Easy instrumental solos or duets for any combination of instruments-Christmas Classics is a collection of arrangements featuring several of our excellent Curnow Music Press arrangers in new fresh and dynamic settings of many of the traditional carols that you know and love. These arrangements are designed to be used in two different ways either as a solo or as a duet. Any combination of instruments can perform together. As long as each performer has the appropriate book for the key of their instrument any combination of instruments will work.

01. Fais dodo 02. Pomme reinette 03. Un canard 04. Ah ! Vous dirai-je, maman 05. Savez-vous planter les choux ? 06. Bateau, ciseau 07. Sur le pont d'Avignon 08. A la claire fontaine 09. La bonne aventure 10. Il était un petit homme 11. Ainsi font, font, font... 12. J'ai du bon tabac 13. Compère Guilleri 14. J'aime la galette 15. Mam'zelle Angèle 16. Ah ! Mon beau château 17. Cadet Rouselle 18. C'est la mère Michel 19. L'Empereur, sa femme et le petit prince 20. Le roi Dagobert 21. Alouette, gentille alouette 22. Bon voyage monsieur Dumollet

Pan (who played upon the reed pipe which was Syrinx, his beloved) Phaeton (who rode upon the chariot of the sun for one day and was hurled into the river Padus by a thunderbolt) Niobe (who, lamenting the death of her fourteen children, was turned into a mountain) Bacchus (at whose feasts is heard the noise of gaggling women's tattling tongues and shouting out of boys) Narcissus (who fell in love with his own image and became a flower) Arethusa (who, flying from the love of Alpheus the river got, was turned into a fountain)

Les auteurs ont conçu - avec l'aide de professeurs d'instruments - une méthode permettant d'avoir un outil à la fois ludique et vivant pour l'enfant, et le plus précis possible pour le professeur, tout en permettant à celui-ci d'enseigner suivant sa propre sensibilité musicale. Les avantages, non exhaustifs, de la formation musicale par l'orchestre : - un rapport beaucoup plus direct et moins abstrait entre le solfège et la pratique instrumentale (tout l'apprentissage solfégique étant directement lié à l'instrument que l'élève a choisi) - passer par l'oral avant l'écrit - une formation auditive plus développée, due aux partitions interprétées par différents instrumentistes - une meilleure compréhension/analyse des oeuvres proposées grâce à la pratique instrumentale - développer l'autonomie de l'élève - la pratique instrumentale collective au sein de ce cours donnera l'envie (dès que l'élève aura le niveau suffisant) de rejoindre un des ensembles instrumentaux du conservatoire ou de l'école de musique Chaque volume de Symphonic FM se présente sous la forme d'un livre de l'élève (choisi en fonction de l'instrument pratiqué) et d'un livre du professeur. A partir du volume 5, nous avons changé la présentation des livres des élèves pour des raisons pratiques (densité de l'ouvrage). Il y a désormais : un cahier principal comportant ce qui est commun à tous les instruments une partie séparée spécifique à chaque instrument comportant les duos instrumentaux, les versions instrumentales des chants et les pratiques instrumentales. Ainsi, chaque élève achètera non plus le correspondant à la famille de son instrument mais le cahier de son propre instrument.