Par BACH JOHANN SEBASTIAN. Editeur(s) d'origine: Heinze, Walter/ Répertoire / Hautbois

  Camões (1524-1580) est le plus grand poète portugais de la Renaissance, En 1572, il publie son chef-d'oeuvre, les Lusiades (Os Lusiadas), vaste épopée en vers qui relate l'histoire du Portugal et surtout le voyage de Vasco de Gama en Inde (1497-1498), Ma seule ambition a été de prolonger l'univers poétique de Camões, à la fois lyrique, irréel et nostalgique, Le hautbois y est traité de manière expérimentale et quasi symphonique, I - Le Roi de Mélinde La flotte du Roi de Mélinde (actuellement Malindi, Kenya) accueille dans la liesse celle de Vasco de Gama, (chant II strophes 73-113), Le foisonnement de motif, d'effets, de doigtés spéciaux imite les canons, les feux d'artifice, l'ivresse de la foule et le ' discordant vacarme ' des fanfares qui jaillissent de chaque bateau, de chaque barque, Tout doit ici déborder de joie, Deux continents, deux peuples, deux cultures se fêtent mutuellement dans une lumière éclatante, II - Egarés par la faim Délire des marins accablés par la faim, la soif et le scorbut, (chant IV strophes 70-71 et 81-83) Mer d'huile, chaleur accablante, Sans transition, la frénésie du premier mouvement fait place à la maladie et la mort, On reconnaît les fanfares, mais elles ne sont plus que lambeaux, Les berceuses de l'enfance viennent hanter les agonisants, Interlude 1 - Le Vieillard du Restelo A Lisbonne, neuf mois plus tôt, devant les caravelles prêtes à lever l'ancre, un vieillard s'était élevé pour condamner l'appétit de gloire et la barbarie des hommes, déguisée sous le nom de bravoure, Il avait prédit aux marins de grandes épreuves, (chant IV strophes 94-104) Le souvenir de ces imprécations (accords énigmatiques, brouillés, lointains) se mêlent aux berceuses du mouvement précédent, III - La trombe marine Terreur des marins devant un cyclone, phénomène qui leur est inconnu, (chant V strophes 18-22) Véritable catharsis éclatant au ' furioso ' et se résorbant très progressivement, Ici plus qu'ailleurs, le hautbois sort de ses limites, Interlude 2 Cet épisode ne figure pas dans le texte de Camões, Après le passage de la trombe, les imprécations du vieillard planent à nouveau sur le bateau et n'en sont que plus solennelles, IV - L'île des Amours Vénus réserve aux valeureux survivants, découvreurs des Indes, une île enchanteresse peuplée de nymphes, (chant IX strophes 38-89) Ce ne sont pas les ébats des marins et des nymphes qui sont évoqués ici, mais le grouillant mystère de l'île, L'homme a abandonné toute ambition matérielle, Il fusionne avec le monde, / Hautbois

Pour tous ceux qui recherchent un nouvel outil pédagogique pour apprendre à jouer d’un instrument à vent, les Éditions De Haske proposent la méthode Écouter, lire & jouer. Écouter, lire & jouer se compose d’une méthode richement illustrée en trois volumes avec compact disc et d’ouvrages éducatifs et ludiques fondés sur les principes actuels de la théorie musicale. Tout en se conformant aux exigences de l’apprentissage classique, cette collection utilise une approche résolument ouverte, motivante et moderne de l’enseignement musical permettant aux élèves de découvrir la pratique instrumentale avec plaisir. De nombreux jeux, exercices d’écoute, morceaux et compositions originales permettent d’acquérir un savoir-faire tout en s’amusant. Écouter – lire – jouer : trois éléments incontournables de la pratique musicale, trois concepts réunis dans une collection enrichissante et simple à utiliser.

Pièce pour hautbois seul.Créée le 13 janvier 2001 à l'auditorium du CNR de Caen par Jean-Pierre Arnaud, dédicataire.Durée : env. 6'.Un titre qui est une invitation au voyage, pour une musique riche, foisonnante, expressive.Celle-ci, animée de l'esprit des musiques improvisées (européenne ou non européennes), est à interpréter avec fantaisie, simplicité et fraîcheur et doit donner du plaisir à jouer et à entendre.Le déploiement de cette forme libre est comme une sorte de ' greffes ' successives où chaque retour d'un motif s'enrichit d'un fragment supplémentaire qui change ainsi son affect. Ces multiples motifs sillonnent en tous sens l'oeuvre et tissent petit à petit leurs multiples ramifications, chaque sillage étant la marque du temps qui imprime inexorablement son passage.Puisse cette oeuvre, dans la mémoire de l'auditeur, être comme le sillage d'un parfum.Bernard de VienneAvril 1997 / Hautbois

Pour tous ceux qui recherchent un nouvel outil pédagogique pour apprendre à jouer d?un instrument à vent, les Éditions De Haske proposent la méthode Écouter, lire

Les mélodies disposés selon ont affiché des niveaux de difficulté (intermédiaire)- Adapté à une utilisation dans des leçons de musique ou de spectacles concerts- Le livre est accompagné d'un CD contenant une version de démonstration ainsi que d'une piste de jeu long pour chaque pièce- Les accompagnements au piano sur le CD ont été fournies comme imprimables au format PDF / Hautbois

 J'ai conçu ces Cinq Etudes Russes comme un pendant aux Six Etudes déjà anciennes maintenant, Même goût du pastiche et du second degré, même franc usage de la tonalité, et bien sûr même tendance à la virtuosité ludique, Cependant, l'aspect descriptif, illustratif a peut-être disparu ici au profit d'un plus exigeant travail formel, Puisse l'aspect ludique de ces cinq pièces me faire pardonner tant de difficulté technique !Gilles SilvestriniEn explorateur toujours inspiré des possibilités techniques et expressives du hautbois, Gilles Silvestrini, au travers de ces nouvelles études, nous propose un cheminement virtuose et sensible, librement inspiré par la musique russe,Ces cinq pièces trouveront certes leur place dans un parcours pédagogique destiné à des étudiants confirmés en leur permettant de développer vélocité et flexibilité du jeu, mais aussi dans une salle de concert où elles renouvellent le répertoire du hautbois,Jacques Tys I - Hommage à Chostakovitch (00:01:45)II - Hommage à Rachmaninov (00:01:32)III - Hommage à Scriabine (00:02:55)IV - Hommage à Prokofiev (00:02:37)V - Hommage à Stravinsky (00:02:45) / Hautbois

Trois pièces pour instrument seul : hautbois, hautbois d'amour et cor anglais dans lesquelles l'expressivité est primordiale, utilisant toutefois les techniques et effets du langage contemporain.Si l'Orient est présent dans les titres, c'est plus par référence philosophique que mélodique : le temps, le silence, l'âme, la mort... C'est aussi un rappel des origines de l'instrument dont le son a un potentiel d'évocation métaphysique puissant.Chemins : laisse la liberté de choix de construire, pour l'interprète, son cheminement personnel, en référence à la citation en exergue de la pièce : atteindre, par le chant et le son, au-delà de la mort, les sphères mouvantes hors du temps ?...Rûh (âme, souffle) relation silence/temps - temps-silence (rôle du silence entre les phrases) constat douloureux, révoltant aussi, nécessaire : la douleur de la mort disparaît dans la durée du souvenir...Nansîyya : (état d'âme) angoisse métaphysique parfois obsessionnelle : l'être, très tôt conscient de sa condition qu'il ne peut qu'accepter : condamné à mort... / Hautbois

Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition, vous pourrez découvrir une des oeuvres de Loyon Ernest en l'occurence 32 Etudes qui a été éditée par la maison d'édition Billaudot. / Etudes / Partition

A travers cette méthode d'apprentissage Hautbois vous aurez tous les éléments pour pouvoir maitriser votre instrument. Cet ouvrage L'ABC DU JEUNE HAUBOISTE VOLUME 2 a été écrit par Giot Michel et éditée par les éditions Billaudot sous la référence GB4057. / Hautbois / niveau : Débutant/Intermédiaire

Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition pour Saxophone Ou Hautbois vous pourrez découvrir une des oeuvres de Lacour Guy en l'occurence 100 DECHIFFRAGES MANUSCRITS VOLUME 1 - SAXOPHONE, HAUTBOIS qui a été éditée par la maison d'édition Billaudot. / Saxophone Ou Hautbois / Partition

Rolande Falcinelli a écrit de nombreuses pièces pour orgue, notamment Triptyque op. 11, Poèmes-Etudes op. 26, Prophétie op. 42, Esquisses symphoniques op.45, Le Sermon sur la Montagne op. 46, Variations-Etudes sur une Berceuse op.48, Mathnavi op. 50, ainsi que Le Mystère de la Sainte-Messe op. 59 pour deux orgues) ainsi que des oeuvres pour instrument seul (violoncelle, flûte) ou en formation de chambre (alto et piano, violoncelle et piano, voix et piano, piano et orgue, orgue et un ou deux altos, quatuor à cordes, etc.) et pour orchestre (avec orgue, piano ou voix). Son écriture, d'une tenue technique exigeante est toujours pensée et intériorisée. Elle s'attacha notamment, suite à ses activités au sein du CEMO (Centre d'Etudes de Musique Orientale), à intégrer des éléments de musique iranienne dans certaines de ses compositions (Mathnavi op. 50 pour orgue, Miniatures persanes op. 52 pour orgue, Azân op. 61 pour flûte et orgue). / Hautbois (Et Aussi Cor Anglais)

Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition, vous pourrez découvrir une des oeuvres de Ferling Franz Wilhelm en l'occurence 48 ETUDES OPUS 31 qui a été éditée par la maison d'édition Billaudot. / Etudes / Partition

Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition pour Hautbois vous pourrez découvrir une des oeuvres de Luttmann en l'occurence 21 Etudes Dodecaphoniques qui a été éditée par la maison d'édition Leduc. / Hautbois / Partition