La référence AL27688 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Le Forestier, qui a pour titre Dictees A Parties Manquantes Initiation Musicale 3Eme Annee Im3 Cd Al39, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Pédagogie Musicale. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Pédagogie Musicale / Partition Cd

La référence AL29323 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Le Forestier, qui a pour titre Dictees A Parties Manquantes Initiation Musicale 3Eme Annee Im3 Cd Al63, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Pédagogie Musicale. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Pédagogie Musicale / Partition Cd

Cet ouvrage de formation de l'oreille musicale a pour objectif l'appropriation d'oeuvres du répertoire instrumental et vocal par le biais d'activités auditives variées. Ces activités, en lien avec l'analyse et la culture musicale s'organisent en trois parties : commentaires d'écoute (préparation à la reconstitution écrite de partition), dictées à parties manquantes et relevés complémentaires (relevés courts et ponctuels sur une difficulté technique précise). Le CD et le corrigé fournis avec le recueil permettent de travailler de façon autonome. / Solfège / Recueil CD /

Solfège / Arrangements : Jean-Clement JOLLET / Recueil / Les textes proposés dans cette série de volumes dépassent le cadre habituel de la dictée musicale : Ils sont la synthèse de tout le travail d'audition entamé dès les premières études musicales. Ils recquièrent une analyse auditive préalable qui préparera efficacement la dictée. Dans les premiers volumes, cette analyse sera limitée à des comparaisons très simples. Un CD d'accompagnement contient tous les extraits. Chaque extrait est joué intégralement, dans sa version originale.

Par GARTENLAUB ODETTE. / Niveau : Moyen / Dictée Musicale / Pédagogie Musicale

Cet ouvrage de formation de l'oreille musicale a pour objectif l'appropriation d'oeuvres du répertoire instrumental et vocal par le biais d'activités auditives variées. Ces activités, en lien avec l'analyse et la culture musicale s'organisent en trois parties : commentaires d'écoute (préparation à la reconstitution écrite de partition), dictées à parties manquantes et relevés complémentaires (relevés courts et ponctuels sur une difficulté technique précise). Le CD et le corrigé fournis avec le recueil permettent de travailler de façon autonome. / Solfège / Recueil CD /

1600 Exercises - Intonation Rhythm And Tonality (Vol.1 - 1000 Exercises) is the first of a method in two volumes written by Jules Arnoud featuring 1000 exercises out of a set of 1600. This highly progressive method was written and tailored for music theory students starting from beginner level to help them acquire the basics of rhythm tonality and intonation. Its very first lesson is about discovering the different notes on the stave and each theme focuses on a special rhythm which gets introduced by a preparatory exercise before a lesson on the subject and more exercises for application. This first volume is followedby the second one which includes the last 600 exercises of the method.