Par KERLOC'H / MOZART / NOVI. Il était une fois dans la nuit des temps, un jeune prince nommé Tamino. Il avait parcouru bien des terres et des mers inconnues. Les vagues de la mer l'avait jeté sur un rivage lugubre. Il se retrouvait là , naufragé, quand soudain, il entend des craquements de branches, des crissements et des sifflements. . . L'un des plus célèbres opéras de Mozart adapté en conte musical pour les enfants, raconté avec vivacité, drôlerie et poésie par la talentueuse Valérie Karsenti. / / Livre / Livres

Performing Together-The Music Express Series provides a range of activities and ideas to aid the teaching of music helping to make it fun and factual! This unit Performing Together is the second of six in the Year 7 series and builds on the skills and experience developed in previous years. There are plenty of helpful suggestions and ideas for classroom activities homework and extensions of the course to suit individual timetables. Superbly planned user-friendly and inclusive this is a terrific method guide and resource for teachers. with diagrams symbols and graphics designed to be as easy and accessible as possible even for those with little music teachingexperience. This is a lively unit in which the whole class works together to prepare and perform a two-part song. Pupils learn to sing the song play the instrumental parts from notation or by ear and plan rehearse and perform as an ensemble. The activities encourage confidence imagination and interaction whilst also fully supporting the Music Curriculum. With a Book for all lessons and a CD and CD-Rom jammed packed to the brim with resources materials and inspiration this informative and enjoyable method will change the way you teach Music!

Volume 2 : Fatal cristalLes Aventuriers de la musique vous entraîne à travers le temps, avec Aléonore et Alexandre, nos personnages principaux. Les apprentissages se font par énigmes à résoudre, des tâches à accomplir, des jeux découvertes de rythme, d'audition, d'intonation, de lecture tirés de chansons, des écoutes d'oeuvres.En bougeant, dansant, en faisant des petites chorégraphies, vous pourrez acquérir la pulsation, les rythmes, la dissociation de façon vivante. L'intonation se travaille par étape, d'abord sur deux notes pour finir sur la gamme complète.Les exercices sont construits sur les trois temps pédagogiques Montessori : imitation, reconnaissance et lecture auxquels nous ajoutons le temps des musiciens, l'improvisation. / Formation musicale - solfège / Lemoine

Par RENON / COLLECTIF. Une première découverte du grand opéra chanté de Mozart, portée par les illustrations oniriques de Delphine Renon. Cinq extraits qui mettent en lumière des moments forts de La Flûte enchantée : l?attaque de Tamino par le serpent, la rencontre entre Tamino et Papageno, le rêve d?amour de Pamina, la colère de la Reine de la Nuit, le coup de foudre entre Papageno et Papagena. / Broché / Livre / Livres

MOUSSY A LA DECOUVERTE DU MONDE est le livre d'une grande aventure musicale. En compagnie d'une petite chenille prénommée Moussy, nous allons découvrir et vivre de belles histoires et, ainsi, visiter les continents. Au travers de différentes illustrations sonores, cet ouvrage se présente comme pédagogique (chansons et comptines), ludique et interactif (gommettes à coller). Il est accompagné d'un CD à partir duquel l'enfant pourra suivre et vivre toutes sortes d'aventures avec notre petite héroïne tout au long de ses voyages. / Enfance / Partition CD /

Par ROEDERER CHARLOTTE. 6 instruments, 6 images, 6 musiques pour découvrir les plus belles voix de la chanson française : Édith Piaf, Jacques Brel, Georges Brassens, Charles Trenet, Bourvil, Yves Montand. Marque éditoriale : GALLIMARD JEUNE Collection : Mes petites découvertes sonores Catégorie éditoriale : Éveil, petite enfance (- de 3 ans) - Livres objets, livre jouet, livre puzzle, livre surprise, livre matière Texte en français / Relié / Livre / Livres

Par DRUMM SIEGFRIED / ALEXANDRE JEAN FRANCOIS. Le volume 9 de Symphonic FM est réservé aux élèves ayant déjà 9 années de pratique instrumentale. Il fait suite au volume 8. Nous avons conçu, avec l'aide de professeurs d'instruments, afin de répondre au mieux à leurs attentes, une méthode permettant d'avoir un outil à la fois ludique et vivant pour l'élève, et le plus précis possible pour le professeur tout en permettant à celui-ci d'enseigner suivant sa propre sensibilité musicale. Nous avons adapté le cursus de Formation Musicale au cursus scolaire et cela du primaire au lycée (la méthode est en 10 volumes l'année d'initiation). Les avantages, non exhaustifs, de la formation musicale par l'orchestre : - un rapport beaucoup plus direct et moins abstrait entre le solfège et la pratique instrumentale (tout l'apprentissage solfégique étant directement lié à l'instrument que l'élève a choisi), - une formation auditive plus développée, grâce aux partitions interprétées par différents instrumentistes, - une meilleure compréhension/analyse des oeuvres proposées grâce à la pratique instrumentale, - développer l'autonomie de l'élève, - la pratique instrumentale collective, au sein de ce cours, sera un complément et/ou une préparation aux classes d'ensemble. L'élève dispose d'un cahier principal comportant ce qui est commun à tous les instruments et une partie séparée spécifique à chaque instrument comportant les duos instrumentaux, les versions instrumentales des chants et les pratiques instrumentales. L'élève devra donc se procurer le cahier de son propre instrument. La méthode comprend : - des explications théoriques - de la lecture instrumentale - du rythme parlé et/ou frappé - du rythme instrumental - de l'intonation et des vocalises (préparation au chant) - du chant - de la pratique instrumentale - un contrôle des acquis / méthode - études / Méthode / Formation Musicale

Par ROEDERER. Avec la trompette de Louis Armstrong, la guitare de Django Reinhardt, la voix d'Ella Fitzgerald, le piano et le saxophone. Et pour la première fois, un jeu de cherche et trouve sonore avec une puce sonore aléatoire !L'enfant appuie sur la puce et montre ce qu'il entend. Il appuie à nouveau et cherche à quoi cela correspond, et ce, autant de fois qu'il le souhaite ! / Relié / Livre / Livres

Active Listening Strategies for the Classroom-Make music come alive with this creative collection of visuals and strategies. Created for the music classroom this handy book/CD pak features reproducible listening maps and movement activities designed for a variety of levels along with easy-to-use teaching plans based on the National Standards. All musical examples used are included on the CD. Featured listening selections include: Stars and Stripes Forever Fanfare for the Common Man Ev'rybody Wantsto Be a Cat (from The Aristocats) Chinese Dance (from The Nutcracker Suite) Ballet of the Unhatched Chicks (from Pictures at an Exhibition) Histoire du Tango Spring (from The Four Seasons) Variations on America Variations onSimple Gifts Stompin' at the Savoy Russian Dance (from The Nutcracker Suite) Mars the Bringer of War (from The Planets) Splish Splash Summer (from The Four Seasons).

Par ANDERSEN / TALLEC. A peine est-il sorti de sa coquille que ses frêres se moquent de lui ! Mais le vilain petit canard n'a pas dit son dernier mot. . . Le célêbre conte d'Andersen revisité avec humour par Héloïse Chouraki et Arnaud Valois, somptueusement illustré par Olivier Tallec et mis en musique avec sensibilité par Etienne Daho. Totalement irrésistible ! / / Livre / Livres

Un concept unique : un livre, un CD et 3 instruments pour les enfants de 2-3 ans. Ce concept exploite de manière riche le lien entre les 8 plages du CD et le livre. De l'illustration sonore de l'histoire Vive le cirque avec les instruments, en passant par le rythme joyeux d'une chanson, d'une comptine tendre et tonique, d'une danse entraînante à une musique de relaxation, c'est tout l'univers de l'enfance à découvrir ! Illustrations : Blandine Debriffe Ensemble livre+CD+3 instruments - Format de l'ensemble : 24,9 x 17 cm - Format du livre : 15 x 15 cm - Tout carton, coins arrondis - 16 pages