Un point de repère en pédagogie de groupe enseignement développé par les ens...(+)
Un point de repère en pédagogie de groupe enseignement développé par les enseignants de la très acclamés Paul Rolland et Sheila Johnson. Les fondements de la chaîne de jouer pour le groupe et enseignement individuel, pour la première années d'apprentissage. Chaînes de jeunes en Action est un cours de deux volumes dans les principes fondamentaux du jeu de la chaîne. Conçu spécifiquement pour les classes de l'instrument hétérogènes, il s'est avérée très fructueuse dans les programmes de la chaîne l'école publique. Il est également destiné à l'enseignement privé ainsi que soi. Ses deux volumes, couvrant les deux premières années de l'enseignement, constituent un manuel complet de nouvelles idées et de techniques éprouvées, permettant aux enseignants de présenter en termes clairs et concis les compétences musicales et techniques fondamentales nécessaires pour jouer un violon, alto, violoncelle ou basse. L'approche bien testé à jouer de la chaîne offre à tous les étudiants une occasion unique de progresser rapidement, tout en même temps renforcement et les principes de base de raffinage. L'étudiant joue plus que simplement de chaîne dans... / Contrebasse