Saxophone Play-Along Volume 1-Learn to play your favourite rock 'n' roll songs on the Saxophone quickly and easily with this volume in the Saxophone Play-Along? series. Just follow the music listen to the online audio to hear how the Saxophone should sound and then play along using the separate backing tracks. The melody and lyrics are also included in case you want to sing or to simply help you follow along. This volume features the songs Bony Moronie Charlie Brown I'm Walkin' Lucille (You Won't Do Your Daddy's Will) and more.

Als Saxophonist kennst du das: wie schnell ist an deinem Saxophon eine Mechanik verbogen, eine Mitnehmerregulierung verstellt oder eine Feder herausgesprungen. Und das womöglich kurz vor einer Probe oder deinem nächsten Konzert!Als Laie stehst du dann erst einmal hilflos da und weißt dir nicht anders zu helfen, als dein geliebtes Instrument zum Musikgeschäft zu bringen - obwohl du mit etwas Übung und Routine viele kleinere Reparaturen selbst ausführen könntest! In diesem Buch zeigen der Instrumentenbauer Robert Klein und Saxophonist und Erfolgsautor Dirko Juchem, (?Saxophon spielen - mein schönstes Hobby'), wie du genau solche kleinen Reparaturen und Einstellungen selbst vornehmen kannst!Darüber hinaus erfährst du im Detail, wie dein Instrument funktioniert und hergestellt wird und erhältst professionelle Tipps für den Kauf und das Anspielen eines neuen oder gebrauchten Saxophons.Ein besonderes Highlight ist dabei das Trouble Shooting-Kapitel und die dazugehörige Tabelle. Haben Sie ein Problem mit Ihrem Saxophon? Sprechen einzelne Töne oder ganze Bereiche nicht mehr an? In der Trouble Shooting' - Tabelle finden Sie schnell und übersichtlich die Ursachen und Lösung für die häufigsten Probleme.Dieses Buch gehört in jeden Saxophon-Koffer! / Saxophone

Cette édition propose jazz, salsa, tango, le boléro, le blues et la musique Candombe par le compositeur et instrumentiste Jorge Polanuer, l'un des musicien argentin meilleur contemporaine. Son ensemble, composé de musiciens de la plus haute classe, offre un CD pour le fond nécessaires. Ecoutez l'enregistrement complet d'abord, puis jouer le 'play-along' avec le CD. La musique vous emmènera dans la nuit 'Paris de l'Amérique du Sud', Buenos Aires, à côté de la scène du club de jazz merveilleux. / Saxophone

Idéale pour les musiciens pratiquant Saxophone et ayant un niveau proche de Cycle 1, cette pièce se classe dans la catégorie Classique sous la référence PORR00955.Ce sont les éditions françaises Robert Martin qui ont eu le privilège d'éditer la partition Concertino no 25, ténor de Porret Julien . / Saxophone / niveau : Cycle 1 / Partition

Ce sont les éditions françaises Robert Martin qui ont eu le privilège d'éditer la partition Saxboy, soprano ou alto ou ténor de Giudice Michel Del . Idéale pour les musiciens pratiquant Saxophone et ayant un niveau proche de Cycle 1, cette pièce se classe dans la catégorie Classique sous la référence DEL 01426. / Saxophone / niveau : Cycle 1 / Partition

Par VERHIEL T.. / Contemporary / Date parution : 2020-10-15/ Etude / Saxophone Solo

Par PELLEGRINO MICHEL. Dans un précédent ouvrage*, nous avions exposé la présence du saxophone à la source du jazz, et détaillé son utilisation depuis le style 'New Orleans' jusqu'à la naissance et la maturité du style 'Swing', de Chicago à New York... Dans les décennies qui vont suivre, le saxophone va devenir prépondérant dans la musique de jazz, et détrôner progressivement la clarinette. Il sera tout d'abord la vedette des grands orchestres swing dédiés à la danse (Count Basie, Duke Ellington, Benny Goodman...) et par la suite, grâce au talent des saxophonistes emblématiques de cette période (Don Byas, Art Pepper, Zoot Sims, et tant d'autres...), il prendra la place déterminante que l'on connaît, au sein de formations plus petites (quartets, quintets, sextets...), et forgera progressivement le style 'Bebop'. Les grands 'boppers', tels Charlie Parker, Sonny Stitt, ou Cannonball Adderley, installeront définitivement le saxophone comme un symbole du jazz. Parallèlement à ce style virtuose et fougueux qu'est le 'bop', se développe également un style plus mélodique et plus suave, le 'West Coast' qui, comme son nom l'indique, naît sur la côte Ouest des Etats-Unis, et se fait représenter plus principalement par des musiciens blancs : Stan Getz, Gerry Mulligan, Paul Desmond... Nous avons essayé de présenter ces courants musicaux si différents dans cet ouvrage, en illustrant des 'standards' très connus de l'histoire du jazz avec des exemples d'improvisations dans les styles respectifs de ces grands saxophonistes. Sur le CD accompagnant le livre, vous trouverez donc en première partie les morceaux enregistrés à titre d'exemple, avec le modèle de saxophone utilisé par le musicien de référence (alto, ténor ou baryton...). Mais la méthode présente les partitions en Sib et Mib, ce qui permet de les travailler quel que soit le saxophone que vous jouez. En deuxième partie du CD figure l'accompagnement seul, par la 'rythmique' (piano, contrebasse, batterie), sur lequel vous pourrez tester le morceau que vous aurez préalablement travaillé avec l'exemple de la première partie. Un 'La' (440 Hz) est donné au début du CD, pour vous permettre de vous accorder. Tout au long de l'ouvrage, nous avons réuni quelques éléments qui nous paraissaient importants pour l'apprentissage des 'codes' du jazz : biographies des musiciens, principaux effets du jazz au saxophone, les accords utilisés dans la méthode, les gammes pentatoniques et blues, ainsi que les grilles de blues et 'd'anatoles' déclinés dans toutes les tonalités. Un petit lexique expose aussi quelques mots-clés, pour une meilleure compréhension (les mots figurant dans le lexique sont écrits en gras). Continuons donc le voyage au pays du jazz... Bon travail, et bonne musique ! / variété - jazz / Méthode / Saxophone

Dylan joins the band at school to play saxophone. But all Dylan wants to do is play jazz. His teachers demand he play the easy songs first. Dylan listens to a virtuoso saxophone player performing on the street and wishes to play like him. The man warns Dylan that if he doesn't cooperate with his teachers and play the songs they ask him to play his saxophone will shrink until it vanishes. One day his saxophone shrinks to such a tiny size that Dylan can't play. Dylan discovers the secret to making his saxophone grow back to its full size and is rewarded by being able to play his favorite music – jazz! (Recommended for ages 4-8).

Par LONDEIX JEAN-MARIE. '...Après le premier cahier à l'usage des débutants, le second vise à rendre séduisante l'étude progressive du saxophone alto, soucieux d'insuffler aux élèves des accoutumances de travail efficientes et attentif à la divergence de leurs aptitudes respectives. Les problèmes du phrasé et de l'accentuation y sont abordés au même titre que ceux d'articulation et de respiration. Réfutant la sécheresse et l'aridité, il consiste en une série de textes brefs, judicieusement gradués en leur diversité, nantis d'annotations adéquates - les uns sont empruntés à bon escient au folklore, les autres adaptés avec discernement des thèmes de Maîtres du passé ou conçus spécifiquement par des compositeurs contemporains sollicités à cette fin. La préoccupation d'une base technique indispensable n'exclut guère celle de la musicalité toujours en éveil, en cet ouvrage élaboré sous le double signe du scrupule et de la clairvoyance... ' René Bernier En composant cet ouvrage, l'auteur a cherché avant tout à faire du jeune élève non seulement un saxophoniste mais encore un musicien. Sa seconde préoccupation a été de l'amener le plus agréablement possible, et si jeune soit-il, à 'posséder' son instrument - par exemple, à pouvoir jouer un texte nouveau en première lecture, sinon en seconde. Pour cela, les 'formules de mécanisme' susceptibles de l'aider à s'affranchir rapidement des premières difficultés propres au saxophone (sans omettre les difficultés de lecture) n'ont pas été ménagées. De même que pour le premier cahier et tenant toujours compte des possibilités actuelles des jeunes écoliers, chaque leçon correspond, en principe, à une semaine de travail et le cahier au degré 'Préparatoire'. A titre d'exemple, il est proposé pour chaque séance de musique: 5 à 10 minutes de Sons Filés et Sons Droits, 10 à 15 minutes de Gammes, 10 à 15 minutes de Formules de Mécanisme et 5 à 10 minutes de morceau - version anglaise: Playing the Saxophone - Editions Henry Lemoine - version allemande: Saxophone Spielend Leicht - Schulz (Fribourg) - version italienne: Il Sassofono nella nuovo didattica - Ed. Berben - version espagnole: Saxofon Ameno - Real Musical (Madrid) / Niveau : Assez Facile / méthode - études / Méthode / Saxophone

Imagine someone who has worked as an international saxophonist, an educator, a technician, a consultant, and as a designer, and you can imagine Peter Ponzol. For the first time, Peter offers details from his famous Saxophone Workshops. Learn about: ? Maintenance ? Reeds ? Mouthpieces ? Ligatures ? Sound ? Flexibility This exciting and informational pocket book will be a much needed addition to your musical library! Convenient pocket-sized book - 3.5 x 5.5 - perfect to toss in your gig bag! 64 pages. Peter has been around saxophones for decades, doing it all from manufacturing horns to reeds to mouthpieces. As well, he is a seasoned player. What he discusses in this book is coming from one of the sources-read carefully! - David Liebman, Sax artist/ author/ clinician. Read this review from Sax On The Web: The information in this book is right up SOTW?s alley, with answers regarding reeds, necks, mouthpieces, saxes, maintenance, and the like. I would assume that the number of redundant threads started could be reduced almost in half simply with a reading of this book and those owning it could refer back to it at their leisure, as needed. And there is enough info in this book which contradicts some of our SOTW urban legends to make an episode of MythBusters. If you catch the right posts at the right time, much of the info in this book is already posted here on SOTW. But you have to see it and if hunting for it, you have to find it. OTOH it?s all conveniently gathered and organized here in this primer - plus more. There are suggestions such as replacing the neck cork once or twice a year, which I would, if posting a response, say is not necessary. But here?s the difference. Many of us on the forum are experienced musicians but few have the experience and depth that Ponzol has. We can write with credibility - Ponzol writes with authority. And this is based on decades not only as a top-echelon player, but as a successful and innovative sax, neck and mpc designer. The book is a 61 page pocket reference booklet which, in addition to topics mentioned above, include thoughts on ligatures, sound and flexibility. It is based on items of interest asked by attendees at workshops he has given over the years, hence the title. He begins by pointing out that at these workshops one of the first things he does is look at the condition of attendees' equipment with the observation that at least 90% of them need some kind of work and adjustments. What follows in the book?s 61 pages are recommendations generated by this observation. Included are interesting comments such as: aging store-bought reeds by letting them sit for several years is fairly useless since the aging process stops once the bark has been cut away from the reed; not earth-shattering but interesting and certainly myth debunking. Again something that fits right in with many of the conversations on this forum. Interesting thoughts follow regarding the future of natural cane reeds, or how to select and get the most from your reeds - things I wouldn?t think of like sanding the heel of your reed. SOTWers might also get a kick out of, and relate to, the title of his section on mouthpieces, ?Now the Fun Begins?. There are also interesting side comments we don?t often hear like: in the 70s so many young players like Ponzol were trying to get Trane?s recorded sound by working on metal Links because that?s what they saw in photos and yet, Trane often recorded with hard rubber mpcs because, in Trane's opinion, it didn?t have as much spit in the sound for him. It?s interesting how some things come around back to you. There are two exercises I recommend to my students and have recommended on the forum regarding volume and embouchure control and flexibility. I?ve never heard anyone else recommend these exercises and yet here they are in Peter?s book. Then it hit me. The only other one I know who uses them is a former teacher of mine and I remembered that years ago he said he had had some lessons with Ponzol. So ?the circle is unbroken? LOL. I would highly recommend it for beginners and intermediates, as well as for more advanced players to recommend to their students. It has made me re-think even some of my most basic assumptions regarding equipment and maintenance, which has made the read well worth it. I wish every SOTW newbie would start out their Forum time with this booklet at their disposal.