01. Fais dodo 02. Pomme reinette 03. Un canard 04. Ah ! Vous dirai-je, maman 05. Savez-vous planter les choux ? 06. Bateau, ciseau 07. Sur le pont d'Avignon 08. A la claire fontaine 09. La bonne aventure 10. Il était un petit homme 11. Ainsi font, font, font... 12. J'ai du bon tabac 13. Compère Guilleri 14. J'aime la galette 15. Mam'zelle Angèle 16. Ah ! Mon beau château 17. Cadet Rouselle 18. C'est la mère Michel 19. L'Empereur, sa femme et le petit prince 20. Le roi Dagobert 21. Alouette, gentille alouette 22. Bon voyage monsieur Dumollet

Anne Fuzeau Classique vous propose tous les textes théoriques, méthodes, traités, articles, partitions de musique classique concernant le hautbois.Ces méthodes anciennes sont reproduites en fac-similé et regroupés en - deux volumes.Volume 1 (réf. 5958) : ANONYME - - BANISTER - - BRAUN G. - BUSBY Thomas - CHAMBERS E. - DANNELEY J.F. - - GEHOT Joseph - HAWKINS Sir John - HOGARTH George - MANDEL C. - - P. I. - PRELLEUR Pierre - - SADLER John - - TANS'UR W. - WRAGG J. - - WILSON W.Volume 2 (réf. 5959) : BARRET Apollon Marie RoseTable des matières : Volume 1 : Anonyme : Manuscrit Talbot - c.1692/1695Banister : The Sprightly Companion - 1695Anonyme : The second book of Theatre Musick - 1699Anonyme : The Compleat Tutor to the hautboy (W 46) - 1716Anonyme : The Compleat Musick-Master (W 56) - 1722Chambers E. : Cyclopedia - 1728Prelleur Pierre : Instructions upon the hautboy - 1730Anonyme : The Compleat tutor for the hautboy (W 77) - 1748Sadler : The muses delight - 1754Anonyme : The Complete tutor (W 119a) - 1770Tans'ur : The elements of Musick - 1772Anonyme : New and Complete Instructions (W 142) - 1772Hawkins John : A general history - 1776Gehot Joseph : Complete instructions - c.1780Gehot Joseph : A treatise on the Theory

A Must-Have Collection of Well-Known Songs Including Oboe Features!-If you've been taking oboe lessons for a little while you are probably eager to learn some familiar songs. The First 50 Songs You Should Play on Oboe includes a wide variety of favorites from pop hits and movie themes to classical melodies and folk songs many of which originally featured oboe! Songs include: All of Me · All You Need Is Love · Amazing Grace · Canon in D · Circle of Life · Fight Song · Gabriel's Oboe · The Godfather (Love Theme) · Hallelujah · I Will Always Love You · Just Give Me a Reason · Just the Way You Are · Let It Go · My Heart Will Go on (Love Theme from 'Titanic') · Pure Imagination · Roar · Rolling in the Deep · Satin Doll · See You Again · ShakeIt Off · Shallow · Stand by Me · Summertime · Symphony No. 9 in E Minor (From the New World) Second Movement Excerpt · Tequila · This Is Me · Uptown Funk · What a Wonderful World · and more!

Les auteurs ont conçu - avec l'aide de professeurs d'instruments - une méthode permettant d'avoir un outil à la fois ludique et vivant pour l'enfant, et le plus précis possible pour le professeur, tout en permettant à celui-ci d'enseigner suivant sa propre sensibilité musicale. Les avantages, non exhaustifs, de la formation musicale par l'orchestre : - un rapport beaucoup plus direct et moins abstrait entre le solfège et la pratique instrumentale (tout l'apprentissage solfégique étant directement lié à l'instrument que l'élève a choisi) - passer par l'oral avant l'écrit - une formation auditive plus développée, due aux partitions interprétées par différents instrumentistes - une meilleure compréhension/analyse des oeuvres proposées grâce à la pratique instrumentale - développer l'autonomie de l'élève - la pratique instrumentale collective au sein de ce cours donnera l'envie (dès que l'élève aura le niveau suffisant) de rejoindre un des ensembles instrumentaux du conservatoire ou de l'école de musique Chaque volume de Symphonic FM se présente sous la forme d'un livre de l'élève (choisi en fonction de l'instrument pratiqué) et d'un livre du professeur. A partir du volume 5, nous avons changé la présentation des livres des élèves pour des raisons pratiques (densité de l'ouvrage). Il y a désormais : un cahier principal comportant ce qui est commun à tous les instruments une partie séparée spécifique à chaque instrument comportant les duos instrumentaux, les versions instrumentales des chants et les pratiques instrumentales. Ainsi, chaque élève achètera non plus le correspondant à la famille de son instrument mais le cahier de son propre instrument.

Pièce pour hautbois seul.Créée le 13 janvier 2001 à l'auditorium du CNR de Caen par Jean-Pierre Arnaud, dédicataire.Durée : env. 6'.Un titre qui est une invitation au voyage, pour une musique riche, foisonnante, expressive.Celle-ci, animée de l'esprit des musiques improvisées (européenne ou non européennes), est à interpréter avec fantaisie, simplicité et fraîcheur et doit donner du plaisir à jouer et à entendre.Le déploiement de cette forme libre est comme une sorte de ' greffes ' successives où chaque retour d'un motif s'enrichit d'un fragment supplémentaire qui change ainsi son affect. Ces multiples motifs sillonnent en tous sens l'oeuvre et tissent petit à petit leurs multiples ramifications, chaque sillage étant la marque du temps qui imprime inexorablement son passage.Puisse cette oeuvre, dans la mémoire de l'auditeur, être comme le sillage d'un parfum.Bernard de VienneAvril 1997 / Hautbois

Le roman à succès ' Sinouhé l'Egyptien ' par l'écrivain finlandais Mika Waltari était la source d'inspiration pour les finlandais pianiste, compositeur et chef d'orchestre Olli Mustonen. Dans cette pièce qui suit de près la forme sonate classique lent-rapide-lent, l'interprète peut tirer tous les obstacles. Non sans raison valable est ' Sinuhe ' un morceau obligatoire de concours cette année, le de ARD. Les techniques de jeu expérimentales sont introuvable - au lieu de cela, cette pièce appelle pour tonale culture au sens traditionnel du mot et de la virtuosité de l'interprète qui jamais ne parviennent pas à travailler avec le public. / Hautbois

  Camões (1524-1580) est le plus grand poète portugais de la Renaissance, En 1572, il publie son chef-d'oeuvre, les Lusiades (Os Lusiadas), vaste épopée en vers qui relate l'histoire du Portugal et surtout le voyage de Vasco de Gama en Inde (1497-1498), Ma seule ambition a été de prolonger l'univers poétique de Camões, à la fois lyrique, irréel et nostalgique, Le hautbois y est traité de manière expérimentale et quasi symphonique, I - Le Roi de Mélinde La flotte du Roi de Mélinde (actuellement Malindi, Kenya) accueille dans la liesse celle de Vasco de Gama, (chant II strophes 73-113), Le foisonnement de motif, d'effets, de doigtés spéciaux imite les canons, les feux d'artifice, l'ivresse de la foule et le ' discordant vacarme ' des fanfares qui jaillissent de chaque bateau, de chaque barque, Tout doit ici déborder de joie, Deux continents, deux peuples, deux cultures se fêtent mutuellement dans une lumière éclatante, II - Egarés par la faim Délire des marins accablés par la faim, la soif et le scorbut, (chant IV strophes 70-71 et 81-83) Mer d'huile, chaleur accablante, Sans transition, la frénésie du premier mouvement fait place à la maladie et la mort, On reconnaît les fanfares, mais elles ne sont plus que lambeaux, Les berceuses de l'enfance viennent hanter les agonisants, Interlude 1 - Le Vieillard du Restelo A Lisbonne, neuf mois plus tôt, devant les caravelles prêtes à lever l'ancre, un vieillard s'était élevé pour condamner l'appétit de gloire et la barbarie des hommes, déguisée sous le nom de bravoure, Il avait prédit aux marins de grandes épreuves, (chant IV strophes 94-104) Le souvenir de ces imprécations (accords énigmatiques, brouillés, lointains) se mêlent aux berceuses du mouvement précédent, III - La trombe marine Terreur des marins devant un cyclone, phénomène qui leur est inconnu, (chant V strophes 18-22) Véritable catharsis éclatant au ' furioso ' et se résorbant très progressivement, Ici plus qu'ailleurs, le hautbois sort de ses limites, Interlude 2 Cet épisode ne figure pas dans le texte de Camões, Après le passage de la trombe, les imprécations du vieillard planent à nouveau sur le bateau et n'en sont que plus solennelles, IV - L'île des Amours Vénus réserve aux valeureux survivants, découvreurs des Indes, une île enchanteresse peuplée de nymphes, (chant IX strophes 38-89) Ce ne sont pas les ébats des marins et des nymphes qui sont évoqués ici, mais le grouillant mystère de l'île, L'homme a abandonné toute ambition matérielle, Il fusionne avec le monde, / Hautbois

'Améthyste Deceiver ' est une courte pièce inspirée par l'idée d'un boisé mystérieux définissant dans laquelle étranges choses prennent vie. ' Améthystes séducteurs ' sont minuscules champignons pourpres, rares, mais lorsque trouvés, cueillies et cuits ont une saveur intense. Travail de 2007 du Casken pour hautbois solo a été écrit pour un récital étudiant et est requis pour être joué ' librement et avec un air de méfait '. Ce travail animé, énergique serait un morceau de l'audition parfait ou encore / Hautbois

Music through the Ages in 2 Volumes-27 pieces of Grade 1-3 standard covering repertoire from the Renaissance to the present day. Arranged and selected by Ian Denley.