrélation entre ce qualificatif et une qualité exceptionnelle d'écoute reconnue à ces personnes dans leurs comportements, leurs propos, leurs écrits...Tout l'intérêt du recueil de Pierre Chépélov et de Benoît Menut réside dans cette recherche du développement de l'écoute. De la même manière qu'il existe plusieurs niveaux de lecture, i y a plusieurs formes d'écoute. Elle peut être sélective, globale, analytique, structurelle, formelle... Loin d'une certaine facilité pédagogique, ce recueil allie l'attrait et la connaissance à une rigueur de progression dans l'élargissement de la capacité d'audition. La richesse des propositions musicales doit permettre de cerner et de travailler tous les paramètres du son. Ainsi, les élèves et les étudiants verront leur qualité d'écoute s'approfondir et s'enrichir pour dégager, au-delà de la simple réussite à un examen, le plaisir - à la fois intellectuel et sensuel - d'une audition musicale, au concert ou chez soi dans un fauteuil. Marguerite Labrousse La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen Age à la musique d'aujourd'hui, utilisant des enregistrements de qualité. Sa division en six chapitres permet de développer l'écoute sous des angles différents - chaque chapitre possédant sa propre progression. Rythme: Dictées mono et polyrythmiques. Mélodie: Dictées monodiques et polymélodiques. Ces deux chapitres demandent à l'élève de percevoir les articulations de la phrase musicale. Harmonie: Différents aspects harmoniques sont abordés dans ce chapitre: écoute intervallique verticale, reconnaissance des accords comme couleurs (chiffrages), et ressenti de la logique fonctionnelle et cadentielle du système tonal. Timbres: A partir d'une réduction ou d'une partition d'orchestre, l'élève est invité à reconnaître les couleurs des instruments, seuls ou mélangés à d'autres. Mélanges: Ils réunissent, sur le modèle de l'habituelle dictée à parties manquantes, les notions des quatre parties précédentes. Dépistages de fautes: Ce travail demande à l'élève d'entendre intérieurement ce qui est écrit, pour pouvoir le comparer avec la version sans erreur exprimée par le disque. C'est le quotidien de l'interprète amené à corriger des partitions parfois truffées d'erreurs... Le CD fourni permet à l'élève de réécouter les dictées traitées en cours, et/ou d'en faire de manière autonome. Ce recueil s'adresse aussi à l'élève désireux de s'entraîner en dehors du cours, à l'étudiant en musicologie, ainsi qu'à l'amateur averti - il est aussi un matériau pratique et efficace pour un cours de soutien, une remise à niveau en vue d'un examen, et peut faire office de cahier de vacances. Bien entendu, ces textes doivent être mémorisés, chantés, joués à l'instrument... Ainsi, l'élève réalise le lien indispensable de l'écrit obtenu à la production musicale individuelle et collective. Benoît Menut - Pierre Chépélov Compositeur/Auteur : CHEPELOV Pierre / MENUT Benoit Discipline/Instrument : dictées musicales Support : Partition Style/Genre : méthode - études Date de parution : août-06
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Les deux tomes des 600 Mots de la musique couvrent l’essentiel du vocabulaire de la musique occidentale dite « savante ». Ce volume A contient les mots concernant la théorie (chromatisme, tonalité), les procédés compositionnels (contrepoint, renversement), les pratiques (basse continue, transposition), les esthétiques et courants musicaux (baroque, style classique, musique spectrale). Le volume B s’attache aux genres et aux structures formelles. Les vocables relatifs à la facture instrumentale, qui appartiennent à un autre domaine, ont donc été écartés, ainsi que la terminologie propre aux traditions orales, musiques extra-européennes et populaires (chanson, jazz, pop, rock, etc.).
Les mots les plus importants donnent leur titre aux entrées. Mais au sein des notices, des termes supplémentaires sont également définis (par exemple, « bécarre » apparaît dans la page consacrée à « altération ») : il nous a semblé plus pertinent de mettre immédiatement en perspective des notions intimement liées et d’éviter la formule du dictionnaire qui aurait entraîné un grand nombre de redites. L’intitulé de quelques entrées associe deux ou trois mots (« ambitus, tessiture, registre », ou « chaconne et passacaille »), lorsqu’il s’avère judicieux de les traiter de conserve.
Un index regroupe la totalité des termes et permet de retrouver aisément ceux qui ne disposent pas d’entrée propre. Dans le corps du texte, le signe ‡ désigne les mots explicités dans le volume A ; l’astérisque *, ceux qui sont commentés dans le volume B. Afin d’alléger la présentation, les mots les moins « techniques » et les plus familiers (tels air, concert, improvisation, romantisme, tempo) ne portent pas systématiquement de signe de renvoi. Ces signes sont également absents des citations et des titres d’œuvres.
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ADLER Samuel Etude de l'orchestration Discipline / Instrument : tous instruments Genre : Méthode - études Média : Livre Nombre de pages : 1136 (17,8 x 25,4 cm) Editeur : Lemoine Date de parution : 15/06/2011 ISBN / ISMN : 9790230982122 plus de 150 ans après Hector BERLIOZ, plus de 50 ans après Charles KOECHLIN ou Nikolaï RIMSKI-KORSAKOV, et quelques années après... un long travail, Les éditions Henry Lemoine ont le plaisir de vous présenter, enfin en langue française, de Samuel ADLER : Etude de l'orchestration TRAITE PRATIQUE Titre original : The Study of Orchestration, traité d'orchestration de réputation internationale Véritable défi éditorial, l'ouvrage est proposé ici sous la forme d'une édition française, augmentée de 280 pages (+33%) par rapport à la version traduite. En effet, le texte original, déjà riche, est complété : - par Gilbert Amy, d'un chapitre nous offrant son regard sur l'orchestre en musique contemporaine aujourd'hui, - par Bruno Gillet, de trois chapitres concernant la voix humaine, - de 60 pages de commentaires et annotations, à vocation pédagogique, du traducteur de l'ouvrage Philippe Vernier - enfin, d'un index complet et performant (accru de 150%) sans lequel une telle ampleur de contenu se révélerait assez rapidement vaine. Samuel Adler Compositeur et chef d'orchestre américain d'origine allemande parti très jeune aux états-unis, Samuel Adler a composé plus de quatre cents oeuvres publiées, dont cinq opéras, six symphonies, douze concerti, huit quatuors à cordes, quatre oratorios et bien d'autres pièces orchestrales, chorales, vocales ou pour band. Elève notamment de Paul Hindemith, Aaron Copland et Sergei Koussevitski, il enseigna à son tour à l'University of North Texas (1957-1966) puis à l'Eastman School of Music de l'university of Rochester (1966-1995), et depuis 1997 reste membre intervenant à la Juilliard School of Music au sein du département composition. Auteur d'autres ouvrages que celui-ci (Choral Conducting et Sight Singing), Samuel Adler a reçu plusieurs prix et distinctions pour sa contribution exceptionnelle au monde musical comme compositeur, chef d'orchestre et auteur - en 2001, il entre à l'American Academy of Arts and letters. En tant que chef, il s'est produit avec de nombreux orchestres prestigieux, aux états-unis ou ailleurs - plus d'une cinquantaine de ses oeuvres furent enregistrées et sont distribuées par des labels américains ou européens de premier plan. Gilbert Amy Elève de Milhaud et Messiaen au Conservatoire de Paris, Gilbert Amy est un compositeur dont le talent a été salué par de multiples prix et dont les oeuvres sont jouées dans les plus hauts lieux mondiaux de la création musicale. Succédant à Pierre Boulez à la direction des concerts du Domaine musical, Gilbert Amy a ensuite poursuivi une carrière de chef d'orchestre. Fondateur du Nouvel Orchestre Philharmonique de Radio-France, il en sera le premier chef et directeur artistique jusque dans les années 1980. Pédagogue reconnu, il a enseigné la composition et l'analyse musicale à l'Université de Yale puis occupé le poste de directeur du C.N.S.M. de Lyon de 1984 à 2000. Bruno Gillet Compositeur, Bruno Gillet a beaucoup écrit pour la voix, en formations de chambre, en duos avec divers instruments, en ensemble vocal, et avec orchestre. Au théâtre, il a collaboré, entre autres auteurs, avec Italo Calvino et Georges Perec. Au C.N.S.M. de Paris, il a inauguré la classe d'analyse et culture musicale spécialement destinée aux chanteurs, et assuré au C.N.A.D. la formation musicale des acteurs. Philippe Vernier Philippe Vernier se passionne très tôt pour les musiques orales dont il approfondit la connaissance d'abord en autodidacte (chanson, folk music...) puis sous l'impulsion du guitariste Alain Berkès (manouche, blues, jazz...). Après une expérience pop-rock, il étudie la théorie classique, suit l'enseignement des compositeurs Alain Roizenblat, Michel Decoust et Philippe Leroux - il reçoit alors plusieurs Premiers Prix (Orchestration, Composition...) et un D.E.M. en électro-acoustique. Compositeur de pièces pour bande, ensemble, chansons, musiques de film ou de scène, il a remporté le Prix de la Création Musicale au festival Paris-Tout-Court (2002).
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Naulais, Jérome : Barrière de chorale - Volume 2
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Barrière de chorale? Barrière de corail? Le titre de ce recueil évoque assurément le voyage et l'exotisme, la beauté et la pureté, les couleurs et les formes aussi intenses que contrastées.'
A travers le jazz et la chanson, la valse et le rock, les rumbas et autres bossas-novas, les pièces arrangées ou composées par Jérome Naulais séduisent immédiatement par la variété et l'éclat de leurs couleurs. Les plus célèbres mélodies, arrangées pour voix mixtes, trouvent ici des formes et des habillages totalement inattendus.'
Tout est réuni pour offrir au chef de choeur et aux choristes un programme complet et accessible :'
- Styles et genres contrastés (spirituals, Noëls, thèmes classiques, pièces originales...)'
- Tempi et rythmes variés (ballades, swing, latin,...)'
Parties vocales composées dans des registres confortables'
- CD contenant pour tous les titres une version complète (voix et rythmique), ainsi qu'un play-back, outil précieux pour l'apprentissage et support idéal pour les répétitions et le concert.'
Si pour vous, variété doit rimer avec qualité et choeur avec bonheur, alors plonger à pleine voix vers cette superbe barrière de chorale ! / Solfège / Recueil CD /
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Bergonzi J. - Inside Improvisation Vol. 3 - Jazz Line + Cd
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Line Playing · Voice-Leading · Chromaticism · Bebop Scales A clear and practical step-by-step approach to chromaticism, line playing and voice leading. The CD contains 23 play-along tracks (most of them played in two tempos), based on standard chord progressions, performed by a professional rhythm section, featuring Renato Chicco on piano, Dave Santoro on bass, and Adam Nussbaum on drums. In addition Jerry demonstrates various exercises and approaches on tenor saxophone. Chord changes are included for C concert, B flat and E flat instruments. Jerry Bergonzi is a highly respected jazz educator/musician who lives and teaches in the Boston area. Over many years his Inside Improvisation system has proven to be tremendously successful. ISBN 3-89221-049-7
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Jazz Arranging And Composing (DOBBINS BILL)
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Par DOBBINS BILL. Many different possibilities for harmonizing the same melody are illustrated and analysed, using techniques by such influential arrangers and composers as Duke Ellington, Billy Strayhorn, Oliver Nelson, Gil Evans and Clare Fischer. Techniques of melody harmonisation, linear writing and counterpoint for 2, 3, 4 and 5 horns. A chapter on writing for the rhythm section clearly illustrates the techniques commonly used by jazz arrangers and composers. Six complete scores in concert key are ideal for analysis, for playing the horn parts on the piano or for following the performances on the CD. An extensive chapter on form and development deals with extended compositional forms and the use of compositional techniques in writing for the small jazz ensemble A useful discography is included at the end of each chapter./ Recueil / Instruments Mélodiques
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Jerry Coker: Elements of the Jazz Language: Instrumental Tutor
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for the Developing Improvisor-This book presents the theory of Jazz language for improvisation designed for concert Bb and Eb instruments. It contains items such as scale patterns licks chords using instrumental work from famed jazz musicians such as Dizzy Gilepsie George Benson Louis Armstrong John Coltrane and many more... The CD included contains solo excepts tuning tones and exercises.
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Rhythm Band Sing Along
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Teach basic singing and rhythmic reading with this versatile and practical collection. Simply sing in unison or add optional rhythm band parts (two or three per song) for additional levels of learning. Fifteen different classroom instruments are featured on American spirituals and folk songs, seasonal highlights, songs from other lands, and well-known favorites. As educational as it is entertaining, this budget-stretching collection is perfect for both classroom instruction and concert performance. Recommended for grades 2--5. Teacher's Handbook is 100% reproducible. / Voix
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' L'harmonie jazz est un ajout brillant dans le domaine de la théorie de jazz. Il est bien écrit et magnifiquement organisée, et les informations qu'il contient soient throgoughly l'objet de recherches et authentiquement presentes. Je le recommande fortement ' David Bake-' si vous êtes un enseignant, un étudiant, un playre ou un auditeur qui veulent savoir ce qu'il faut écouter dans un concert de jazz, Jazz harmonie de Andy Jaffe vous aidera à faire ce que vous faites le mieux. Check it out! ' Billy Taylor. En angalis. / Théorie Solfège / Partition
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Cant De Les Estrelles (Sin Particellas De Coro)
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(Included with the score are the organ and the piano part (there's available a pack with 20 copies of the parts for the chorus). In case the work is to be performed by more than 20 singers it will be necessary to purchase additional copies of the chorus parts, wich are available in packs of 20 copies).On 11th March 1911, the great pianist and composer Enric Granados performed this piece as an absolute premiere at Barcelona's modernista concert hall Palau de la Música Catalana.In spite of the great success achieved on the day of the premiere by this ambitious work for piano, organ and three choirs whose words in Catalan were provided by an unknown writer, the piece was never again performed or published. Its manuscript was assumed to be lost for decades and it was even thought that it might have been burnt in a fire. Finally, the pianist and Granados specialist Douglas Riva recovered it and offered it to Boileau Editorial de Música for publication.El Cant de les estrelles was performed once again on 22nd March 2007, 96 years after its first performance, in New York's Ascension Church, with Douglas Riva himself at the piano and Dennis Keene conducting. / Choeur Et Piano
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Vandevenne Thomas - Le Clavier Bien A Temps Pour Se Reperer Vol.1
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ISMN: 9790560240305 Méthode pour claviers à percussion. Cet ouvrage s'adresse aux élèves qui débutent les claviers à percussion. Il est conçu afin d'aborder le maximum d'éléments rencontrés dans l'apprentissage des claviers à 2 baguettes... Examens et concours FFEM 2012. Cycle 1, 1ere année. Méthode pour claviers à percussion. Cet ouvrage s'adresse aux élèves qui débutent les claviers à percussion. Il est conçu afin d'aborder le maximum d'éléments rencontrés dans l'apprentissage des claviers à 2 baguettes. Appliqué depuis plusieurs années au Conservatoire National de Région de Strasbourg, où enseigne Thomas Vandevenne, ce travail est le fruit de la pratique, des expériences et des réflexions pédagogiques de l'auteur. Un accent particulier est mis sur les axes pédagogiques suivants : - la créativité, l'initiative et l'autonomie grâce à l'improvisation et l'écriture - la pédagogie de groupe: tout l'ouvrage est conçu pour être travaillé à plusieurs (élève et professeur réunis). - le travail des dissociations et la préparation aux 4 baguettes en particulier avec les exercices d'indépendance mais également avec l'utilisation de la voix afin de privilégier le développement de l'oreille et l'intention musicale. - la découverte d'un répertoire musical large afin de s'ouvrir dès le début de l'apprentissage instrumental aux différentes cultures et aux différentes époques de l'histoire de la musique. - l'adéquation et l'application des connaissances abordées lors du cours de Formation Musicale afin d'aider l'élève à mieux faire le lien entre ces deux disciplines. Véritable outil de travail vivant il constitue un point de départ qui invite à la découverte et à l'exploration de l'univers musical. ?.L'intérêt du bouquin, c'est qu'il est intelligent, clair et tourné tout de suite vers le plus important : La Musique. Emmanuel Séjourné. 56 pages, nombreuses illustrations, répertoire avec deux duos, trois trios, trois quatuor à aborder en parallèle aux leçons, en particulier pour les concerts et les auditions.
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Urbain's Band Book Vol.1 Posters
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Ensemble de 10 posters (80 x 120 cm).Cet ouvrage est destiné aux enfants des é...
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Ensemble de 10 posters (80 x 120 cm).Cet ouvrage est destiné aux enfants des écoles élémentaires (ou d'une école de musique ou d'un conservatoire) abordant pour la première fois une pratique instrumentale collective. Il est le résultat de dix ans de pratique en milieu scolaire à l'école Urbain Le Verrier de Nantes.Le contenu de cette méthode, basée sur un apprentissage par imitation s'adresse aux professeurs d'enseignement artistique, aux professeurs des écoles ainsi qu'aux musiciens intervenants en milieu scolaire. Cette première série est dédiée aux cuivres (cor, trompette, trombone et tuba) et percussions frappées.La méthode est composée d'un livre pour l'enseignant et de 10 posters (2 posters sur la respiration de l'orchestre et la production du son et 8 posters autour de l'interprétation du répertoire).La pédagogie mise en action au sein du groupe accompagne chaque enfant dans ses apprentissages : elle lui permet d'acquérir les bases instrumentales nécessaires au jeu instrumental tout en développant ses capacités d'écoute individuelle et collective. De plus cette démarche permet à chacun de valoriser ses acquisitions par la participation régulière aux concerts de la fanfare et ce, dès les premiers mois d'activité !Urbain's band Book 1 constitue un outil nouveau pour l'ensemble des acteurs qui oeuvrent pour le développement des enseignements artistiques. / Formation Musicale
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Symetrie ROSS W. DUFFIN - COMMENT LE TEMPERAMENT EGAL A DETRUIT L\'HARMONIE
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Comment le tempérament égal a détruit l?harmonie
(et pourquoi vous...
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Comment le tempérament égal a détruit l?harmonie
(et pourquoi vous devriez vous en préoccuper)
Ross W. Duffin
traduction de
Ziad Kreidy et Bernard Bessone
Saviez-vous que Bach et Mozart entendaient une harmonie plus riche que celle que l?on perçoit dans nos concerts aujourd?hui ? Comment peut-on réellement comprendre et ressentir ce qui permettait à ces mêmes compositeurs de dire que telle ou telle tonalité était plus sombre ou plus lumineuse ? Qu?avons-nous perdu en jouant la musique en tempe?rament égal ? la division de l?octave en 12 demi-tons égaux qui est devenue notre méthode d?accord universelle ?
Bien qu?il cache sa science sous un ton humoristique et qu?il illustre son implacable démonstration historique de quelques anecdotes, Ross W. Duffin aborde en profondeur le problème de l?accordage des claviers et les implications sur la justesse et la conception même de la musique d?ensemble que peuvent avoir les interprètes. Il s?adresse d?ailleurs plus aux cordes et aux chanteurs, qui peuvent moduler leurs hauteurs, qu?aux seuls claviéristes. L?auteur présente le contexte historique et met aussi en valeur des figures emblématiques de musiciens, de Pythagore a? Casals, sous forme d?encadrés avec portrait.
Ce livre, accessible à tout musicien et mélomane, saura vous donner des éléments pour remettre en question la croyance que le tempérament égal serait un aboutissement naturel du progrès, une simplification bienvenue et utile, idéale pour toutes les musiques.
/ Librairie, papeterie, dvd... / Livres sur la musique / / Symetrie
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Urbain's Band Book 1 - La Pratique Orchestrale A L'Ecole
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Ce livre est fait pour les enfants de l'école primaire (ou de l'école de musiq...
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Ce livre est fait pour les enfants de l'école primaire (ou de l'école de musique ou conservatoire) qui abordent une pratique collective instrumentale pour la première fois. Elle est le résultat de dix années d'expérience dans le milieu scolaire à l'école Urbain Le Verrier primaire (Nantes, France). La méthode, basée sur un apprentissage par imitation, est destiné aux enseignants de cours artistiques, les enseignants de l'école primaire, mais aussi pour les musiciens qui opèrent dans l'environnement scolaire. Ce premier volume est consacré aux cuivres (cor français, trompette, trombone et tuba) et percussions.La méthode est composée d'un livre du maître et de 10 affiches (2 sur phrasé orchestre et la prise de son, 8 sur l'exécution du répertoire). Il propose également un livre personnel pour l'enfant qui souhaite s'entraîner et s'entraîner entre deux leçons. Cette méthode donne à l'enfant qui effectue seulement dans un groupe un sentiment de sécurité, ce qui lui permet de développer sa capacité d'écoute (pour lui ou pour les autres) et lui donne une satisfaction personnelle car il peut participer à des concerts juste après quelques mois de formation . Réserver bande Urbain 1 représente un tout nouvel outil pour tout le peuple qui travaillent à développer l'éducation artistique. / Chant
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Concertus Brani Facili E Meno Facili Di Musica D'Insieme
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Collectif d'auteurs dirigé par Janine Delahaye : Olivier Deshayes, Frédéric D...
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Collectif d'auteurs dirigé par Janine Delahaye : Olivier Deshayes, Frédéric Ducros, Sophie Guillin, Danielle Lecoq et Anne-Marie Pialloux
Principalement destiné aux professeurs des classes de 3e, Regards est une somme d'exemples d'enseignement transversal au collège, dans le but de concilier les exigences de l'enseignement disciplinaire et les thématiques du programme d'histoire des arts.
Des professeurs d'arts plastiques, d'éducation musicale, d'histoire et de lettres ont croisé leurs regards autour de 12 objets d'études pour illustrer les 6 thématiques du programme d'histoire des arts au collège.
Arts - Créations - Culture
Arts - Espace - Temps
Arts - Etat - Pouvoir
Arts - Mythes - Religions
Arts - Techniques - Expressions
Arts - Ruptures - Continuités
Explorant un vaste champ artistique et dans un souci constant de rester en résonance avec les programmes disciplinaires, les auteurs interrogent aussi bien les oeuvres les plus connues que celles dont la notoriété est plus confidentielle.
Ce choix, non exhaustif, a pour ambition d'inviter les professeurs à une lecture plurielle des oeuvres d'art dont ils sont familiers comme à s'aventurer sur des terrains moins connus. Il s'agit d'offrir des outils pour mieux comprendre les convergences artistiques aux XXe-XXIe siècles, ainsi que les enjeux de la création artistique de cette époque.
Cet ouvrage intéressera également tout lecteur curieux qui souhaite réfléchir aux correspondances entre les arts. / Partition /
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