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BASSOON
Musical course - Solfege
NARROW BY INSTRUMENTATION
NARROW BY INSTRUMENTATION
Piano solo (9505)
Piano, Vocal and Guitar (8854)
Concert band (3948)
Guitar notes and tablatures (3256)
Guitar (2804)
Choral SATB (2593)
1 Piano, 4 hands (2124)
Piano, Voice (1770)
Violin (1500)
Marching band (1342)
Violin and Piano (1277)
String Quartet: 2 violins, vio… (1264)
Musical course - Solfege (1067)
Flute (1062)
Brass ensemble (1053)
Flute and Piano (1043)
Organ (999)
Clarinet (878)
Bass guitar (744)
Drums (735)
Orchestra (726)
Trumpet (721)
2 Pianos, 4 hands (714)
Lyrics and Chords (679)
Choral 3-part (664)
Cello (609)
Alto Saxophone (596)
Melody line, (Lyrics) and Chor… (519)
Easy Piano (518)
Ukulele (515)
Voice solo (512)
Clarinet and Piano (455)
Saxophone (434)
String Orchestra (428)
Keyboard (425)
Choral 2-part (417)
Cello, Piano (409)
Trombone (335)
Accordion (321)
Soli, Mixted choir and accompa… (321)
Trumpet, Piano (318)
Viola (298)
Alto Saxophone and Piano (287)
All Instruments (282)
Divers (279)
Guitare (268)
Jazz Ensemble (267)
Tenor Saxophone (262)
C Instruments (246)
French horn (243)
Biography (220)
Mandolin (220)
Viola, Piano (217)
Choral (216)
Banjo (204)
Recorder (204)
Harmonica (204)
Harp (197)
Oboe, Piano (duet) (185)
Trombone and Piano (180)
Double Bass (179)
French Horn and Piano (171)
Music Theory (165)
Piano Trio: piano, violin, cel… (164)
High voice, Piano (162)
Flute and Guitar (160)
Opera (152)
Piano, Voice, Guitar tablature… (150)
Oboe (139)
Chant (137)
2 Guitars (duet) (135)
Orchestra, Violin (132)
Musical Awakening (128)
Saxophone and Piano (128)
Bb Instruments (127)
Piano and Orchestra (120)
2 Violins (duet) (119)
Chamber Orchestra (112)
Soprano voice, Piano (112)
Medium voice, Piano (112)
Choral TTBB (111)
Tuba (108)
Wind ensemble (108)
B Flat, E Flat, C and Bass cle… (107)
Percussion (102)
Bassoon, Piano (duet) (101)
Low voice, Piano (99)
Voice, Guitar (94)
Baritone voice, Piano (92)
Euphonium or Saxhorn and Piano… (90)
Descant (Soprano) Recorder (87)
School Ensemble (86)
Harpsichord (85)
Bassoon (85)
Brass Quintet: 2 trumpets, hor… (83)
Piano Accompaniment (83)
Band Scores (81)
2 Flutes (duet) (78)
Saxophone Quartet: 4 saxophone… (76)
Choral SSAA (76)
Tenor voice, Piano (72)
Accordion ensemble (71)
Children choir (69)
Eb Instruments (69)
Tuba and Piano (69)
Choral Unison (69)
2 Cellos (duet) (66)
Mezzo-Soprano voice, Piano (66)
Woodwind Quintet: flute, oboe,… (64)
1 Piano, 6 hands (63)
Conducteur (61)
Double bass, Piano (duet) (61)
Dulcimer (60)
Piano Quartet: piano, violin, … (59)
Nursery rhyme (59)
Flute ensemble (59)
Tuba or Euphonium or Saxhorn (56)
Guitar Ensemble (56)
Treble (Alto) Recorder (55)
4 Guitars (Quartet) (53)
DVD concert (53)
Saxophone Ténor et Piano (52)
2 Clarinets (duet) (52)
B Flat, E Flat and C Instrumen… (51)
2 Saxophones (duet) (50)
Cello, Orchestra (49)
String Trio: violin, viola, ce… (48)
Soprano voice (45)
Mezzo-Soprano voice (44)
Clarinet Quartet: 4 clarinets (43)
Pennywhistle (41)
Voix Et Orchestre (41)
Children choir, Piano (41)
Tenor Saxophone and Piano (40)
3 Guitars (trio) (40)
Ensemble à Cordes (39)
Concert Band/Harmonie (39)
Drum set and Piano (38)
Recorder Ensemble (38)
Brass Quartet (37)
Snare drums (37)
Violin, Cello (duet) (36)
2 Recorders (duet) (36)
Choral SSAATTBB (36)
Euphonium (35)
Quintette à vent (35)
Bass Clef Instruments (34)
Piano Quintet: piano, 2 violin… (34)
Euphonium, Piano (duet) (34)
Guitare Electrique (33)
Piano Quintet: piano, violin, … (33)
Flute Quartet: 4 flutes (32)
Chorale (32)
Ensemble A Vent (32)
Saxophone ensemble (31)
Low voice (31)
Dobro (31)
Tenor voice (31)
Horn Ensemble (31)
Trio avec Piano (30)
Livres (30)
Ensemble Mixte (30)
Piano, Guitar (duet) (29)
Clarinet Ensemble (29)
Piano, Guitar (Chords) (29)
Clarinet Quintet: Clarinet, St… (29)
Recorder Quartet (28)
Educatif (28)
Soprano voice, Orchestra (27)
Flute, Clarinet (duet) (26)
Djembe (25)
Recorder, Piano (25)
CD (25)
2 Hautbois, 2 Cors, 2 Clarinet… (24)
Choeur Mixte (SATTB/SATTB), So… (24)
Vocal duet, Piano (24)
Partition de Poche (24)
Trio à Cordes (24)
Percussion Ensemble (24)
Batterie et Percussions (23)
Ensemble de Cors (23)
2 Violas (duet) (23)
Concert band, Choral (23)
Flute, Cello, Piano (trio) (23)
Symphonic Band (23)
High voice (22)
Violin, Guitar (duet) (22)
Electric bass, Drums (22)
Flexible Instrumentation (22)
Flute Trio: 3 flutes (22)
Trompette en Sib, Cor, Trombon… (21)
Choral SSATB (21)
Soli (SATB), Choeur Mixte (SAT… (21)
3 Recorders (trio) (21)
2 Pianos, 8 hands (21)
Clavecin Et Instruments A Cord… (21)
Lap Steel Guitar (21)
Saxhorn or Euphonium (21)
Fanfare Band (20)
Trombone or Euphonium (20)
Soli and Orchestra (20)
Descent (Soprano) Recorder, Pi… (20)
Ensemble (20)
Vibraphone (20)
Violin, Basso continuo (20)
2 Trumpets (duet) (20)
Accordion - Piano, Voice, Guit… (19)
Baritone voice (19)
Chant et Guitare (19)
ENS::Ensemble (19)
Voice and Orchestra (18)
Big band (18)
Soprano (18)
Clavecin (17)
Trio de Cordes (17)
Flute, Orchestra (17)
Timpani (17)
Oboe and Orchestra (17)
Choeur Mixte et Orchestre (17)
Conga (17)
Percussions Diverses (16)
Percussions (16)
Guitare ou Luth (16)
Big Note Piano (16)
Percussion, Piano (duet) (15)
Scores (15)
2 Violins, Piano (15)
Clarinet, Cello, Piano (trio) (15)
Ensemble Divers (15)
Clarinet, Orchestra (15)
2 Trombones (duet) (15)
Marimba (15)
3 Violons, Instruments à Cord… (14)
Violon, Viole de Gambe et Orgu… (14)
Quintette de Cuivres (14)
Flûte Traversière, Violon, I… (14)
Brass Quartet: 2 trumpets, hor… (14)
Cor en Fa (14)
Instruments Acoustiques (14)
Guitar, Orchestra (14)
SATB, 4 Parties Mixtes, 2 Viol… (14)
Cello, Guitar (duet) (14)
Cajon (14)
Organ, Piano (duet) (14)
Cornet and Piano (14)
2 Choeurs Mixtes (SATB Et SATB… (13)
Cello, Organ (13)
Vocal duet (13)
Trumpet ensemble (13)
Medium Voice (13)
Harp, Flute (duet) (13)
Harpsichord and Strings (13)
Accessoire (13)
Guitare Flatpick et Plectre (13)
Violin, Viola (duet) (12)
3 Trombones et Fanfare (12)
Solo instrument and Organ (12)
Solistes (SATB), Choeur Mixte … (12)
String Quintet: 2 violins, vio… (12)
Choeur Mixte (SATB) Avec Parti… (12)
2 Violons, Trompette et Piano (12)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (12)
Choeur d'Enfants, Flûte Trave… (12)
2 Trompettes Sib 1 Cor en Fa 1… (12)
Livret (12)
Quintette à Cordes (12)
Saxhorn Basse, Euphonium, Tuba… (12)
3 Clarinets (trio) (12)
Musical dictation (12)
Clavier ou Orgue Electronique (12)
Guitare Tablatures Flatpick et… (12)
Choral CD (12)
String Quartet : 4 violas (12)
3 Saxophones (trio) (12)
Lyrics only (11)
Children choir, Instruments (11)
Solo et Accompagnement de Cord… (11)
Bass Clarinet (11)
Cornet (11)
Guitare (Fingerpick) (11)
Cello Ensemble (11)
Harpe Et Instruments Divers (11)
Quintette (11)
Treble (Alto) Recorder, Piano (11)
Soprano Saxophone and Piano (11)
SATBasse (2 Grands Choeurs Mix… (11)
Violoncello, Basso continuo (11)
Viola da Gamba (11)
5 Recorders (10)
String Quintet: 2 violins, 2 v… (10)
1 ou 2 Pianos (10)
Bagpipe (10)
Guitare Tablatures Electrique (10)
Solistes SAT, Choeur SATB, 2 F… (10)
Stationery (10)
Solistes SB, Choeur SATB, 2 Ha… (10)
Solistes STBarB, Choeur SATB, … (10)
Solistes, Choeur Mixte (SATB) … (10)
Orchestre Scolaire (2 Flûtes … (10)
Saxophone (band part) (10)
Cello, String Bass (duet) (10)
Flute, Basso continuo (10)
Livre Musical (10)
Guitare (Flatpick) Et Plectre (10)
Xylophone or Marimba or Vibrap… (10)
Treble (Alto) Recorder, Basso … (10)
Voix et Piano ou Guitare (10)
4 Cellos (10)
:: (10)
Lute (10)
Piccolo, Piano (10)
Trumpet, Trombone (duet) (10)
Saxhorn and Piano (10)
Ensembles Divers (10)
Solo S (AT), Choeur SATB, 2 Tr… (9)
Ensemble de Tubas (9)
Flute Quartet: Flute, Violin, … (9)
Clarinette, Violon, Violoncell… (9)
Choeur SATB, 2 Flûtes Travers… (9)
Guitare Tablatures Classique (9)
DVD Show / Broadway (9)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (9)
Saxhorn Alto en Mib et Piano (9)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (9)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (9)
Euphonium en Clé de Fa Do ou … (9)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (9)
Euphonium Ensemble (9)
Viola, Organ (9)
Orchestre: Choeur SSA, Flûte … (9)
String trio (9)
Saxophone Baryton (9)
Ukulélé Soprano (9)
Partie Séparée (9)
Xylophone (9)
Saxophone Quintet: 5 Saxophone… (9)
Viola and orchestra (9)
Voice, Organ (9)
Trompette ou Cornet et Piano (9)
Chamber Music (9)
Soli (T (Evangelist), B (Jesus… (9)
English horn, Piano (8)
2 Trompettes Sib, 1 Cor, 1 Tro… (8)
String Trio: 2 violins, cello (8)
6 Instruments Cuivre (8)
Instrument Solo et Orchestre … (8)
Quintette avec Piano (8)
String Quartet (8)
Violon, Alto, Violoncelle et C… (8)
Solistes ST, Choeur SSAATB, 2 … (8)
Trompette Sib, Cor en Fa, Trom… (8)
Violon ou Alto, 2 Basse Violon… (8)
Flûte Traversière, 2 Violons… (8)
Clarinette, Violoncelle et Pia… (8)
Solo S, Flûte Traversière, 2… (8)
Solistes SSA, Choeur SATB, 2 F… (8)
Trio de Vents (8)
Horn and Orchestra (8)
Concert Band ou Harmonie et Ch… (8)
Harpe et Quatuor à Cordes (8)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (8)
Trompette et Concert Band ou H… (8)
Solistes SATTBarB, Choeur SATB… (8)
Flûte Traversière et Trio à… (8)
Exemplaire Complet (8)
Violon, Violoncelle, Alto et C… (8)
Saxophone and Orchestra (8)
String Trio: 2 violins, viola (8)
Piccolo (8)
2 Flutes, Piano (8)
Piano, Chant et Guitare Tablat… (8)
Marimba, Piano (duet) (8)
Guitare et Voix (8)
Voix Mixtes (8)
Choeur Mixte (SATB) Avec Solis… (8)
Soprano Saxophone (8)
Concert Band ou Harmonie et 3 … (8)
Fake Book (8)
Guitare Classique et Fingerpic… (8)
Violin, Clarinet, Piano (trio)… (8)
Choeur Mixte (SATB) Et Instrum… (7)
Bass Trombone and Piano (7)
Soli (STB), Gemischter Chor (S… (7)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 2 Cla… (7)
Piano 2 Et 4 Mains (7)
Flûte Et Instruments Divers (7)
Organ, Trumpet (duet) (7)
2 Choeurs Mixtes Et Orchestre … (7)
Xylophone, Piano (7)
Tout Instrument (7)
Violin, Organ (7)
Trompette ou Cornet ou Bugle e… (7)
Recorder, Bass Continuo (7)
Parties Supplémentaires (7)
Piccolo, 2 Flûtes Traversièr… (7)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (7)
Voice Mezzo-Soprano, Orchestra… (7)
3 Clarinettes Sib et Clarinett… (7)
Violon 1, Violon 2, Alto, Viol… (7)
Bombard and Organ (7)
String quartet: 4 violins (7)
Violon 2 (7)
Descant (Soprano) Recorder, Ba… (7)
Baritone Ukulele (7)
Saxophone Soprano ou Saxophone… (7)
Ocarina (7)
Organ, Voice (7)
Guitare Tablatures Classique e… (7)
Ensemble Instrumental (7)
2 French horns (duet) (7)
Clavier Electronique et Ligne … (7)
Test d'Ecoute (6)
Soli (SATB), Chor (SATB) und K… (6)
Klavier und Orchester (6)
4 Parties Mixtes Et Orchestre (6)
Saxhorn en Sib (6)
Solo S (T), Viola da braccio (… (6)
Choeur et Orchestre (6)
Concertina (6)
Guitar, Flute, Clarinet (6)
Soli (SSTB) Et Orchestre Choeu… (6)
Piano 4, 6 et 8 Mains (6)
Musique de chambre (6)
Baryton / Tuba / Clarinette Ba… (6)
Bass Clarinet, Piano (6)
Basse (6)
Solistes SS, Choeur SATB, 2 Vi… (6)
2 Sopranos, Choeur Mixte (SATB… (6)
Soprano, Piano (6)
Saxhorn Basse en Sib, Euphoniu… (6)
Trombone (band part) (6)
Concert Band / Harmonie (6)
Baryton ou Tuba et Brass Band (6)
Drums-Marching band (6)
Synthétiseur (6)
Hohe Stimme, Melodie-Instrume… (6)
Piano/Vocal/Guitare (PVG) (6)
Voix et Piano Réduction (6)
Oboe, Flute (6)
Cordes, Basse Continue et Inst… (6)
Solo B, Trompette, Violon, Alt… (6)
Autoharp (6)
Ensemble A 4 Parties (6)
Saxhorn Basse ou Euphonium et … (6)
2 Trumpets, Keyboard (piano or… (6)
Baryton ou Tuba et Fanfare (6)
5 Solistes, Choeur(s) Et Orche… (6)
Trombone en Clé de Sol (6)
3 Clarinettes en Sib et Clarin… (6)
3 Trombones (trio) (6)
Piano, Bass, Drums (trio) (6)
String Trio: 3 violins (6)
5 Part Ensemble (6)
Trompette Et Orchestre (6)
Violoncelle (Partie Séparée)… (6)
Matériel D'Orchestre (6)
Clarinet, Violin, Cello, Piano… (6)
Trio (6)
Madrigaux (6)
SAB (6)
Voix ou Récitant et Instrumen… (6)
Viola da Gamba, Basso continuo… (6)
Guitare Country (6)
Flute, Organ (duet) (6)
Alto Solo (6)
Woodwind Quintet (6)
Flûte à Bec et Piano (6)
Ensembles à Vent (6)
Clarinette, Alto Et Piano (6)
Solo Avec Accompagnement De Co… (6)
Cornet and Orchestra (5)
Piano (4, 6 Et 8 Mains) (5)
Clarinette Basse et Quatuor à… (5)
2 Flûtes Traversières, Instr… (5)
Flûte, 2 Hautbois, 2 Clarinet… (5)
Harp, Violin, Violoncello (5)
Clarinette (Clarinette De Bass… (5)
Piano Et Orchestre A Cordes Av… (5)
Trompette Solo (5)
Clavecin, 2 Flûtes A Bec Et I… (5)
Alto et Orchestre (5)
Baritone Saxophone (5)
Littérature Musicale (5)
Jazz Ensemble (5)
2 Flûtes Traversières, Instr… (5)
Sextuor (5)
Soli (SATB), Chor (SATB) und O… (5)
Solistes, Choeur, Quatuor A Co… (5)
Fac-similé (5)
Bass Trombone (5)
Quatuor Variable (5)
Guitare ou Banjo ou Ukulélé (5)
Flûte et Basson (5)
3 Clarinettes en Sib, Clarinet… (5)
Entraînement Auditif (5)
Voix, Flûte à Bec et Percuss… (5)
Tenor Banjo (5)
Voix Et Orchestre De Chambre (5)
Guitare Tablatures Flatpick et… (5)
Orgue (4 Mains) (5)
Piano 2 Ou 4 Mains (5)
Music movie (5)
2 Violons, Alto, Violoncelle (5)
Melody line, Piano (5)
Partition D'Orchestre (5)
Trombone en Clé de Fa (5)
Ensemble D'Altos (5)
Quatuor (5)
Voix à L'Unisson et Piano (5)
Voix solo - piano (5)
Choeur SATB et Orchestre (5)
Cloudlifter (5)
Viola, Cello (duet) (5)
Arts de la table (5)
2 Clarinets, Piano (5)
Choeur a Cappella (5)
Flûte à Bec et Guitare (5)
Brass Quartet: 4 trombones (5)
Lyrics & Chords (5)
Reportage (5)
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CD only (5)
Oud (5)
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Travaux Pour Choeurs (5)
Violon 1 (5)
2 Recorders, Piano (5)
Music Theory Et Resources (5)
Violin ensemble (5)
Chanson (5)
Choeur Mixte Instruments Ad Li… (5)
2 Flûtes Traversières et Gui… (5)
Violoncelle, Saxophone et Pian… (4)
Voice, String Quartet (4)
Base Musicale (4)
2 Violons et Violoncelle ou Al… (4)
Flûtes Traversières et Clari… (4)
2 Flûtes Traversières, 2 Cla… (4)
Bugle et Piano (4)
Flûte Traversière, Clarinett… (4)
Flûte Traversière, Clarinett… (4)
Clarinette ou Violon), Violonc… (4)
Voix et Ensemble Mixte (4)
Organ, Percussion (4)
Violons, Altos, Violoncelles, … (4)
Flûte Traversière, Clarinett… (4)
5-Part Flexible Band and Opt. … (4)
2 Trompettes Sib, Cor, Trombon… (4)
Hautbois, Violon, Alto, Violon… (4)
Clarinette, Violon, Alto, Viol… (4)
Clarinet, Trumpet (duet) (4)
Guitare Classique et Orchestre… (4)
Trompette Sib 1 Cor en Fa 1 Tr… (4)
Alto, Tuba et Electronique (4)
Contrebasse (Partie séparée)… (4)
Flute, Oboe, Piano (trio) (4)
Snare drums, Piano (4)
CLT/FLT/ORCH::Clarinette/Fl?te… (4)
Clarinette, Violoncelle, Percu… (4)
Violon 1 Alto 1 Violoncelle (4)
Guitar and Bass Tablatures, Ch… (4)
2 Violoncelles et 3 Guitares (4)
Clarinette, Violon et Piano (4)
Choral, Orchestra (4)
Flûte Traversière 2 Violons,… (4)
SATB et SATBaB (4)
Hautbois et Harpe (4)
Oboe, Percussion (4)
C Trumpetor et Trompette Sib/C… (4)
Choeur Mixte a Cappella (4)
Violon 1 (6 parts) Violon 2 (6… (4)
Flûte Traversière Clarinette… (4)
Voix Mixtes SAB et Piano (4)
3 Flûtes et petites Percussio… (4)
Trompette 2 (4)
2 Tubas (duet) (4)
Clarinet (band part) (4)
Flûte-Midi, Hautbois et Ensem… (4)
Flûte Traversière Harpe, Alt… (4)
Trompette ou Cornet, Trombone … (4)
Clarinette, Flûte Traversièr… (4)
Piano 4 Mains, Clarinette, Sax… (4)
Trombone et Cordes (4)
Flûte Traversière Violoncell… (4)
Flûte Traversière (Piccolo),… (4)
3 Flûtes, Guitare et Violonce… (4)
Batterie-Fanfare (4)
Quintette de Trombones et Batt… (4)
Vibraphone and 2 Marimbas (4)
Vents (4)
Violon 1, Violon 2, Alto et Vi… (4)
2 Flûtes Traversières, Basso… (4)
String quintet (4)
Vent (Flûte, Clarinette et Ha… (4)
Cordes et Piano (4)
3 Flûtes à Bec (SSA), Piano … (4)
Piano (band part) (4)
Flûte Traversière Clarinette… (4)
Flûte 1 Hautbois 1 Clarinette… (4)
2 Violons, Alto, Hautbois, Cor… (4)
Trombone, Tuba (duet) (4)
Flûte 1 Hautbois 1 Basson (4)
Quintette à Cordes (Fac-simil… (4)
Soli [AT] et Orchestre (4)
Flûte (Piccolo), Clarinette e… (4)
Sextuor de Cuivres et Batterie… (4)
Clarinette Basse, Violoncelle … (4)
3 Violons, Bas Viol et Basse C… (4)
Clarinette, Piano, Violon et V… (4)
Solistes (TB), Choeur Mixte (S… (4)
Cor en Mib (4)
Piano, 2 Violons, Alto, Violon… (4)
Saxophone Alto et Saxophone T… (4)
Tenor (4)
Trumpet (band part) (4)
Flûte Traversière et Cordes (4)
Flûte Traversière, Hautbois … (4)
Ensembles de Cordes et Bois (4)
Percussions et Concert Band ou… (4)
Ensemble Flexible (4)
Recueil de Chansons (4)
Clarinette, Trio à Cordes et … (4)
Alto (Violon, Violoncelle) Et … (4)
Piano, Violon et Cor ou Alto o… (4)
Stylo (4)
Alto, Bandonéon, Guitare, Pia… (4)
4 Instruments à Vent (4)
Flute, Violin, Guitar (4)
Choeur d'Enfants (4)
Clarinette et Cordes (4)
Ligne Mélodique, Paroles Et A… (4)
Baryton (4)
Biography book (4)
Flûte Traversière, Alto et V… (4)
Quatuor à Cordes/Trio Pour Co… (4)
Clavier Numérique (4)
Piano, Violin, Bandoneon, Guit… (4)
Violons I et II, Alto ou Violo… (4)
Clarinette et Quatuor à Corde… (4)
Cor Solo (4)
2 Bassoons (duet) (4)
Violon, Guitare et Accordéon (4)
Hautbois, Clarinette et Quatuo… (4)
Flute, Violin, Viola (4)
Cor et Orgue (4)
Flûte [Piccolo], Hautbois, Cl… (4)
Quatuor de Euphonium, Tuba et … (4)
Flûte Traversière ou Violon)… (4)
Violon et Violoncelle et Piano… (4)
Accordéon et Quatuor à Corde… (4)
Soprano Et Ensemble (4)
Trio A Cordes (4)
Hautbois, Clarinette en A, Bas… (4)
Hautbois, Basson et Piano (4)
Trombone ensemble (4)
2 Violons Hautbois et Orchestr… (4)
Pocket, Study conductor (4)
Voice and Big Band (4)
High Voice, Piano Accompanimen… (4)
Petit Ensemble Contemporain (4)
Voix et Fanfare (4)
Soli (SATB), Gemischter Chor (… (4)
Bassoon, Orchestra (4)
Hautbois, Clarinette et Trompe… (4)
Clarinette en Sib et Trio de C… (4)
Set de Cordes (4)
Manuels/ DVD Technique (4)
Oboe, Violin, Viola and Violon… (4)
Flûte 1 Hautbois 1 Clarinette… (4)
Voice, Clarinet, Piano (4)
Soli (T (Evangelist), B (Jesus… (4)
Flûte à Bec Basse ou Flûte … (4)
Bandonéon, Violon, Piano et C… (4)
Basson, Violoncelle et Piano o… (4)
Grand Ensemble A Vent (4)
1 Et 2 Flûtes A Bec Soprano E… (4)
2 Dessus, Alto, Ténor et Bass… (4)
Flute and Strings Trio (4)
Harmonie (4)
DVD (4)
Solo S, Choeur SATB, 2 Clarine… (4)
Flûte Traversière, Hautbois,… (4)
Violon, Clarinette, Violoncell… (4)
2 French horns, Piano (4)
Clarinette Basse ou Clarinette… (4)
Clavier ou Piano (4)
Violoncelle et Cordes (4)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 C… (4)
Flûte A Bec (Matériel pédag… (4)
Choral, Organ (4)
Quatuor à Cordes et Violoncel… (4)
Clavier (4)
Saxophone en Mib et Piano (4)
SATB, SATB et Orgue (4)
Flûte à Bec Soprano et Corde… (4)
Quatuor à Cordes, Harpe et Pe… (4)
2 Flutes and Guitar (4)
Mariachi (4)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (4)
Flûte Traversière, Hautbois … (4)
Hautbois solo (4)
Saxophone, Clarinet (duet) (4)
Clarinette (4)
Saxophone Soprano, Saxophone A… (4)
Brass Quartet: 4 trumpets (4)
Timbales (4)
Quintette Variable (4)
Trompette ou Bugle et Piano (4)
Guitare Fingerpicking (4)
2 Flûtes à Bec (4)
2 Violins and Basso (4)
Instruments En Sib (4)
ENS::Ensemble d'cole (4)
Tous instruments (4)
3 Percussions (4)
Accordion, String(s) (4)
4 Euphoniums et Piano ou Guita… (3)
Choeur SATB, Saxophone, Vibrap… (3)
Guitare et Instruments Variés… (3)
Paroles et accords (3)
4 Bassoons (3)
Chant Et Orgue (3)
Trompette en Sib ou Do, ou Cor… (3)
Orgue Sans Pédale (3)
Petit Orchestre (3)
Violin, Horn and Piano (3)
Piano Trio: Violin, Viola, Pia… (3)
Quatuor A Vent (3)
Ensemble Flexible à 5 Parties… (3)
Concert Band et Solistes (3)
3 Trumpets (trio) (3)
Flute, Violin, Piano (3)
Euphonium en Do et Tuba Clé d… (3)
1 à 3 Voix et/ou Instruments (3)
Mélodie/Vocal/Piano (MVP) (3)
Choeur SSATTB et Basse Continu… (3)
Score (3)
Solo S (Ms ou T ou Bar), Tromp… (3)
Piano 8 Mains (3)
2 Tubas et Piano (3)
Choral SATB, Keyboard (3)
Guitare Et Instruments Divers (3)
Orchestre De Chambre (3)
Trompette En Sib (3)
Choeur Mixte Et 8 Instruments … (3)
Orgue à 4 Mains (3)
2 Flûtes A Bec Soprano Et Bas… (3)
Cor et Autres Instruments (3)
Saxophone et Orchestre ou Ense… (3)
Concert Band et Tuba (3)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (3)
Saxophone Alto 2 (3)
Tuba Ténor et Piano (3)
Paroles et CD (3)
Piano Et Accompagnement De Gui… (3)
Concert Band ou Harmonie et R… (3)
Cor d'Harmonie et Piano (3)
Pan Flute (3)
2 Euphoniums C (3)
Alto voice, Piano (3)
33 Chanteurs (9 Voix, darunter… (3)
Alto (3)
Tuba et Orgue (3)
4 Clarinettes en Sib (3)
Flûte Traversière ou Hautboi… (3)
Flûte Traversière et Orgue (3)
Voix, Ensemble et Electronique… (3)
Solo S (Garçon) T, HauptChoeu… (3)
Flute, Viola and harp (3)
Brass Quartet: 4 horns (3)
Ensemble De Batterie (3)
Voix Et Choeur Et Orchestre (3)
Violoncelle ou 2 Violoncelles … (3)
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Violon et Clavier (3)
Clarinette et Orchestre (3)
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Concert Band ou Harmonie et 3 … (3)
Orgue Et Musique De Chambre (3)
Tuba Solo (3)
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Harpe et autres Instrument à … (3)
3 Euphoniums et Piano ou Clavi… (3)
4 Trombones Ou 4 Cors Et Tuba … (3)
Baryton ou Tuba en Clé de Sol… (3)
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Choral SSATBB (3)
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Trombone 2 (3)
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Cor Français (3)
Basson ensemble (3)
Clarinette Solo (3)
Flûte Et Orgue (3)
Music history book (3)
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Trombone 3 (3)
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Baryton ou Euphonium et Piano (3)
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De la complémentarité des outils à la cohérence des apprentissages La riche diversité des ressources gravées sur le DVD Muzziko 3e en fait un support idéalement approprié à la préparation du cours d'éducation musicale, à son déroulement et à ses prolongements. - Vidéos inédites, diaporamas, extraits de textes littéraires, claviers animés, musiques originales, donnent vie aux pages du livret en mettant en situation les oeuvres de référence ainsi que les activités qui leur sont associées. Quelle que soit la nature des documents répertoriés, tous répondent à une même exigence: conduire à une exploitation vivante et réaliste des thématiques abordées et de leurs prolongements par l'Histoire des Arts et des Civilisations, conformément aux orientations définies dans les nouveaux programmes. - Des fiches consultables et imprimables (les bonus), sur lesquelles figurent des liens de connexion à l'internet constituent une base documentaire pertinente, exploitable aussi bien par les professeurs que par les élèves. - Des compléments musicaux originaux pour une meilleure appropriation ludique et musicale, collective et individuelle. - Des activités utilisant l'outil informatique, en relation avec les compétences ciblées par le B2i. - Des tutoriels présentant pas à pas les démarches informatiques mobilisées pour les activités de création TICE. - Un support multimédia qui répond autant aux attentes et aux questionnements des élèves qu'à ceux des professeurs, d'utilisation simple (un ordinateur connecté et un clic de souris suffisent ! ) et adapté à la diversité des contextes pédagogiques des collèges. Conçu et réalisé par les auteurs de l'ouvrage 'Muzziko 3e' paru aux Editions Van de Velde : Dominique André, David Kaeser, Yves Audard, Jean-Pierre Blaise. Distribution: Editions Van de Velde. / Collège / niveau : Intermédiaire / Dvd
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De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend.
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Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité.
Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire.
Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique.
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Ensemble de 10 posters (80 x 120 cm).Cet ouvrage est destiné aux enfants des é...
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Ensemble de 10 posters (80 x 120 cm).Cet ouvrage est destiné aux enfants des écoles élémentaires (ou d'une école de musique ou d'un conservatoire) abordant pour la première fois une pratique instrumentale collective. Il est le résultat de dix ans de pratique en milieu scolaire à l'école Urbain Le Verrier de Nantes.Le contenu de cette méthode, basée sur un apprentissage par imitation s'adresse aux professeurs d'enseignement artistique, aux professeurs des écoles ainsi qu'aux musiciens intervenants en milieu scolaire. Cette première série est dédiée aux cuivres (cor, trompette, trombone et tuba) et percussions frappées.La méthode est composée d'un livre pour l'enseignant et de 10 posters (2 posters sur la respiration de l'orchestre et la production du son et 8 posters autour de l'interprétation du répertoire).La pédagogie mise en action au sein du groupe accompagne chaque enfant dans ses apprentissages : elle lui permet d'acquérir les bases instrumentales nécessaires au jeu instrumental tout en développant ses capacités d'écoute individuelle et collective. De plus cette démarche permet à chacun de valoriser ses acquisitions par la participation régulière aux concerts de la fanfare et ce, dès les premiers mois d'activité !Urbain's band Book 1 constitue un outil nouveau pour l'ensemble des acteurs qui oeuvrent pour le développement des enseignements artistiques. / Formation Musicale
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Ce support est avant tout celui qui accueillera votre cours. Aussi avons-nous pensé aux documents A4 que vous distribuez aux élèves tout au long de l'année, et qui nécessitaient un format adéquat - 22 x 31 cm - pour les y insérer ou coller sans avoir recours à un découpage préalable.'
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Légers pour le cartable...'
Vous nous avez fait part de ce souci de l'ensemble de la communauté éducative de ne pas surcharger le poids du cartable de l'enfant. Nous avons en conséquence opté pour un nombre de pages raisonnable : 48 pages'
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Un partage judicieux :'
Dans l'objectif de trouver un équilibre idéal entre les travaux en classe et les documents d'ouverture, nous sommes arrivés au découpage suivant :'
- 26 pages de cours avec un quadrillage de type Seyès pour faciliter l'écriture'
- 3 pages avec des portées musicales agrandies '
- 18 pages illustrées sur la Musique et les Arts, dans lesquelles sont renouvelés des espaces de travail pour vos cours en face des thématiques importantes... '
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Une structure...'
Les frises chronologiques pré-complétées, que vous pourrez renseigner avec les élèves au gré des auditions ou études faites dans l'année scolaire.'
L'évolution des instruments est visualisée au bas des pages.'
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L'étude des arts, qui s'étend sur les périodes fixées par les programmes : '
- De l'Antiquité au IXe siècle en 6e'
Des exemples d'oeuvres dans tous les domaines (architecture, peinture, littérature, théâtre, poésie...)'
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Les cartes géographiques et cultures musicales... Un espace d'ouverture au monde que vous pourrez utiliser pour situer vos propres extraits sonores.'
Pour chaque continent, nous vous proposons quelques évocations des traditions musicales qui pourront être pourquoi pas d'intéressantes pistes à illustrer !Une grande richesse d'informations et de couleurs !'
Vous retrouverez aussi tout au long de ces cahiers pas moins de 250 photos ou dessins, dont les qualités esthétiques ont été soulignées par les professeurs au cours de notre enquête. Une priorité et une exigence données à votre plaisir et celui de vos élèves.'
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Cahier (48 pages - format 22 x 31 cm)L'enquête...'
Dans la suite de la publication des nouveaux programmes d'éducation musicale et de l'entrée en vigueur de l'Histoire des arts au collège, nous nous devions de réinventer des cahiers d'élèves qui collent au plus près de vos objectifs.'
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Nous avons donc réalisé une enquête approfondie auprès de nombreux professeurs qui ont exprimé l'ensemble de leurs attentes en la matière...'
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Avec beaucoup de réflexion, d'intelligence, de créativité et de sens pédagogique, ils nous ont permis d'orienter nos recherches vers des supports innovants et très ouverts sur les arts : les cahiers d'élèves 6e et 5e.'
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Soucieux de répondre à vos contraintes économiques, nous avons aussi porté nos efforts sur leur prix pour vous les proposer à 2,50 euros. / Cahier /
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Légers pour le cartable...'
Vous nous avez fait part de ce souci de l'ensemble de la communauté éducative de ne pas surcharger le poids du cartable de l'enfant. Nous avons en conséquence opté pour un nombre de pages raisonnable : 48 pages'
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Un partage judicieux :'
Dans l'objectif de trouver un équilibre idéal entre les travaux en classe et les documents d'ouverture, nous sommes arrivés au découpage suivant :'
- 26 pages de cours avec un quadrillage de type Seyès pour faciliter l'écriture'
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Les frises chronologiques pré-complétées, que vous pourrez renseigner avec les élèves au gré des auditions ou études faites dans l'année scolaire.'
L'évolution des instruments est visualisée au bas des pages.'
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- Du IXe au XVIIe siècle en 5e'
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Les cartes géographiques et cultures musicales... Un espace d'ouverture au monde que vous pourrez utiliser pour situer vos propres extraits sonores.'
Pour chaque continent, nous vous proposons quelques évocations des traditions musicales qui pourront être pourquoi pas d'intéressantes pistes à illustrer !Une grande richesse d'informations et de couleurs !'
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Rhythmic Training Student's Workbook
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Hal Leonard
Une poursuite de la formation de base rythmique, cette collection de progressist...
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Une poursuite de la formation de base rythmique, cette collection de progressistes exercices rythmiques est conçu pour accroître la maîtrise de l'étudiante en musique à l'exécution et la compréhension du rythme. Les exercices commencent très simplement et de procéder à de mètres plus complexes, battre les divisions et les polyrythmies. Le livre peut être utilisé comme un complément à toute méthode, ou comme un livre de forage pour le musicien qui souhaite consolider et élargir son / ses capacités rythmiques. / Théorie Musicale (Matériel Pédagogique)
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A Tempo - Vol.9B, Série Oral (BOULAY CHANTAL / MILLET DOMINIQUE)
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Par BOULAY CHANTAL / MILLET DOMINIQUE. Les acquisitions de A Tempo volume 9 corr...
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Par BOULAY CHANTAL / MILLET DOMINIQUE. Les acquisitions de A Tempo volume 9 correspondent aux programmes des classes de cycle 3 de Formation Musicale, s'effectuant souvent sur deux ans. C'est pour cette raison que nous vous proposons deux séries 9A et 9B, toujours conçues pour chacune avec un volume 'Oral” et un volume 'Ecrit”. Les séries 9A et 9B sont entièrement différentes dans leur contenu, mais abordent des notions similaires. Dans ce volume 9A 'Oral” vous trouverez : - des mélodies, - des commentaires d'écoute. On trouvera dans l'encart, le corrigé et les partitions correspondantes. Le travail de ces partitions pourra ainsi être approfondi pour ce qui est de l'écoute, de la lecture, de la mémorisation et de la réalisation instrumentale. - des lectures rythmiques. Nous avons souhaité proposer un éventail large de systèmes rythmiques différents, sans ordre chronologique de compositeurs. Nous avons effectué une sélection d'extraits musicaux présentant des valeurs rythmiques, des mesures et des tempi variés. Toutes ces lectures sont à faire avec ou sans battue de mesure, à l'instrument dans la mesure du possible, chantées, mémorisées, transposées. Au-delà des extraits présents dans l'ouvrage, nous encourageons les professeurs et les élèves à consulter la partition originale afin de prolonger leur étude. Comme dans les volumes précédents, ces extraits d'oeuvres sont très nombreux afin de susciter l'envie de découvrir différents répertoires. Cependant, en raison des difficultés à obtenir les droits de reproduction pour certains compositeurs du xxe siècle, il ne nous a pas été possible de publier certains extraits toujours protégés. En tant qu'enseignantes, notre démarche est de donner aux élèves des moyens techniques et musicaux leur permettant d'acquérir une autonomie - c'est cet état d'esprit qui nous a guidées dans l'élaboration de ces ouvrages. Ainsi, en partageant avec vous le fruit de cette expérience, nous espérons contribuer à cette réussite dans vos propres apprentissages./ Méthode / Formation Musicale
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Goyone, Daniel : Abécédaire de la composition
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Outre Mesure
À la plupart des questions qui touchent à la composition il n?y a pas...
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À la plupart des questions qui touchent à la composition il n?y a pas de réponses définitives. Chaque composition constitue une proposition de réponse. Il n?y a pas non plus de ligne de conduite définie que l?on pourrait préconiser à coup sûr. En revanche, pour le compositeur il est important d?être conscient des problématiques qu?il va rencontrer et de l?éventail des choix possibles. Il est important de connaître la nature du territoire sur lequel il évolue, afin d?éviter de se perdre, de tourner en rond, d?être bloqué par des préjugés ou par des idées reçues. C?est un préalable essentiel pour, au final, jouir au mieux de sa liberté.
La composition est un domaine immense. Beaucoup de thèmes abordés dans cet ouvrage pourraient aisément se voir consacrer un volume entier. Mais, avant de trop approfondir certains d?entre eux, le compositeur gagne à avoir une vision globale du sujet qui soit, autant que possible, détachée de tout à priori stylistique. C?est ce que l?auteur a essayé de proposer dans cet ouvrage.
Par ailleurs les problématiques relatives à la composition se répondent, interfèrent, empiètent les unes sur les autres et ne se prêtent guère à un exposé structuré de façon logique et progressive. D?où le choix de l?Abécédaire, forme volontairement subjective, dans laquelle chaque entrée projette un éclairage différent, certaines se recoupant parfois. Mais qui, au final, devrait donner au lecteur une idée du sujet la plus fidèle possible.
Il faut considérer ce livre comme un viatique que le compositeur emporte avec lui dans son voyage musical de façon à pouvoir le consulter lorsqu?il est bloqué, lorsqu?il a des doutes sur la direction à emprunter, ou simplement lorsqu?il veut avoir un aperçu des possibilités qui s?offrent à lui. / Livre / Agrafé /
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Goyone, Daniel : Abécédaire de la Composition
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À la plupart des questions qui touchent à la composition il n?y a pas de répo...
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À la plupart des questions qui touchent à la composition il n?y a pas de réponses définitives. Chaque composition constitue une proposition de réponse. Il n?y a pas non plus de ligne de conduite définie que l?on pourrait préconiser à coup sûr. En revanche, pour le compositeur il est important d?être conscient des problématiques qu?il va rencontrer et de l?éventail des choix possibles. Il est important de connaître la nature du territoire sur lequel il évolue, afin d?éviter de se perdre, de tourner en rond, d?être bloqué par des préjugés ou par des idées reçues. C?est un préalable essentiel pour, au final, jouir au mieux de sa liberté.
La composition est un domaine immense. Beaucoup de thèmes abordés dans cet ouvrage pourraient aisément se voir consacrer un volume entier. Mais, avant de trop approfondir certains d?entre eux, le compositeur gagne à avoir une vision globale du sujet qui soit, autant que possible, détachée de tout à priori stylistique. C?est ce que l?auteur a essayé de proposer dans cet ouvrage.
Par ailleurs les problématiques relatives à la composition se répondent, interfèrent, empiètent les unes sur les autres et ne se prêtent guère à un exposé structuré de façon logique et progressive. D?où le choix de l'Abécédaire, forme volontairement subjective, dans laquelle chaque entrée projette un éclairage différent, certaines se recoupant parfois. Mais qui, au final, devrait donner au lecteur une idée du sujet la plus fidèle possible.
Il faut considérer ce livre comme un viatique que le compositeur emporte avec lui dans son voyage musical de façon à pouvoir le consulter lorsqu?il est bloqué, lorsqu?il a des doutes sur la direction à emprunter, ou simplement lorsqu?il veut avoir un aperçu des possibilités qui s?offrent à lui. / Méthodes
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CAO HELENE - 600 MOTS DE LA MUSIQUE VOL.B - HISTOIRE ET TECHNIQUE (COLL. LES ESSENTIELS DE LA MUSIQU
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Les deux tomes des 600 Mots de la musique couvrent l?essentiel du vocabulaire de...
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Les deux tomes des 600 Mots de la musique couvrent l?essentiel du vocabulaire de la musique occidentale dite « savante ». Le volume A contient les mots concernant la théorie, les procédés compositionnels, les pratiques, les esthétiques et courants musicaux. Ce volume B s?attache aux genres (cantate, lied, symphonie) et aux structures formelles (rondo, forme sonate, thème et variations). Les vocables relatifs à la facture instrumentale, qui appartiennent à un autre domaine, ont donc été écartés, ainsi que la terminologie propre aux traditions orales, musiques extra-européennes et populaires (chanson, jazz, pop, rock, etc.).
Les mots les plus importants donnent leur titre aux entrées. Mais au sein des notices, des termes supplémentaires sont également définis (par exemple, « bécarre » apparaît dans la page consacrée à « altération ») : il nous a semblé plus pertinent de mettre immédiatement en perspective des notions intimement liées et d?éviter la formule du dictionnaire qui aurait entraîné un grand nombre de redites. L?intitulé de quelques entrées associe deux ou trois mots (« ambitus, tessiture, registre », ou « chaconne et passacaille »), lorsqu?il s?avère judicieux de les traiter de conserve.
Dans ce volume B, lorsqu?un même terme se décline en plusieurs catégories (par exemple, les différents types de concerto ou de symphonie), les notices sont disposées dans l?ordre chronologique afin de mettre en évidence la trajectoire historique. Dans l?index, les intitulés sont en revanche classés par ordre alphabétique.
Cet index regroupe la totalité des termes et permet de retrouver aisément ceux qui ne disposent pas d?entrée propre. Dans le corps du texte, le signe ? désigne ceux qui sont explicités dans le volume A ; l?astérisque *, ceux qui sont commentés dans le volume B.
Par souci de lisibilité et d?accessibilité, les exemples musicaux des ?uvres anciennes sont imprimés en notation moderne et l?orthographe des citations anciennes est actualisée.
La date indiquée à la suite d?une ?uvre correspond à l?année de son achèvement. Lorsque la composition s?étend sur un nombre d?années conséquent et qu?il nous semble utile de donner cette information, la date de début de composition est précisée en sus de celle de fin. La date d?édition se substitue à la date de composition lorsque celle-ci reste inconnue. / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / BILLAUDOT
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Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experience of teaching music. It will also offer fresh ideas and inspiration to the most experienced music specialists. Teaching Key Stage 1 contains an entire scheme of work for pupils in Year 1 and Year 2, with a CD of performance and accompaniment tracks and photocopiable resources. The scheme has been devised by Ann Bryant to offer guidance for those with no formal musical training and build the confidence of all primary level teachers. The lesson plans are completely flexible and can accommodate mixed age and mixed ability groups, making them perfect for schools with more than one intake. Any teacher will benefit from Ann?s broad experience and imaginative ideas and children will have fun singing the fun, original songs that have been incorporated into this structured and accessible set of lesson plans. Following Ann Bryant?s training at the Royal College of music and her postgraduate course in Dalcroze Eurythmics, she has taught music movement and Drama to young people both here in the U.K and in Europe. For the last fifteen years Ann has specialised in Foundation and Key Stage 1, developing a unique and dynamic style of teaching. Author of the award-winning Teaching Key Stage 1 Music (best New Music Product - Music Industry Associations Awards 2002), she has also established a highly successful career as a children?s author. / Methods
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Les acquisitions de A Tempo volume 9 correspondent aux programmes des classes de cycle 3 de Formation Musicale, s?effectuant souvent sur deux ans. C?est pour cette raison que nous vous proposons deux séries 9A et 9B, toujours conçues pour chacune avec un volume ?Oral? et un volume ?Écrit?. Les séries 9A et 9B sont entièrement différentes dans leur contenu, mais abordent des notions similaires. Dans ce volume 9A ?Oral? vous trouverez : ? des mélodies, ? des commentaires d?écoute. On trouvera dans l?encart, le corrigé et les partitions correspondantes. Le travail de ces partitions pourra ainsi être approfondi pour ce qui est de l?écoute, de la lecture, de la mémorisation et de la réalisation instrumentale. ? des lectures rythmiques. Nous avons souhaité proposer un éventail large de systèmes rythmiques différents, sans ordre chronologique de compositeurs. Nous avons effectué une sélection d?extraits musicaux présentant des valeurs rythmiques, des mesures et des tempi variés. Toutes ces lectures sont à faire avec ou sans battue de mesure, à l?instrument dans la mesure du possible, chantées, mémorisées, transposées. Au-delà des extraits présents dans l?ouvrage, nous encourageons les professeurs et les élèves à consulter la partition originale afin de prolonger leur étude. Comme dans les volumes précédents, ces extraits d?oeuvres sont très nombreux afin de susciter l?envie de découvrir différents répertoires. Cependant, en raison des difficultés à obtenir les droits de reproduction pour certains compositeurs du xxe siècle, il ne nous a pas été possible de publier certains extraits toujours protégés. En tant qu?enseignantes, notre démarche est de donner aux élèves des moyens techniques et musicaux leur permettant d?acquérir une autonomie ; c?est cet état d?esprit qui nous a guidées dans l?élaboration de ces ouvrages. Ainsi, en partageant avec vous le fruit de cette expérience, nous espérons contribuer à cette réussite dans vos propres apprentissages.
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Par BRYANT ANN. This book is ideal for primary teachers with little or no experience of teaching music. It will also offer fresh ideas and inspiration to the most experienced music specialists. 'Teaching Foundation Music' is the first of Ann Bryant's music work schemes for primary teachers. The book includes lots of songs and rhymes with flexible lesson plans built around them as well as a CD of performance and accompaniment tracks to accommodate teachers with limited keyboard skills. This scheme offers guidance for those with no formal musical training and will build the confidence of all primary level teachers. The lesson plans are completely flexible and can accommodate mixed age and mixed ability groups, making them perfect for schools with more than one intake. Any teacher will benefit from Ann's broad experience and imaginative ideas and Children will love getting involved and singing the wide range of original songs and rhymes that have been incorporated into this structured and accessible set of lesson plans. Following Ann Bryant's training at the Royal College of music and her postgraduate course in Dalcroze Eurythmics, she has taught music movement and Drama to young people both here in the U.K and in Europe. For the last fifteen years Ann has specialised in Foundation and Key Stage 1, developing a unique and dynamic style of teaching. Author of the award-winning 'Teaching Key Stage 1 Music' (best New Music Product - Music Industry Associations Awards 2002), she has also established a highly successful career as a children's author./ Méthode / Formation Musicale
39.43 EUR - Sold by LMI-partitions
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Les Cahiers de l'Harmonica. Par CHARLIER SEBASTIEN. Que vous soyez expert et vouliez continuer à progresser en optimisant votre technique de jeu, ou que vous soyez débutant et vouliez apprendre à déclencher les notes de la manière plus valorisante et plus pérenne, ce livre est pour vous ! Sébastien Charlier a conceptualisé et mis en pratique au tournant des années 90, une méthode particulièrement efficace de l'altération sous toutes ses formes (inflexion, bend classique, overnote, multi-overnote). Il suffit de l'écouter jouer pour comprendre que cette méthode dite des « 4 positions de langue» permet comme aucune autre toutes les aventures musicales possibles avec un harmonica diatonique. Ce guide vous propose une description détaillée de toutes les positions de langue et jeux de pression, des schémas 3D d'une précision inédite ainsi que 113 audios pour vous accompagner sur les quatre chemins de l'altération. Alors bonnes découvertes à vous et bon apprentissage !/ Méthode / Formation Musicale
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Chaque volume est organisé en leçons appelées Opus où toutes les activités sont elles aussi dénommées de manière spécifique : Prélude (échauffement instrumental), Cantabile (autour du chant), Intermezzo (relevés, transposition), Con spirito (théorie, analyse), Tutti (en ensemble à l?instrument) ?
L?ensemble couvre toutes les matières d?un cours complet : lecture, chant, rythme, audition, écriture, théorie, analyse, culture? et contient de nombreuses approches originales pour lesquelles l?instrument de l?élève sera sollicité le plus souvent possible : différentes situations de jeu et d?apprentissage autour de l?improvisation, de la découverte de l?harmonie par le clavier, diverses formes instrumentales (solo, duo, ensemble), etc. et ce dans une grande diversité de styles, du baroque au jazz, en mêlant oeuvres du grand répertoire et pièces originales.
Il est proposé un livre de l?élève avec les activités complètes les partitions arrangées en ensemble (Ut et Instr. transpositeurs), ainsi qu?un livre du professeur contenant les corrigés des activités, les accompagnements de piano et les conseils méthodologiques.
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Il est proposé un livre de l?élève avec les activités complètes les partitions arrangées en ensemble (Ut et Instr. transpositeurs), ainsi qu?un livre du professeur contenant les corrigés des activités, les accompagnements de piano et les conseils méthodologiques.
Complétant le matériau pédagogique présent dans chaque volume, de nombreux outils et supports sont accessibles depuis l?Espace Éducation de l?éditeur.
N?oubliez pas votre instrument ! renouvelle entièrement l?approche de la Formation Musicale de par l?utilisation permanente des instruments et grâce à un matériau complet et « clé en main » servi par une pédagogie vivante et innovante. / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / BILLAUDOT
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N?oubliez pas votre instrument ! est une série d?ouvrages en 5 volumes, destin...
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N?oubliez pas votre instrument ! est une série d?ouvrages en 5 volumes, destinés aux classes de Formation Musicale, allant de la fin du cycle I à la fin du cycle II.
Chaque volume est organisé en leçons appelées Opus où toutes les activités sont elles aussi dénommées de manière spécifique : Prélude (échauffement instrumental), Cantabile (autour du chant), Intermezzo (relevés, transposition), Con spirito (théorie, analyse), Tutti (en ensemble à l?instrument) ...
L?ensemble couvre toutes les matières d?un cours complet : lecture, chant, rythme, audition, écriture, théorie, analyse, culture... et contient de nombreuses approches originales pour lesquelles l?instrument de l?élève sera sollicité le plus souvent possible : différentes situations de jeu et d?apprentissage autour de l?improvisation, de la découverte de l?harmonie par le clavier, diverses formes instrumentales (solo, duo, ensemble), etc. et ce dans une grande diversité de styles, du baroque au jazz, en mêlant ?uvres du grand répertoire et pièces originales.
Il est proposé un livre de l?élève avec les activités complètes les partitions arrangées en ensemble (Ut et Instr. transpositeurs), ainsi qu?un livre du professeur contenant les corrigés des activités, les accompagnements de piano et les conseils méthodologiques.
Complétant le matériau pédagogique présent dans chaque volume, de nombreux outils et supports sont accessibles depuis l?Espace Éducation de l?éditeur.
N?oubliez pas votre instrument ! renouvelle entièrement l?approche de la Formation Musicale de par l?utilisation permanente des instruments et grâce à un matériau complet et « clé en main » servi par une pédagogie vivante et innovante. / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / BILLAUDOT
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Livre du Professeur - Volume 1. Par VONDERSCHER OLIVIER. N'oubliez pas votre instrument ! est une série d'ouvrages en 5 volumes, destinés aux classes de Formation Musicale, allant de la fin du cycle I à la fin du cycle II. Chaque volume est organisé en leçons appelées Opus où toutes les activités sont elles aussi dénommées de manière spécifique : Prélude (échauffement instrumental), Cantabile (autour du chant), Intermezzo (relevés, transposition), Con spirito (théorie, analyse), Tutti (en ensemble à l'instrument) … L'ensemble couvre toutes les matières d'un cours complet : lecture, chant, rythme, audition, écriture, théorie, analyse, culture… et contient de nombreuses approches originales pour lesquelles l'instrument de l'élève sera sollicité le plus souvent possible : différentes situations de jeu et d'apprentissage autour de l'improvisation, de la découverte de l'harmonie par le clavier, diverses formes instrumentales (solo, duo, ensemble), etc. et ce dans une grande diversité de styles, du baroque au jazz, en mêlant oeuvres du grand répertoire et pièces originales. Il est proposé un livre de l'élève avec les activités complètes + les partitions arrangées en ensemble (Ut et Instr. transpositeurs), ainsi qu'un livre du professeur contenant les corrigés des activités, les accompagnements de piano et les conseils méthodologiques. Complétant le matériau pédagogique présent dans chaque volume, de nombreux outils et supports sont accessibles depuis l'Espace Éducation de l'éditeur. N'oubliez pas votre instrument ! renouvelle entièrement l'approche de la Formation Musicale de par l'utilisation permanente des instruments et grâce à un matériau complet et ' clé en main ' servi par une pédagogie vivante et innovante. / Date parution : 2019-12-13/ Méthode / Formation Musicale
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Livre de L'eleve - Volume 1. Par VONDERSCHER OLIVIER. N'oubliez pas votre instrument ! est une série d'ouvrages en 5 volumes, destinés aux classes de Formation Musicale, allant de la fin du cycle I à la fin du cycle II. Chaque volume est organisé en leçons appelées Opus où toutes les activités sont elles aussi dénommées de manière spécifique : Prélude (échauffement instrumental), Cantabile (autour du chant), Intermezzo (relevés, transposition), Con spirito (théorie, analyse), Tutti (en ensemble à l'instrument) … L'ensemble couvre toutes les matières d'un cours complet : lecture, chant, rythme, audition, écriture, théorie, analyse, culture… et contient de nombreuses approches originales pour lesquelles l'instrument de l'élève sera sollicité le plus souvent possible : différentes situations de jeu et d'apprentissage autour de l'improvisation, de la découverte de l'harmonie par le clavier, diverses formes instrumentales (solo, duo, ensemble), etc. et ce dans une grande diversité de styles, du baroque au jazz, en mêlant oeuvres du grand répertoire et pièces originales. Il est proposé un livre de l'élève avec les activités complètes + les partitions arrangées en ensemble (Ut et Instr. transpositeurs), ainsi qu'un livre du professeur contenant les corrigés des activités, les accompagnements de piano et les conseils méthodologiques. Complétant le matériau pédagogique présent dans chaque volume, de nombreux outils et supports sont accessibles depuis l'Espace Éducation de l'éditeur. N'oubliez pas votre instrument ! renouvelle entièrement l'approche de la Formation Musicale de par l'utilisation permanente des instruments et grâce à un matériau complet et ' clé en main ' servi par une pédagogie vivante et innovante. / Niveau : Fin de 1er Cycle / Méthode / Formation Musicale
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