Volklieder erleben derzeit eine wahre Renaissance. Diese Arrangements von Burkhard Kinzler erscheinen zeitgemäß frisch, mal im Boogie-, mal im Swing-Stil. Traditionelles Liedgut wird neu verpackt zum Ohrenschmaus und bringt auch der jungen Generation das Kulturgut des deutschsprachigen Raumes näher. So können im Konzert beispielsweise traditionelle Sätze den neuen gegenübergestellt werden und auch das Publikum wird den Wandel der Zeit lieben. / Choeur Mixte

Collectif d'auteurs dirigé par Janine Delahaye : Olivier Deshayes, Frédéric Ducros, Sophie Guillin, Danielle Lecoq et Anne-Marie Pialloux

Principalement destiné aux professeurs des classes de 3e, Regards est une somme d'exemples d'enseignement transversal au collège, dans le but de concilier les exigences de l'enseignement disciplinaire et les thématiques du programme d'histoire des arts.
Des professeurs d'arts plastiques, d'éducation musicale, d'histoire et de lettres ont croisé leurs regards autour de 12 objets d'études pour illustrer les 6 thématiques du programme d'histoire des arts au collège.

Arts - Créations - Culture
Arts - Espace - Temps
Arts - Etat - Pouvoir
Arts - Mythes - Religions
Arts - Techniques - Expressions
Arts - Ruptures - Continuités

Explorant un vaste champ artistique et dans un souci constant de rester en résonance avec les programmes disciplinaires, les auteurs interrogent aussi bien les oeuvres les plus connues que celles dont la notoriété est plus confidentielle.
Ce choix, non exhaustif, a pour ambition d'inviter les professeurs à une lecture plurielle des oeuvres d'art dont ils sont familiers comme à s'aventurer sur des terrains moins connus. Il s'agit d'offrir des outils pour mieux comprendre les convergences artistiques aux XXe-XXIe siècles, ainsi que les enjeux de la création artistique de cette époque.
Cet ouvrage intéressera également tout lecteur curieux qui souhaite réfléchir aux correspondances entre les arts. / Partition /

Chacun de ces 2 volumes (Initiation a la Lecture, au rythme et au solfège chanté et La Musique et son Langage, se faisant suite) est conçu selon la formule du manuel unique et rassemble à chaque leçon, lecture (sur 2 portées : clé de Sol et de Fa mélangées), intonation, rythme (polyrythmie), solfège chanté, d'après le programme de la F.F.E.M.