Fazil Say 'Villes Quatre' Sonata peut être considéré comme un voyage à travers quatre villes d'Anatolie. Ce travail a pris son inspiration dans les souvenirs Fazil Say et les événements de sa vie. Bodrum est bien connue comme une ville très fréquenté par les touristes qui le distingue des trois autres endroits. Ces quatre villes très différentes, avec leurs cultures individuelles ont été sélectionnés à partir de l'étendue de près de 2000 km de large de l'Anatolie.SivasSivas est une ville conservatrice située dans l'Est de l'Anatolie, qui est connu pour sa grande population alévie. Comme ¸ IK Veysel est un Ozan alévie (poète) et Fazil Say a été inspiré par sa chanson 'Saz?m' (mon saz / mon instrument) dans la première partie de ce travail. Le mouvement est conclu sur un ton mélancolique, à l'imitation de cet instrument ethnique.HopaUn mariage traditionnel fourni Faz?l Dites-le avec son inspiration pour ce deuxième mouvement qui embrasse la culture orientale de la mer Noire. Horon est une danse folklorique très rapide en 7/16 le temps qui se joue sur la kemence, un instrument typique de la région orientale de la mer Noire. La musique touche aussi à des danses caucasiennes, géorgiennes et Laz, chansons anonymes, 'les femmes Laz' et 'Cilveloy nanayda' (une chanson turque).AnkaraAnkara a déclaré que la capitale de la Turquie par Atatürk en 1923. Cette ville, avec sa population de quatre millions était où le compositeur est né et a également passé son enfance. 'Ankara'n?n Tas ¸ Ina Bak', une chanson rebelle datant de la Première Guerre mondiale, on peut discerner dans la section du milieu lugubre. Le mouvement avec son atmosphère de tragédie évoque l'esprit républicain et l'ambiance d'autrefois.BodrumBodrum est universellement connu comme le Saint-Tropez de la Turquie. Une rue célèbre de la ville est bordée de nombreux bars et pubs à partir de laquelle une cacophonie de musiques différentes peuvent être entendus, allant du jazz, pop et rock des chansons folkloriques. Fazil Say mélange les sons de ces pubs dans ce mouvement qui inclut un volet marche dans un tempo jazz balancer. Le mouvement fait référence à la 'Alt?nda Y?ld?zlar?n' chanson qui a été réalisée par le célèbre chanteur Zeki Muren qui est également né à Bodrum. Comme chanson ¸ IK Veysel de 'Uzun Ince Bir Yolday?m', qui est bien connu dans de nombreux rangements est également en vedette dans ce mouvement. Il est amené à une conclusion brutale et absurde dans sa description d'une bagarre pub aussi souvent vécu dans cette ville. / Violoncelle Et Piano

Dans mes cours de violoncelle, je consacre toujours les cinq premières minutes à des jeux de formation de l'oreille que j'ai inventés. Ce rituel est un moment très précieux où l'élève se concentre, ouvre ses oreilles et expérimente son instrument par de nouvelles approches.Ces jeux ont beaucoup de succès auprès des élèves et plusieurs collègues m'ont demandé de les leur transmettre pour les pratiquer dans leurs cours. C'est pourquoi j'ai décidé de les regrouper dans une méthode, s'adressant à tous les professeurs de violoncelle qui cherchent des outils pour aider leurs élèves à progresser et qui souhaitent diversifier leur cours en expérimentant de nouvelles méthodes.Des oreilles magiques est une méthode originale par de nombreux aspects :L'oralitéL'élève ne voit jamais la méthode, qui fait uniquement appel à la transmission orale. Ainsi, l'élève fait vraiment jouer ses capacités auditives.L'apprentissage par le jeuLes jeux rendent le cours vivant et permettent de surmonter les difficultés en les abordant dans un contexte nouveau.La transdisciplinaritéCette méthode fait le lien entre le cours d'instrument et le cours de formation musicale, et permet de faire des progrès dans les deux disciplines.Une progression illimitéeLa plupart des jeux sont déclinés selon cinq niveaux progressifs. Chaque jeu proposé est faisable dès le premier cours de violoncelle et jusqu'aux plus hauts niveaux, et s'adresse aux enfants comme aux adultes.Le cinquième niveau est présenté sur un ton humoristique pour mettre en évidence le caractère illimité des progrès potentiels.Le lien avec le chantCette méthode emploie le chant comme un outil central du travail de l'oreille. Tout au long des jeux, l'élève est incité à chanter pour développer son chant intérieur.Je vous souhaite beaucoup de réussite avec cette méthode, et suis certaine que vos élèves adopteront ces jeux avec autant de plaisir que les miens !Estelle HuetEn 2018, la méthode Des oreilles magiques a remporté le Prix de l'Enseignement Musical de la CEMF.Presse[...] Des oreilles magiques, jeux d'oreille pour le cours de violoncelle d'Estelle Huet, manière ludique et inattendu d'introduire des cours de l'instrument [...]Pierre Jean TribotCrescendo Magazine (6 juillet 2019) / Violoncelle / Lemoine

Par VENIEN FABIENNE. Ce recueil propose un complément attractif et ludique aux méthodes traditionnelles. Vous y découvrirez 22 chansons tirées de chants populaires ou de circonstance (berceuses, carnaval, noël, etc.). Elles s'adressent à tout violoncelliste dès le plus jeune âge (5-7 ans) et sont adaptées et classées par ordre croissant de difficulté. Les accompagnements font découvrir divers aspects du jeu de l'instrument (pizzicato, col legno, harmoniques, doubles cordes...) et permettent de regrouper des élèves de niveaux différents. Dans le cadre d'un apprentissage complémentaire, il est conseillé et intéressant de chercher à transposer les mélodies chantées sur une autre corde ou dans une autre position. Bon amusement ! / classique / Répertoire / Violoncelle et Piano

pour violoncelle et piano-Ce volume présente une sélection de pièces originales et de transcriptions pour violoncelle et piano à partir du répertoire le plus célèbre par Camille Saint-Saëns.La variété d?inspiration de Saint-Saëns violoncelliste s?épanouit tout au long des pages de ce recueil où l?on trouve la façon l?inspiration mélodique le pittoresque de bon aloi et la sûreté de goût de ce maître de la musique française.Transcriptions enthousiasmantes habiles et très musicales au point de sembler avoir été nativement composées pour l?instrument pièces originales pleines de vie et de sensibilité. Niveau avancé

22 airs traditionnels anglais, irlandais, écossais et gallois pour apporter un certain plaisir de jouer à des violoncellistes qui maîtrisent les notes et les schémas de doigts en première position, et qui commencent à explorer les positions suivantes. Les mélodies sont courtes, leur style et leur caractère sont variés ; une excellente opportunité d'explorer de nouveaux territoires. (Avec compact disc et accompagnements de piano). 1 - Afton Water 2 - Begone, Dull Care 3 - The Coockle Gatherer 4 - David of the White Rock 5 - Down by the Sally Gardens 6 - Drink to me only 7 - Early One Morning 8 - Land of my Fathers 9 - The Lark in the Morn 10 - Lewis Bridal Song 11 - Lilliburlero 12 - Loudly Proclaim 13 - Men of Harlech 14 - The Minstrel Boy 15 - My Love's an Arbutus 16 - O Waly, Waly 17 - O Sleep, My Baby 18 - Pretty Poly Oliver 19 - The Road to the Isles 20 - The Rising of the Lark 21 - Robin Adair 22 - Skye Boat Song

En 1796, Beethoven s'est rendu à Prague, où il a rencontré le Comtesse Joséphine de ClaryAldringen qui jouait de la mandoline. Pour elle, il a écrit plusieurs oeuvres pour mandoline et piano, dont quatre sont encore existants et ont été organisés par Julius Berger pour violoncelle et piano. Ces oeuvres élégantes ne sont guère brille gemmes. Ecrit dans un mouvement dans un premier temps, la 'Sonatine' dans la clé de C tragique mineur avec un vive la section C majeur dans le milieu est suivie d'une merveilleuse 'Adagio ma non troppo' de la profondeur religieuse. / Violoncelle Et Piano / niveau : Facile / Intermédiaire / Partition

Par . collection for cello and piano, with audio tracks online Solo Time for Cello is a two-volume series of concert pieces for the intermediate to advanced cellist. / Date parution : 2022-07-23/ Recueil / Violoncelle et Piano