Volume 2, Libro per l'Insegnante. Par KODALY ZOLTAN. Classical / Pédagogie / Méthode / Opéra Théorique ou Didactique

Par HERRERA ENRIC. Un des problèmes que nous avons rencontré les musiciens en Espagne est l'absence de bibliographie et le manque d'information sur l'aspect théorique de la musique aujourd'hui. Donc lorsque l'année 1978 a commencé à exercer la profession d'enseignant et direcl ' En classe de jazz et de musique moderne ', l'un des buts que je pensais que nécessaire pour couvrir était le méthodiquement organiser ces notions sur l'harmonie et l'arrangement, sont fondamentaux dans la musique ' classique '. Musicien et la musique de nuesís étudiant a eu à la forme, de Jazz et de ce qui est de la musique moderne, basé sur l'expérience joue en groupes et orchestres et surtout écouter beaucoup de musique à apprendre de façon autodidacte, ce que les musiciens d'oíses ont appris plusieurs fois par les grands maîtres ou dans des universités ou écoles spécialisée dans l'enseignement, comme il est dans notre pays, la salle de classe. Cette méthode donc vous pouvez aider à ces personnes afin de clarifier les lacunes que le même ens/ Théorie / Opéra Théorique ou Didactique

Volume 3, Libro per l'Insegnante. Par KODALY ZOLTAN. Classical / Pédagogie / Méthode / Opéra Théorique ou Didactique