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Marching band (5984)
Musical course - Solfege (5743)
Flute and Piano (5628)
Divers (5216)
Orchestra (4945)
Brass ensemble (4877)
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Violin (4771)
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Flute (3916)
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Clarinet (3062)
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Clarinet and Piano (2586)
String Orchestra (2450)
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Trumpet (2184)
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Choral (2053)
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Viola, Piano (1964)
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Viola (1920)
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Jazz Ensemble (1874)
Trumpet, Piano (1857)
Choral 2-part (1849)
Voice solo (1843)
Cello, Piano (1748)
Alto Saxophone (1621)
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Easy Piano (1499)
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Accordion (1389)
Guitare (1286)
Brass Quintet: 2 trumpets, hor… (1282)
Trombone (1258)
Ukulele (1220)
Piano Trio: piano, violin, cel… (1196)
String Trio: violin, viola, ce… (1155)
Lyrics and Chords (1152)
Music Theory (1125)
Recorder (1044)
Choral TTBB (949)
Wind ensemble (948)
Conducteur (932)
Harp (932)
Trombone and Piano (921)
French horn (893)
Oboe, Piano (duet) (876)
All Instruments (871)
Piano and Orchestra (861)
French Horn and Piano (857)
Melody line, (Lyrics) and Chor… (854)
2 Guitars (duet) (768)
Partie Séparée (723)
Tenor Saxophone (716)
2 Pianos, 4 hands (691)
Clarinet Quartet: 4 clarinets (689)
Flute and Guitar (681)
Exemplaire Complet (678)
Opera (645)
Oboe (640)
Parties Supplémentaires (638)
2 Clarinets (duet) (629)
Ensemble A Vent (618)
Saxophone Quartet: 4 saxophone… (614)
Double Bass (590)
Bassoon, Piano (duet) (582)
Piano Quartet: piano, violin, … (573)
Banjo (570)
Harmonica (570)
Mandolin (556)
High voice, Piano (549)
Biography (525)
Tuba and Piano (524)
Parties Orchestrales (515)
Woodwind Quintet: flute, oboe,… (485)
Choral SSAA (483)
Soprano voice, Piano (478)
School Ensemble (474)
2 Flutes (duet) (472)
Chant (472)
C Instruments (465)
2 Violins (duet) (464)
Orchestra, Violin (446)
Saxophone and Piano (446)
Percussion (437)
Piano Quintet: piano, 2 violin… (430)
Medium voice, Piano (400)
Voice, Guitar (394)
Tuba (394)
B Flat, E Flat, C and Bass cle… (387)
Musical Awakening (385)
Violin, Viola (duet) (383)
4 Guitars (Quartet) (375)
Accordion ensemble (374)
Low voice, Piano (364)
Piano, Voice, Guitar tablature… (362)
Descant (Soprano) Recorder (355)
Percussion, Piano (duet) (349)
Children choir (344)
Bassoon (343)
Snare drums (329)
Brass Quartet (326)
CD (315)
Double bass, Piano (duet) (304)
Percussion Ensemble (303)
Harpsichord (295)
Bb Instruments (293)
Choral SSATB (293)
Choral Unison (287)
Euphonium or Saxhorn and Piano… (282)
Accessoire (271)
2 Cellos (duet) (264)
2 Saxophones (duet) (263)
2 Trumpets, Keyboard (piano or… (258)
Musical dictation (252)
Violin, Cello (duet) (250)
Tenor voice, Piano (250)
Oboe, Violin, Viola and Violon… (244)
Livret (243)
Treble (Alto) Recorder (234)
String Quintet: 2 violins, 2 v… (227)
Trio (226)
Mezzo-Soprano voice, Piano (226)
Piano Accompaniment (226)
Cello, Orchestra (224)
Baritone voice, Piano (224)
Guitar Ensemble (223)
3 Guitars (trio) (218)
3 Clarinets (trio) (214)
Flûte Traversière, Clarinett… (212)
Travaux Pour Choeurs (211)
5 Part Ensemble (208)
Clarinet Ensemble (202)
Eb Instruments (201)
DVD concert (201)
:: (201)
Flute ensemble (198)
String Quintet: 2 violins, vio… (191)
2 Recorders (duet) (189)
Nursery rhyme (187)
Choral SSAATTBB (185)
Hautbois, Basson et Piano ou O… (184)
B Flat, E Flat and C Instrumen… (180)
Flute Quartet: 4 flutes (178)
Recorder Ensemble (176)
Trompette ou Cornet, Trombone … (172)
Flute Trio: 3 flutes (172)
Quatuor (164)
Ensemble A 4 Parties (164)
Dulcimer (164)
Recorder Quartet (161)
Flute, Orchestra (160)
Ensemble Mixte (159)
Soprano voice (158)
2 Clarinets, Piano (157)
Tuba or Euphonium or Saxhorn (157)
Clarinet Quartet: Clarinet, Vi… (156)
Clarinet, Orchestra (156)
Tenor Saxophone and Piano (154)
Ensemble (153)
3 Euphoniums et Piano ou Clavi… (150)
Brass Quartet: 4 trombones (145)
Viola and orchestra (145)
String Quartet : 4 violas (143)
Band Scores (140)
Pennywhistle (136)
Harp, Flute (duet) (135)
2 Violas (duet) (135)
2 Euphoniums et Piano ou Orgue… (132)
Recorder, Piano (132)
Euphonium, Piano (duet) (131)
2 Flutes, Piano (130)
Concert Band/Harmonie (129)
Flute, Basso continuo (129)
Euphonium (127)
Viola, Cello (duet) (126)
String Trio: 2 violins, cello (126)
Saxophone ensemble (126)
Soprano voice, Orchestra (126)
Trio avec Piano (125)
Quintette (125)
Organ, Trumpet (duet) (124)
5 Part Ensemble (Clavier, Guit… (123)
Educatif (123)
Matériel D'Orchestre (122)
Carte Postale (121)
Violin, Basso continuo (121)
Saxhorn Alto en Mib et Piano (121)
Quintette à vent (116)
Flute, Clarinet (duet) (114)
Mezzo-Soprano voice (113)
Quintette à Cordes (112)
Saxophone Ténor et Piano (111)
Descent (Soprano) Recorder, Pi… (109)
2 Violas, Piano (107)
Partition de Poche (106)
Woodwind Quintet (105)
Timpani (105)
Mélodie, Chant Et Piano (104)
Violin, Guitar (duet) (104)
Piano Quintet: piano, violin, … (104)
Choral SSATTB (104)
Clavecin (104)
Treble (Alto) Recorder, Basso … (103)
Cornet and Piano (103)
Choeur SAM (103)
Flexible Instrumentation (102)
Flute Quartet: Flute, Violin, … (102)
Children choir, Piano (101)
Concert band, Choral (100)
Etudes (99)
3 Recorders (trio) (97)
2 Trumpets (duet) (96)
Saxhorn Basse en Sib, Euphoniu… (96)
Quintette à vent et Percussio… (96)
Big band (96)
Piano, Guitar (duet) (94)
Violon, Cordes Et Basse Contin… (94)
Flûte Traversière, Violon, A… (94)
Baritone Horn and Piano (92)
Bass Saxhorn or Euphonium or T… (92)
3 Saxophones (trio) (92)
Ensemble à Cordes (91)
Clarinet, Cello, Piano (trio) (91)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (90)
Drum set and Piano (90)
Guitare et Musique de Chambre (89)
Clarinet Quintet: Clarinet, St… (87)
Marimba (87)
Vibraphone (87)
Flûte Traversière, Violon et… (86)
Baritone voice (86)
Soprano (86)
String Quintet: 2 violins, vio… (86)
Cornet (85)
ENS::Ensemble (85)
Stationery (85)
Voix Et Orchestre (85)
Piccolo, Piano (84)
Tambour (84)
2 Trombones (duet) (83)
Chant et Guitare (83)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (83)
Solistes SAT, Choeur SATB, 2 F… (82)
Viola da Gamba (82)
Book (82)
Tenor voice (82)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (82)
Trio à Cordes (80)
Bass Clef Instruments (79)
Soli (SATB), Choeur Mixte (SAT… (79)
Percussions (78)
Snare drums, Piano (78)
Drums-Marching band (77)
Flûte Traversière, Hautbois,… (76)
Choeur De Femmes (76)
Flûte à Bec Alto et Basse Co… (75)
Fanfare Band (74)
Dobro (74)
Guitare Electrique (74)
Big Note Piano (73)
Pocket, Study conductor (73)
Horn and Orchestra (72)
Piano, Guitar (Chords) (72)
Clarinette et Orchestre (72)
Saxhorn and Piano (72)
Oboe, Clarinet, Bassoon (trio)… (72)
English horn, Piano (72)
Musique Légère (71)
Piano Trio: Violin, Viola, Pia… (71)
Horn Ensemble (71)
4 Euphoniums (70)
2 Euphoniums (69)
Low voice (69)
Choeur SATB, 2 Flûtes Travers… (69)
2 Violins and Basso (69)
Cello, Guitar (duet) (68)
Xylophone or Marimba or Vibrap… (68)
Flute, Clarinet, Piano (trio) (67)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (67)
Symphonic Band (67)
Scores (67)
High voice (66)
Bass Clarinet (66)
Euphonium en Do et Piano (66)
2 Cellos, Piano (66)
Livre Musical (65)
1 Piano, 6 hands (65)
Trompette ou Cornet, Euphonium… (64)
Trompette, Trombone et Piano (64)
Batterie et Percussions (64)
2 Violins, Piano (63)
Flute, Cello, Piano (trio) (62)
2 Cornets, Cor en Mib et Tuba (62)
Ensemble A 4 Parties (Clavier,… (61)
Lap Steel Guitar (61)
Voix et Instruments Divers (61)
Violin, Organ (60)
Petit Ensemble Contemporain (60)
Djembe (60)
Flûte Traversière ou Hautboi… (59)
2 French horns (duet) (59)
Clavier ou Orgue Electronique (58)
Solistes SBar, Choeur SATB, 2 … (58)
Alto et Orchestre (58)
Treble (Alto) Recorder, Piano (58)
Saxhorn Basse, Tuba et Piano (57)
Trombone or Euphonium (57)
Orchestres à Vent (57)
Livres (57)
Flûte Traversière, Violon, V… (56)
Guitar, String Quartet (56)
Lute (56)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (55)
Quintette avec Piano (55)
Choeur SATB, (4 Instruments, C… (55)
Choral CD (55)
Xylophone (55)
Cajon (55)
String Trio: 2 violins, viola (55)
Guitare ou Luth (55)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (54)
Choeur d'Enfants, Solistes, In… (54)
Vocal duet, Piano (54)
2 Cornets et 2 Tubas (54)
Cello Ensemble (53)
3 Cornets (53)
Flûte Traversière, Clarinett… (52)
Quatuor à Cordes ou Orchestre… (52)
Flûte Traversière ou Hautboi… (52)
Bugle (52)
3 Trombones Ténor et 1 Trombo… (52)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (52)
3 Trombones (trio) (52)
2 Bassoons (duet) (51)
Saxophone Quintet: 5 Saxophone… (51)
String Trio: 3 violins (51)
Solistes SATB, Choeur SSATTB, … (50)
Orchestre Scolaire (50)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (50)
Trompette ou Cornet ou Bugle e… (50)
String quintet (50)
Voix Mixtes (50)
2 Trompettes ou Cornets et Cor… (50)
Cor d'Harmonie et Piano (49)
Cor en Fa (49)
Conga (49)
Cor, 4 Trompettes, 4 Trombones… (48)
Flute and String Quartet (48)
Saxhorn Basse et Piano (48)
2 Hautbois, 3 Trompettes, Timb… (48)
Violin, Clarinet, Piano (trio)… (48)
Flute, Violin, Keyboard (basso… (48)
Voice and Orchestra (48)
Solistes STBB, Choeur SATTBB, … (47)
Clarinette, Viola and Piano (t… (47)
Ensemble Instrumental et Petit… (47)
Percussions et Piano (47)
Guitar, Orchestra (47)
Solistes SATB, Choeur SATB, Fl… (46)
Brass Quartet: 2 trumpets, hor… (46)
Soli and Orchestra (46)
Trumpet, Orchestra (46)
Clarinette, 2 Violons, Alto et… (46)
Mélodies (46)
Electric bass, Drums (46)
Oboe, Bassoon (duet) (46)
Choral, Orchestra (46)
2 Bassons et Piano ou Orgue (45)
2 Trombones et Piano ou Orgue (45)
Trio A Cordes (45)
Saxhorn Basse, Euphonium, Tuba… (45)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (44)
Orchestre de Chambre (Flûte … (44)
Choeur SSATB, 2 Flûtes Traver… (44)
Trompette ou Bugle ou Cornet o… (44)
Flûte à Bec Soprano, Cordes … (43)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (43)
Solistes SSATTB, Choeur SATB, … (43)
Solistes SATB, Choeur SATB, 4 … (43)
2 Violons, Alto et Basse Conti… (43)
2 Saxophones Ténor et Piano o… (43)
Violoncello, Basso continuo (43)
Chanson (43)
Choeur SATB et Basse Continue (42)
Ensemble Instrumental (42)
Tuba en Do et Piano (42)
Partition D'Orchestre In 16 Po… (42)
2 Clarinettes et Piano ou Orgu… (42)
Quintette de Cuivres (41)
Choeur SATB, 2 Hautbois, 2 Cla… (41)
2 Flûtes Traversières ou Fl… (41)
3 Flûtes Traversières et Pia… (41)
3 Saxophones (Alto, Ténor) et… (41)
Saxophone Baryton (41)
Choeur d'Enfants (41)
4 Instruments à Cordes (4 Boi… (40)
Orgue, 2 Flûtes Traversières… (40)
2 Violons, Alto et Violoncelle… (40)
Trombone and Orchestra (40)
Clarinette, Violoncelle et Pia… (40)
Oboe and Orchestra (40)
Percussions Diverses (40)
Guitare Flatpick et Plectre (40)
4 Cellos (40)
Flute, Violin and Violoncello (39)
Cello, String Bass (duet) (39)
Xylophone, Piano (39)
Flûte à Bec Alto, Cordes et … (38)
Bass Trombone and Piano (38)
Brass Quartet: 2 trumpets, 2 t… (38)
Brass Quartet: 4 trumpets (38)
Viola, Guitar (duet) (38)
Guitare Tablatures Flatpick et… (38)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (38)
Piccolo (38)
2 Cornets et Piano ou Orgue (38)
Partition D'Orchestre (38)
Accordion, String(s) (38)
3 Trumpets (trio) (38)
Choeur SATTB (37)
Libretto (37)
Lecture Chantée/Formation de … (37)
Saxophone Sib et Piano (37)
Choeur SATTB et Basse Continue… (37)
Trompette, Hautbois D'Amour, V… (36)
Violon Solo, Violoncelle Solo,… (36)
2 Hautbois, 2 Cors, 2 Clarinet… (36)
Violon, Alto et Piano (36)
Saxhorn Basse ou Euphonium et … (36)
Choeur Mixte et Orchestre (36)
Clarinet, Violin, Cello, Piano… (36)
Clavier Electronique et Ligne … (36)
String quartet: 4 violins (36)
Balalaïka Et Piano (36)
2 Hautbois, Cor Anglais et Bas… (35)
2 Flûtes Traversières et Vio… (35)
2 Trombones et Clavier ou Pian… (35)
Piano, Bass, Drums (trio) (35)
Descant (Soprano) Recorder, Ba… (35)
Soprano Saxophone and Piano (35)
Duos (34)
Chorale (34)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (34)
Batterie-Fanfare (34)
Trumpet, Trombone (duet) (34)
Clarinette, Alto et Piano (34)
Soprano Saxophone (34)
Ensemble de Vents (33)
2 Hautbois, 2 Violons, Alto, V… (33)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ha… (33)
2 Violons et Alto (33)
3 Clarinettes Sib et Clarinett… (33)
2 Saxophones, Piano (33)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (33)
Voice, Organ (33)
Chamber Music (33)
2 Flûtes Traversières, 2 Cor… (32)
Solistes ST, Choeur SATB, Flû… (32)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, Tim… (32)
2 Flûtes Traversières ou 2 F… (32)
Flûte Traversièreou Piccolo,… (32)
Solo S, Choeur SATB, 2 Flûtes… (32)
Concert Band ou Harmonie et Ba… (32)
Bassoon, Orchestra (32)
DVD Opera and Ballets (32)
Flute, Viola and harp (32)
Batterie Fanfare En Sib (32)
4 Voix Mixtes (32)
Flute and Strings Trio (32)
Défilé et parade (32)
Choeur SS (B) ou SA (B), 2 Vio… (32)
Saxophone en Mib et Piano (32)
Choeur SSATTB, (6 Instruments,… (31)
Clarinette et Cordes (31)
Clavier Ou Piano (31)
2 Percussions (31)
Ensemble Divers (31)
Lyrics only (31)
Flûte à Bec Alto, 2 Flûtes … (30)
2 Violons, 2 Altos et 2 Violon… (30)
Recorder, Bass Continuo (30)
Cello, Organ (30)
Bass Clarinet, Piano (30)
Flûte Traversière et Cordes (30)
Batterie Fanfare En Mib (30)
Quatuor avec Piano (30)
5 Recorders (30)
Trumpet ensemble (30)
2 Clarinettes en Sib et Clarin… (30)
2 Violons, Cordes Et Basse Con… (30)
Solistes SST, Choeur SSAATB, 2… (29)
Ocarina (29)
Flûte Traversière Violoncell… (29)
Trompette ou Cornet à Pistons… (29)
Balalaika (29)
Recorder, Guitar (duet) (29)
2 French horns, Piano (29)
Tenor (29)
Violin, Horn and Piano (29)
Trio de Pianos, Salon Ensemble… (29)
Choeur SATB/SATB, (Basse Conti… (29)
Flûte à Bec F1, C1, 2 Violon… (28)
Solo Flûte à Bec F1, 2 Violo… (28)
2 Clarinettes, 2 Violons, Orgu… (28)
Flûte Traversière, Violon, 2… (28)
Trompette ou Flûte à Bec ou … (28)
Violon, 2 Altos et Violoncelle… (28)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (28)
Trombone, Organ (28)
Marches militaires (28)
Saxhorn or Euphonium (28)
Voix Et Orff-Instruments (28)
2 Violons, 2 Altos ou 3 Violon… (28)
Variétés françaises (28)
Orgue, 2 Hautbois, 2 Violons, … (28)
Flûte Traversière, Alto et V… (28)
Flûte à Bec F1, Violon et Ba… (28)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 B… (28)
Hautbois, Clarinette et Basson… (28)
Flûte à Bec, Guitare et Musi… (28)
Plectrum Orchestra (28)
Instruments Acoustiques (28)
2 Trompettes (duo) (28)
Euphonium en Clé de Fa Do ou … (27)
SATB, (4 InstrumentS Basse et … (27)
2 Cornets (27)
Solistes STTBB, Choeur SATB, 2… (27)
Flute, Oboe, Clarinet, Bassoon… (27)
Concert Band ou Harmonie et Cl… (27)
4 Parties Mixtes (27)
Guitare (Fingerpick) (27)
Voice, String Quartet (27)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (27)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (27)
Flûte Traversière, Hautbois,… (27)
Choeur SATB, 2 Trompettes, 2 T… (27)
Mandolin, Piano (duet) (27)
Ensemble D'Altos (27)
Edition Critique des oeuvres d… (27)
Piano et Orchestre (27)
Baryton et Orchestre (27)
Petit Choeur SATB, Contrebasse… (26)
Solistes STBar, Choeur SATB, 2… (26)
Solistes SATB, Choeur SATB, Tr… (26)
Flûte Traversière, Hautbois,… (26)
Choral Soprano solo, SATB, Key… (26)
Ukulélé Soprano (26)
Solistes SST, Choeur SATB, 2 F… (26)
5 Voix (SSATB) et Basse Contin… (26)
Solistes SBar, Choeur SSATB, 2… (25)
Choeur SATB, 2 Violons, Alto e… (25)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (25)
Choeur SATB/SATB, (8 Instrumen… (25)
Violon, Instruments à Cordes … (25)
2 Violons, Alto, Violoncelle o… (25)
Choeur SSATTB et Basse Continu… (25)
Guitar Tab, Voice, Bass, Drum (25)
Autoharp (25)
Choeur Mixte (SATTB/SATTB), So… (25)
Flûte Traversière, Clarinett… (25)
Flûte Traversière, Alto et G… (25)
Choeur SAT (25)
Voix et CD Playback (25)
Musique de chambre (25)
Voix, Flûte à Bec et Basse C… (25)
2 Trompettes et 3 Trombones (25)
2 Violons, Violoncelle Et Bass… (25)
String Trio: 3 cellos (25)
Medium Voice (25)
Flûte à Bec et Piano (25)
2 Trompettes Sib, 1 Cor, 1 Tro… (24)
Flûte à Bec, 2 Violons, Alto… (24)
Petit Choeur SATB, 2 ViolonSBa… (24)
Hautbois, Flûte à Bec F1 ou … (24)
Quartette Pour Flûtes à Bec … (24)
Flûte Traversière, Hautbois,… (24)
Flûte Traversière, Hautbois,… (24)
Flûte à Bec F2, 2 Violons et… (24)
2 Violons, 2 Altos, Violon ou … (24)
Clarinette ou Trompette ou Vio… (24)
Solistes SATBB, Choeur SATB, 2… (24)
Flûte Traversière, Violon, V… (24)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (24)
Hautbois ou Flûte Traversièr… (24)
Flûte Traversière, 2 Violons… (24)
Trompette, Instruments à Cord… (24)
Violon, Alto, Violoncelle et C… (24)
Basson, 2 Violons, 2 Altos et … (24)
Solistes SATTB, Choeur SSATTBB… (24)
Flute, Piano Trio (bass, drum,… (24)
Mandolin, Guitar (duet) (24)
Hautbois, 2 Violons, Alto, Vio… (24)
2 Euphoniums et Piano (24)
Solistes ATB, Choeur SATB, Fl… (24)
Voix d'Hommes (24)
2 Trompettes ou Cornets et Tub… (24)
Accordion - Piano, Voice, Guit… (24)
CD only (24)
Choeur A Cappella (24)
Violon 1 (24)
Tambour Et Piano (24)
Solistes SST, Choeur SATB/SATB… (23)
Hautbois, 2 Flûtes Traversiè… (23)
Solistes (SATB), Choeur Mixte … (23)
Choeur SATB, 2 Trompettes, Tim… (23)
Choeur SATB/SATB, (8 Instrumen… (23)
Solistes SAB, Choeur SATB, 3 F… (23)
Piano Quartet: piano, 2 violin… (23)
2 Trombones, Piano (23)
2 Clarinets, Bassoon (23)
Flûte Traversière, Viole de … (23)
Conducteur et Poche (23)
Solo A, Choeur SATB/SATB, 2 Or… (23)
3 Percussions (23)
Guitare Tablatures Electrique (23)
Bagpipe (23)
Violon 2 (23)
Violin, Viola and Orchestra (23)
Instruments Cuivre (23)
Cordes et Basse Continue (23)
Ensemble de Cors (23)
Saxophone, Clarinet (duet) (23)
Quatuor Variable (23)
Septuor (23)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (22)
Orchestre: Choeur TTBB, 2 Flû… (22)
Vibraphone, Piano (22)
Choeur de Femmes (SMezA) (22)
Orchestre: Solistes SATB, Choe… (22)
Clarinette, Saxophone, Trompet… (22)
Choeur SATB/SATB, ou Basse Con… (22)
Flûte Traversière, Hautbois,… (22)
Baritone Saxophone (22)
Flute, Violin, Viola (22)
Sextuor (22)
Saxophone and Orchestra (22)
Trompette et Concert Band ou H… (22)
Tout Instrument (22)
Voix et Piano Réduction (22)
Flûte Et Instruments Divers (22)
Soli (STB), Choeur Mixte (SSAT… (22)
ENS::Ensemble d'cole (22)
Affiche (22)
Handbells (22)
Flute, Organ (duet) (22)
A Cappella (22)
Trombone ensemble (22)
Diverses Formations (22)
Alto, Cordes et Basse Continue… (22)
Choeurs (22)
Clarinet, Guitar (duet) (21)
4 Euphoniums et Piano ou Orgue… (21)
Clarinette, Cor Et Piano (21)
2 Clavecins Et Cordes (21)
Trombone Et Clavier (Piano) (21)
Guitar and Bass Tablatures, Ch… (21)
Solo B, Choeur SATB, 2 Flûtes… (21)
Violon, Ensembles de Cordes et… (21)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (21)
Saxophone Alto et Concert Band… (21)
Choeur SATB, (Basse Continue) (21)
Basse (21)
Saxhorn Basse, Euphonium ou Tu… (21)
Cor en Mib (21)
Trompette en Sib, Cor, Trombon… (21)
Choeur SSATB et Basse Continue… (21)
Solistes SS et Basse Continue (21)
Choeur Mixte a Cappella (21)
Clarinet Quintet: 5 clarinets (21)
5 Voix SATTB (21)
Ensemble A 4 Parties (Clavier,… (21)
Flûte à Bec F1 (Hautbois), 1… (20)
Flûte Traversière ou Violon)… (20)
Solistes STB (SB/TB/SATB), Cho… (20)
Choeur d'Enfants à 1 à 3 Par… (20)
Flute, Violin, Piano (20)
Violon, Viole de Gambe (Alto) … (20)
2 Violons, Alto et Basse Conti… (20)
Flûte Traversière et Quatuor… (20)
Guitar, Violin, Viola, Violonc… (20)
2 Violons, Alto, Violoncelle e… (20)
Clarinette, Violon, Alto et Co… (20)
3 Violons et Basse (20)
Flûte à Bec Alto, 2 Violons … (20)
2 Tubas et Piano (20)
Clarinette et Orchestre à Ven… (20)
Flûte Traversière, Violon et… (20)
Voice, Clarinet, Piano (20)
2 Violons ou 2 Hautbois, Alto,… (20)
Opéra (20)
Musical (20)
Musique originale (20)
Tenor Banjo (20)
Trio (2 Soli Avec Réduction D… (20)
Clarinette et Quatuor à Corde… (20)
7 Instruments à Vent (20)
Vocal duet (20)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (20)
2 Oboes and English horn (20)
Baritone Ukulele (20)
Choeur d'Enfants SSA, Récitan… (20)
Organ, Piano (duet) (20)
Choeur SATB, 2 Violons et Bass… (20)
Bugle and Piano (20)
Flûte Traversière et Trio à… (20)
Musique de film et télévisio… (20)
Bodhran (20)
Flûte Traversière Alto et Gu… (20)
2 English horns and Pianoforte… (20)
Piano, Chant et Guitare Tablat… (20)
Guitare Tablatures Classique e… (20)
Bongos (20)
Viola da Gamba, Basso continuo… (20)
Ondes Martenot (20)
Flûte Traversière ou Flûte … (19)
Petit Choeur SATB, 2 Violons, … (19)
Solistes s TB, Choeur SATB, Pi… (19)
Violoncelle Solo, 2 Flûtes Tr… (19)
Solistes TB, Choeur SATB, 2 Fl… (19)
Violon, Alto et Basse Continue… (19)
Flûte Traversière, Cordes et… (19)
Solistes SB, Choeur SATB, 2 Ha… (19)
Solo Baryton, Choeur SATB, 2 H… (19)
Choeur SATB, 2 Violons, Alto, … (19)
Solistes SB, Choeur SATB, 2 Ha… (19)
Flûte Traversière Violon, Vi… (19)
Choeur De Femmes (SA) Et Piano… (19)
Viola, Organ (19)
Ensemble De Cuivres Et Percuss… (19)
Woodwind Quartet: any 4 woodwi… (19)
Soli (ATB), Choeur Mixte (SATB… (19)
2 Viola da Gamba, Basso contin… (19)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 C… (19)
Choeur de Femmes ou d'Enfants … (19)
Clairon (19)
Choeur Mixte (SATB/SATB) (19)
Reportage (19)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (19)
Flûte à Bec ou Alto et Clavi… (18)
Orgue, 2 Hautbois, Basson Et C… (18)
Flûte Traversière ou Hautboi… (18)
Petit Choeur AT, 2 Flûtes Tra… (18)
Choeur SATB, 2 Violons, 2 Alto… (18)
Orchestre: Choeur SSAA, 2 Flû… (18)
Trio De Cuivres (18)
Choeur SATB, 2 Trompettes, 2 T… (18)
Trumpet, Trombone, Piano (18)
3 Trompettes, 3 Trombones et T… (18)
Choeur SATB/SATB et Basse Cont… (18)
Solo S, 2 Violons et Basse Con… (18)
Flûte à Bec Alto ou Flûte T… (18)
Orchestre: Choeur SATB, 2 Haut… (18)
Double bass, Orchestra (18)
Choeur d'Enfants à 2 Parties … (18)
Choeur SSATBB (18)
3 Clavecins Et Cordes (18)
Saxophone Alto et Orchestre à… (18)
Flute, Clarinet and Bassoon. (18)
Tuba and Orchestra (18)
2 Oboes (duet) (18)
Trombone ou Tuba (18)
2 Hautbois, 2 Clarinettes, 2 C… (18)
Flute, Violoncello (18)
Timbales (18)
Ensemble de Bois (18)
Concert Band ou Harmonie et 3 … (18)
Instruments A Vent (18)
Fac-similé (18)
Guitare Tablatures Classique (18)
Solo S, 2 Flûtes Traversière… (17)
2 Flûtes Traversières, 2 Cla… (17)
Solistes STB, Choeur SATB, 2 H… (17)
Solo S, Choeur SATB, 2 Flûtes… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, (a… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (17)
2 Double basses (duet) (17)
Solistes SSAATB (SATB), Choeur… (17)
Solistes ATB, Choeur SATB, 3 T… (17)
Solistes ST, Choeur SSAATB, 2 … (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ba… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB/SAT… (17)
4 Clarinettes et Piano ou Orgu… (17)
Choeur SATB/SATB/T, 7 Instrume… (17)
Solistes STB, Choeur SATB, 2 H… (17)
3 Flûtes à Bec Alto (17)
Guitare (Flatpick) Et Plectre (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, (C… (17)
2 Hautbois Et Cor Anglais (17)
Trio de Cordes (17)
Flûte Traversière, Violon, A… (17)
4 Trombones Et Piano (Clavier)… (17)
Clarinette, Alto et Violoncell… (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, (4… (17)
Ensemble de Violons (17)
Solo instrument and Organ (17)
Solistes SATB, Choeur SATB, 3 … (17)
Choeur Mixte et Basse Continue… (17)
Choeur à 2 Voix (17)
DVD Show / Broadway (17)
Ligne Mélodique/Instruments D… (17)
Trombone Basse (17)
Choeur et Orchestre (17)
Cor Anglais (17)
Children choir, Instruments (17)
Choeur SATB/SATB, 3 Trompettes… (16)
Choeur Mixte et Ensemble de Ch… (16)
Orchestre De Chambre (16)
Violon, Hautbois ou Violon) et… (16)
Flûte Traversière ou Violon … (16)
2 Trompettes Et 2 Trombones (16)
Solistes STB, Choeur SATB, (2 … (16)
Solistes SSATB, Choeur SSATB, … (16)
Brass Quartet: 4 horns (16)
Trompette en Sib ou Do, ou Cor… (16)
2 Flûtes Traversières et Har… (16)
3 Instruments à vent (16)
Solistes SAB, Choeur SATB, Cto… (16)
C Trumpetor et Trompette Sib/C… (16)
Solistes STB, Choeur SATB Vers… (16)
Solistes ATB, Choeur SATB, 2 H… (16)
Choeur SATBB/SATBB, 4 Trompett… (16)
String Quintet : 2 Violins, Vi… (16)
Flûte à Bec F1, Hautbois et … (16)
Ensemble Instrumentale (16)
Clarinette, Basson, Cor, 2 Vio… (16)
Trio à Cordes ou Autres Instr… (16)
Paroisse, Choeur SATB, 2 Tromp… (16)
Piano ou Clavecin et Instrumen… (16)
Cor, 2 Violons et Basse Contin… (16)
Flûte Traversière, Alto et H… (16)
Ensembles de Cordes et Piano (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Clavier / Keyboard (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Petit Choeur SMsT, Cornet à B… (16)
Flûte A Bec, Guitare Et Musiq… (16)
Petit Choeur SATB/SATB, Contre… (16)
Flûte Traversière ou Flûte … (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (16)
Guitare Flatpick et Fingerpick… (16)
Orchestre d'Harmonie 4 Voix et… (16)
Trompette Et Orchestre (16)
Flute and Vibraphone (16)
Harpsichord and Strings (16)
Instrument Solo et Orchestre … (16)
Trombone et Basse Continue (16)
Solistes SATB et Choeur SATB (16)
Choeur de Femmes (SSA) et Pian… (16)
Choeur SATB, 2 Violons, Alto, … (16)
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Voix et Instruments (16)
String trio (16)
2 Flûtes Traversières et Bas… (16)
3 Trombones et Piano ou Orgue (16)
Solistes SATB, Choeur SATB, (C… (16)
5 Saxophones (Soprano, Alto, 2… (16)
Ensemble à Vents (16)
Guitare Country (16)
Trombone en Sib (16)
Bass Trombone (16)
Solistes ou Choeur SA, 2 Flût… (16)
Harmonie Et Fanfare (Marches-P… (16)
2 Saxophones Alto et Piano ou … (16)
4 Voix Mixtes Sans Accompagnem… (16)
Solo SATB, Choeur SATB, Hautbo… (15)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (15)
Harmonie (15)
Petit Choeur SATB/SATB et Bass… (15)
Solistes SA, Choeur SATB, 3 Tr… (15)
Saxhorn en Sib en Clé de Sol … (15)
Solistes TB, Choeur SATB, 2 Ha… (15)
Solistes SATB, Choeur SATB, Ba… (15)
Cor Anglais ou Hautbois et Pia… (15)
Solo S, Choeur SATB, 2 Hautboi… (15)
Choeur SATBB, 2 Hautbois, 2 Cl… (15)
Solistes STB, Choeur SATB, 3 C… (15)
Solistes SSATB, Choeur SSATB, … (15)
Choeur SSATB, 2 Violons et Bas… (15)
Clarinette, Violon et Piano (15)
Petit Choeur SMSATBB, 2 Violon… (15)
Violon Solo, 2 Violons, Alto, … (15)
Solistes TB, Choeur SATB, 2 Co… (15)
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Solo Baryton, Choeur SATB/SATB… (15)
Cornet and Orchestra (15)
3 Flûtes A Bec (SAT) Et Piano… (15)
3 Trompettes et Fanfare (15)
Choeur SATB et Basse Continue,… (15)
Flûte Traversière Violon et … (15)
Saxhorn en Sib (15)
Petit Choeur SSATB, Basson, 3 … (15)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (15)
Solistes SATB, Choeur SATB, 2 … (15)
Saxophone Alto Ou Tenor Et Pia… (15)
Euphonium Ensemble (15)
Voix et Orgue (15)
Harp, Violin, Violoncello (15)
4 Tubas (2 Euphoniums et 2 Tub… (15)
Clavecin Et Instruments A Cord… (15)
Choeur SATB, 2 Flûtes Travers… (15)
Gemischter Chor (SSATB/SSATB/S… (15)
Cornet et Brass Band (15)
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2 Recorders, Basso continuo (t… (15)
Trombone en Sib Basse Continue… (15)
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Réduction Piano (15)
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3 Ensembles Instrumentaux A 4 … (14)
Solistes STB, Choeur SATB, Tro… (14)
Choeur SSATB, (5 Instruments, … (14)
Choeur SATB, 2 Clarinettes (2 … (14)
Choeur SSAT/SATB/TTBB, Grand C… (14)
Solistes et Choeur SATB/SATB, … (14)
Solistes ATB, Choeur SATB, 2 H… (14)
Flûte Traversière Hautbois, … (14)
Concert Band et Solistes (14)
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Choeur SATB/SATB, 2 Violons, 4… (14)
Petit Choeur SATTB, 5 Instrume… (14)
Solistes ATB, Choeur SSAATTBB,… (14)
Solistes ST, Choeur SSATB/SSAT… (14)
Solistes SSA (TTB), Choeur SAT… (14)
Petit Choeur SSATTB, 2 Violons… (14)
Soli (SATB), Choeur Mixte (SAT… (14)
Clarinette, Violon, Violoncell… (14)
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Flûte à Bec C2, F1, C1 et F … (14)
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Clarinette en La et Piano (14)
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Harp and Piano (14)
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Alto Solo (14)
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Flûte Traversière et Violon (14)
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Playing Outside the Chord (KANE DAVID)
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A Manual of Techniques and Possibilities for the Adventurous Improvising Musicia...
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A Manual of Techniques and Possibilities for the Adventurous Improvising Musician. Par KANE DAVID. Sure - everybody has an opinion on how to play ?outside?. But until now, no one has made an in-depth exploration of the commonalities and differences in how the greatest jazz players on the planet have incorporated their inspiring, harmony defying techniques. With Playing Outside the Chord, David Kane invokes a thoughtfully curated selection of transcribed phrases that take the reader beyond the simple mechanics of what is being played and offer revelatory insights into what the players are (or might be) thinking when they play it. It?s a daunting, seemingly impossible objective; yet here it is, beautifully examined, notated, and explained in an accessible way that every musician can understand. 'This book is a treasure trove, full of important information on chromaticism and its usage. From Bach to Schoenberg, Dave covers a lot of ground and the book is very well organized. He specifically addresses the melodic aspect of improvisation, including lines and phrases, rather than the usual emphasis on harmony. What's special is that he explores the ?feeling? and overall effect of the lines on the listener. This book is all you need as a working guide towards understanding the implications of 20th century jazz and classical music.? -David Liebman LEVEL-UP!!! If you?re feeling uninspired, stuck, or limited by your current play, this is the perfect book to help you break those chains, stimulate your creativity, and take your playing and composing in compelling new directions. Enthusiastically endorsed by modern jazz luminaries such as David Liebman and Richie Beirach, Playing Outside the Chord is devoted to melodic phrasing that transcends conventional chord/scale relationships. This exciting technique incorporating the theory and practice of horizontal playing and extended tonality pioneered by jazz titans such as Michael Brecker, Cory Henry, John Scofield, Brad Meldhau, and Jacob Collier is a vital component of the modern jazz performance and improvisation toolbox. Featuring over 200 musical examples gleaned from classic solos, plus 15 extensive transcriptions of legendary performances, this book is skillfully designed to clue you in on the theoretical basis of ?outside? play as practiced by these trail-blazing musicians. It systematically describes each type of technique used, including timing and source considerations, and by doing so unlocks a wealth of modern ideas that offer rich possibilities for the creative improviser. Kane?s insightful treatise on outside playing represents an important expansion of the ideas available to the dedicated student of improvisation. / Date parution : 2022-04-01/ Etude / Tout Instrument
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Le collectionneur de vieux vinyles ou de CD primés, le choriste, l'amateur qui joue pour son plaisir seul chez lui ou qui participe à un petit ensemble, l'instrumentiste professionnel, le chef de choeur ou d'orchestre, le compositeur... Oui, sans doute, mais sont-ils tous de bons musiciens? En réalité, à l'expérience, on ne réserve ce qualifica¬tif qu'à un petit nombre de personnes. Si l'on essaye d'analyser les raisons de ce choix restreint, on finit par s'apercevoir d'une corrélation entre ce qualificatif et une qualité exceptionnelle d'écoute reconnue à ces personnes dans leurs comportements, leurs propos, leurs écrits...Tout l'intérêt du recueil de Pierre Chépélov et de Benoît Menut réside dans cette recherche du développement de l'écoute. De la même manière qu'il existe plusieurs niveaux de lecture, i y a plusieurs formes d'écoute. Elle peut être sélective, globale, analytique, structurelle, formelle... Loin d'une certaine facilité pédagogique, ce recueil allie l'attrait et la connaissance à une rigueur de progression dans l'élargissement de la capacité d'audition. La richesse des propositions musicales doit permettre de cerner et de travailler tous les paramètres du son. Ainsi, les élèves et les étudiants verront leur qualité d'écoute s'approfondir et s'enrichir pour dégager, au-delà de la simple réussite à un examen, le plaisir - à la fois intellectuel et sensuel - d'une audition musicale, au concert ou chez soi dans un fauteuil. Marguerite Labrousse La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen Age à la musique d'aujourd'hui, utilisant des enregistrements de qualité. Sa division en six chapitres permet de développer l'écoute sous des angles différents - chaque chapitre possédant sa propre progression. Rythme: Dictées mono et polyrythmiques. Mélodie: Dictées monodiques et polymélodiques. Ces deux chapitres demandent à l'élève de percevoir les articulations de la phrase musicale. Harmonie: Différents aspects harmoniques sont abordés dans ce chapitre: écoute intervallique verticale, reconnaissance des accords comme couleurs (chiffrages), et ressenti de la logique fonctionnelle et cadentielle du système tonal. Timbres: A partir d'une réduction ou d'une partition d'orchestre, l'élève est invité à reconnaître les couleurs des instruments, seuls ou mélangés à d'autres. Mélanges: Ils réunissent, sur le modèle de l'habituelle dictée à parties manquantes, les notions des quatre parties précédentes. Dépistages de fautes: Ce travail demande à l'élève d'entendre intérieurement ce qui est écrit, pour pouvoir le comparer avec la version sans erreur exprimée par le disque. C'est le quotidien de l'interprète amené à corriger des partitions parfois truffées d'erreurs... Le CD fourni permet à l'élève de réécouter les dictées traitées en cours, et/ou d'en faire de manière autonome. Ce recueil s'adresse aussi à l'élève désireux de s'entraîner en dehors du cours, à l'étudiant en musicologie, ainsi qu'à l'amateur averti - il est aussi un matériau pratique et efficace pour un cours de soutien, une remise à niveau en vue d'un examen, et peut faire office de cahier de vacances. Bien entendu, ces textes doivent être mémorisés, chantés, joués à l'instrument... Ainsi, l'élève réalise le lien indispensable de l'écrit obtenu à la production musicale individuelle et collective. Benoît Menut - Pierre Chépélov Compositeur/Auteur : CHEPELOV Pierre / MENUT Benoit Discipline/Instrument : dictées musicales Support : Partition Style/Genre : méthode - études Date de parution : août-06
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Scolaire / Livre CD / La collection Musicollège s'enrichit d'un ouvrage entièrement nouveau réalisé en direction des classes de Troisième. Ce nouvel ouvrage prend en compte les contextes musicaux d'hier et d'aujourd'hui, associés aux possibilités offertes par les technologies nouvelles. Le livret, élaboré autour de 8 thèmes à explorer et à exploiter, propose des activités multiples d'écoute, de pratiques rythmiques, instrumentales et vocales, que le professeur organise librement, de manière à construire un parcours pédagogique à la mesure des attentes et des possibilités du groupe. Les oeuvres ont été choisies pour leur pouvoir de séduction et leur éclectisme, et constituent l'ancrage de la démarche didactique. Cet ouvrage existe aussi sans le disque compact (référence : VV278)
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Solfège / 2 CDs / 2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale. De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend. Nombre d'exercices proposés peuvent être, et cela est même fortement conseillé, joués à l'instrument. Sur le CD en option (référence : HC37D) sont proposés tous les chants en version instrumentale et en version `karaoké`. L'enfant peut donc travailler seul à la maison si le professeur le juge souhaitable. 13 leçons, 4 séquences `écoute et découverte`, 8 pages techniques, 3 analyses auditives, 2 suppléments `lecture de notes` et `travail rythmique` ainsi que 9 `grandes mélodies` composent ce manuel. Chaque leçon est très progressive et composée de travail des notes, travail rythmique : comptine, rythme frappé, lu, devinettes...travail de la voix, de l'oreille, puis théorie, analyse très simple et chant. Certaines difficultés sont traitées sous forme de jeux et chaque leçon est accompagnée d'exercices complémentaires, pour le travail à la maison. Il est conseillé d'aborder les leçons dans l'ordre proposé et donc, de temps en temps, celles-ci se verront agrémentées d'une séquence `écoute et découverte`. Ces séquences permettent à l'enfant de découvrir la grande famille des instruments de musique et de pouvoir écouter les extraits choisis. Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité. Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire. Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique. Marie-Hélène Siciliano
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Voici un ouvrage de Formation Musicale destiné à la 2e année du 1er cycle. On y retrouve les personnages du 1er volume : le magicien Kinnor, aidé de Trémolo son raton laveur, continuent à faire découvrir à Tom et Romance, grâce à La magie de la musique, un choix éclectique d'oeuvres du répertoire. Un support sonore (CD en option, référence : 28503D) accompagne le professeur dans sa démarche pédagogique. Ce livre est composé de 2 parties 1) La première partie, de couleur blanche, est composée de 15 chapitres qui sont les éléments clés des cours, et sont à répartir sur l'ensemble de l'année scolaire. Chacun d'eux est bâti sur une ceuvre (ou extrait) d'un compositeur différent. Toutes les matières y sont abordées ainsi qu'une large palette d'instruments. 2) La deuxième partie divisée en trois couleurs - Les pages de couleur bleue pour renforcer les acquis en lecture de clés. - Les pages de couleur jaune pour renforcer les acquis rythmiques en lecture ou en dictée. - Les pages de couleur rose pour renforcer les acquis du chant et du travail de l'oreille avec un petit `clin d'oeil` sur le compositeur du chapitre correspondant. Cette deuxième partie est en concordance avec les chapitres de la première partie et permettra une utilisation de cet ouvrage dans les différentes structures, CNR, ENM, EMM, écoles associatives... En effet, le professeur choisira de faire les exercices complémentaires intégralement ou en partie selon le temps de cours dont il dispose. Au début du livre de l'élève, le professeur pourra, grâce à la table des matières, avoir un aperçu rapide des acquisitions.
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Véritable méthode de formation auditive pour le guitariste, cet ouvrage a pour objectif de vous forger une solide oreille de musicien. Une oreille capable de reconnaître et de 'repiquer' n'importe quelle note, plan, accord, rythme, solo... sans difficulté ! Au programme, vous trouverez tous les ingrédients à ingurgiter pour y parvenir, soit l'étude des intervalles (de la tierce à la treizième bémol), l'identification des accords (de l'accord majeur à l'accord MA711#), le travail des accords et de la mélodie ensemble, l'étude du rythme (de la blanche au triolet de croches) et enfin pour conclure, les dictées mélodiques, qui constituent une véritable synthèse des éléments précédents. Les deux CD sont là pour vous fournir les exercices et le livre pour noter vos réponses et vérifier vos résultats. / Guitare
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Les Editions Lugdivine sont heureuses et fières de vous annoncer la création de Musicologies Nouvelles. Une nouvelle collection qui répond à la volonté d?offrir à tous les professionnels du monde de l?enseignement musical des outils en phase avec leurs besoins, en termes de formation et d?application. Cette collection s?appuie sur la publication annuelle de trois revues spécifiquement dédiées : - au programme d?agrégation (Musicologies Nouvelles Agrégation), - au programme du Bac (Musicologies Nouvelles Bac) - à un dossier spécial (Musicologies Nouvelles Dossier spécial). Toute l?équipe éditoriale, regroupée autour de Mihu Iliescu et Laurence Le Diagon-Jacquin, ainsi que les différents rédacteurs ponctuels apportent toute leur expérience et leurs compétences pour garantir un niveau d?excellence en rapport avec l?ambition de cette publication. Musicologies nouvelles : pourquoi une nouvelle revue ? L'éditorial de Jean-Jacques Nattiez - Professeur émérite de l?Université de Montréal - Président d?honneur du comité de rédaction de Musicologies nouvelles Thèmes Agrégation 2017 Livre 21 X 28 cm 168 pages - Voix de ville et airs de cour : l?avènement de la monodie accompagnée en France (1576 - 1696). - Poème symphonique et identité culturelle. Les auteurs collaborant à ce numéro : Nahéma Khattabi, Alice Tacaille, Catherine Massip, Catherine Deutsch, Olivier Bettens. Laurent Guillo, Marie Demeilliez, Yann Mahé, Robin Joly, Mathilde Vittu, Damien Erhardt, Michael Saffle (article en anglais), Bruno Moysan, Jean-Christophe Branger, Jean-Jacques Velly, Liliana-Isabela Apostu, Antonin Servière... SOMMAIRE La monodie en français avant Chardavoine : plaisirs et pouvoirs de la voix seule Alice Tacaille Université Paris-Sorbonne, IReMus-CNRS, UMR 8223 Les voix de ville recueillis par Jehan Chardavoine : un corpus de chansons à danser Robin Joly Doctorant au CESR de Tours Voix de ville et air de cour : le chant soliste en France à la fin de la Renaissance Nahéma Khattabi Agrégée de musique et docteur en musicologie Les prosodies du français chanté, de Chardavoine à Bacilly Olivier Bettens Le développement de la monodie en France et son rôle dans la sociabilité du XVIIe siècle Catherine Massip IReMus L?air de cour, champ expérimental de l?édition musicale dans le dernier tiers du XVIIe siècle Laurent Guillo IReMus Aria et artifice contrapuntique au tournant du XVIIe siècle en Italie Catherine Deutsch Université Paris-Sorbonne/(IReMus) Quel(s) solfège(s) pour l?air de la seconde moitié du XVIIe siècle ? Théorie et pratique autour de deux manuscrits et d?un air de Sébastien Le Camus Mathilde Vittu Conservatoire de Paris - CNSMDP Tablatures et basses continues : l?accompagnement des airs de cour Marie Demeilliez Université Grenoble Alpes Entre monodie accompagnée et polyphonie : le cas du dernier recueil d?airs de Michel Lambert (1689) Yann Mahé Université de Toulouse Jean Jaurès. Il Laboratorio (EA 4590) Musique et transferts culturels. Le poème symphonique entre la France et l?Allemagne (1854-1914) Damien Ehrhardt Université d?Evry Val d?Essonne / Université Paris-Saclay Liszt, Musical Transnationalism, and the Symphonic Poem Michael Saffle Virginia Polytechnic Institute and State University Frontières, forme et signification dans le Poème symphonique lisztien Bruno Moysan Forme et signification particulières dans le dernier poème symphonique de Liszt Laurence Le Diagon-Jacquin Université de Franche-Comté (ELLIADD) Transcender le message lisztien : Massenet et le poème symphonique. Des suites d?orchestres à Thaïs Jean-Christophe Branger Université de Lorraine À la recherche de l?expression : les poèmes symphoniques de Richard Strauss Jean-Jacques Velly Université Paris-Sorbonne Les poèmes symphoniques de Georges Enesco et Béla Bartók : une marque d?identité culturelle et nationale Liliana-Isabela Apostu Institut für Musik, Oldenburg Tapiola de Jean Sibelius : entre identité nationale et incarnation du Nord Antonin Servière Compositeur et musicologue
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A La Volette
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Ce manuel a pour vocation de donner des outils au musicien pédagogue, au professeur des écoles, à l'animateur de métier ou occasionnel afin d'offrir aux enfants une éducation musicale ouverte et ludique. Le matériau de base est un répertoire de chansons enfantines qui permettent d'aborder les champs disciplinaires fondamentaux de l'éducation musicale. Chaque chanson fait l'objet d'une fiche qui propose des activités pour développer l'écoute, le chant, la danse et le jeu d'orchestre. Les chansons pourront être présentées en audition ou en concert/spectacle : un groupe d'enfants chante et danse pendant qu'un petit groupe les accompagne, puis on permute les acteurs avec la chanson suivante.Toutes les fiches ont été utilisées en milieu scolaire avec des groupes classes de 25 à 30 enfants de cycle 2 (grande section, CP, CE1) et 1re année de cycle 3 (CE2). Les animateurs d'ateliers périscolaires utiliseront avec profit ces activités ludiques dans le cadre des nouveaux rythmes éducatifs de 2013. Les professeurs des écoles et les musiciens intervenants dans le cadre des heures scolaires trouveront des séquences pédagogiques détaillées toutes prêtes répondant aux dernières instructions ministérielles de l'Education Nationale (BO hors série #3 de juin 2008). Le contenu de ces fiches répond également aux directives des classes d'éveil et d'initiation musicale en école de musique et conservatoire selon le schéma d'orientation pédagogique d'avril 2008 du Ministère de la Culture. Les activités proposées constituent une ouverture à une pratique musicale et instrumentale à venir. C'est d'un terreau musical dont il s'agit.À travers cet ensemble d'activités, on va chercher à développer chez l'enfant le sentiment rythmique et l'aisancecorporelle, le geste vocal, l'ouverture à l'harmonie. La clé qui réunit ces éléments est l'écoute.Le premier objectif est d'amener l'enfant à l'écoute de lui-même par la sensation de son corps. Les jeux dansés, les jeux rythmiques, le contact avec les autres vont l'aider en ce sens.Le deuxième objectif est de favoriser l'épanouissement du geste vocal afin de chanter juste, l'oreille des enfants sera leur meilleur professeur.Le troisième objectif est de jouer, chanter, danser ensemble en trouvant sa place dans le groupe. Il s'agit donc de mettre en oeuvre une écoute globale.L'ouvrage est structuré de la façon suivante. Vous trouverez un descriptif général de la méthode proposée, ainsi que des outils pédagogiques utilisés. Vient ensuite l'ensemble des fiches.Le 1er groupe de chansons est destiné aux enfants de grande section. Ces chants seront toujours bienvenus en CP/CE1 car les enfants, s'ils les connaissent déjà, auront plaisir à jouer avec et à les découvrir autrement. Certaines activités proposées sont d'ailleurs destinées aux plus grands.Le 2e groupe de chansons fait appel à des jeux de motricité plus avancés, des structures et des formes plus élaborées. Il est destiné aux plus grands.Le 3e groupe comprend des chansons destinées à travailler spécifiquement la motricité. Les musiques associées enregistrées à l'accordéon sur le CD serviront de base aux jeux de motricité tant pour les petits que pour les grands, chacun selon ses moyens. Elles peuvent toutes être chantées à l'exception du #14 (Dans la neige).Les chansons sont proposées par niveau à titre indicatif. N'hésitez pas à vous promener d'un niveau à l'autre selon les besoins en motricité, la maturité du groupe, la disponibilité des enfants?À la fin de la majorité des fiches, ' vers la FM ' vous propose des pistes de lecture, codage, jeux d'audition à l'intention des classes d'initiation des écoles de musique ou pour ceux qui veulent aller plus loin.L'ouvrage est accompagné d'un CD. Les chansons sont enregistrées sans accompagnement, chantées par un homme et par une femme afin que l'intervenant apprenne la chanson. Un accompagnement instrumental est toutefois proposé.Il sert à la motricité, aux jeux d'occupation de l'espace, au repérage rythmique et aux transpositions. Les parties depercussions sont également enregistrées à titre d'exemple. / Eveil
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Volume 1 : mesures simples. 90 exercices très progressifs pour lire et pratiquer le rythme facilement.
Méthode de travail, généralités (pulsation, tempo, mesures, chiffrage, liaisons...), étude des noires, des blanches et des rondes.
Division du temps par 2 (formules en croches), par 3 (formules en triolets), par 4 (formules en doubles croches), par 6 (sextolets), par 8 (triples croches), figures de silences. Mélanges, dynamiques et tableau récapitulatif.
Sur le CD audio, les exercices sont enregistrés avec les bons tempos d?étude. BONUS TRACK !!
Tous les exercices en fichiers MIDI, jouables sur l?instrument de votre choix à tous les tempos. / Partition CD /
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Méthode de Rythme Rebillard Vol.2 + CD
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Volume 2 : mesures composées. 60 exercices très progressifs pour lire et pratiquer le rythme facilement.
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Division du temps par 3 (formules en croches), par 6 (formules en doubles croches), par 9 (triolets de doubles croches), figures de silences. Mélanges, dynamiques et tableau récapitulatif.
Sur le CD audio, les exercices sont enregistrés avec les bons tempos d?étude. BONUS TRACK !
Tous les exercices en fichiers MIDI jouables sur l?instrument de votre choix à tous les tempos. / Partition CD /
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2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale.
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2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale.
De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend.
Nombre d'exercices proposés peuvent être, et cela est même fortement conseillé, joués à l'instrument.
Sur le CD en option (référence : HC37D) sont proposés tous les chants en version instrumentale et en version `karaoké`. L'enfant peut donc travailler seul à la maison si le professeur le juge souhaitable.
13 leçons, 4 séquences `écoute et découverte`, 8 pages techniques, 3 analyses auditives, 2 suppléments `lecture de notes` et `travail rythmique` ainsi que 9 `grandes mélodies` composent ce manuel.
Chaque leçon est très progressive et composée de travail des notes, travail rythmique : comptine, rythme frappé, lu, devinettes...travail de la voix, de l'oreille, puis théorie, analyse très simple et chant. Certaines difficultés sont traitées sous forme de jeux et chaque leçon est accompagnée d'exercices complémentaires, pour le travail à la maison.
Il est conseillé d'aborder les leçons dans l'ordre proposé et donc, de temps en temps, celles-ci se verront agrémentées d'une séquence `écoute et découverte`. Ces séquences permettent à l'enfant de découvrir la grande famille des instruments de musique et de pouvoir écouter les extraits choisis.
Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité.
Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire.
Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique.
Marie-Hélène Siciliano / Solfège / 2 CDs /
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Un enseignement musical de base qui développe la pratique du chant pour le plaisir. Vaste répertoire de chansons traditionnelles et de morceaux classiques. Approche globale s'appuie sur un apprentissage du clavier comme INSTRUMENT DE CONNAISSANCE (rechercher un air connu, improviser un accompagnement, concrétiser une notion de théorie). L'étude de la notation est abordée à son heure, c'est-à-dire après une préparation aux abstractions de la musique. / Formation Musicale
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Douguet J., Pennanguer P., Salgado P., Sautereau H., Tsalkadiotis S.. Par DOUGUET J. / PENNANGUER P.. Ouvrage de Formation Musicale (24 pages avec dessins d'enfants). Comprendre et chanter la musique (niveaux débutants en 10 leçons). CD inclus (10 plages complètes et play-back). Préambule : Sous l'impulsion de son directeur cette édition est le résultat de réflexions et de travaux réalisés par l'équipe pédagogique du Conservatoire de Musique et de Danse de Jouars-Pontchartrain. Elle se compose de leçons de théorie (ou sont énoncés les points essentiels pour débuter la Formation Musicale) et de chants ou percussion accompagnés d'un questionnaire portant sur le sujet étudié et rappelant les précédents. Le CD inclus d'accompagnement avec ou sans la partie chantée permet un entraînement personnel en dehors du cours. Hervé Sautereau / Niveau : 1er Cycle, 1ère/2ème Année / Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale
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Par BOULAY CHANTAL / MILLET DOMINIQUE. Les acquisitions de A Tempo volume 9 correspondent aux programmes des classes de cycle 3 de Formation Musicale, s'effectuant souvent sur deux ans. C'est pour cette raison que nous vous proposons deux séries 9A et 9B, toujours conçues pour chacune avec un volume 'Oral” et un volume 'Ecrit”. Les séries 9A et 9B sont entièrement différentes dans leur contenu, mais abordent des notions similaires. Dans ce volume 9A 'Oral” vous trouverez : - des mélodies, - des commentaires d'écoute. On trouvera dans l'encart, le corrigé et les partitions correspondantes. Le travail de ces partitions pourra ainsi être approfondi pour ce qui est de l'écoute, de la lecture, de la mémorisation et de la réalisation instrumentale. - des lectures rythmiques. Nous avons souhaité proposer un éventail large de systèmes rythmiques différents, sans ordre chronologique de compositeurs. Nous avons effectué une sélection d'extraits musicaux présentant des valeurs rythmiques, des mesures et des tempi variés. Toutes ces lectures sont à faire avec ou sans battue de mesure, à l'instrument dans la mesure du possible, chantées, mémorisées, transposées. Au-delà des extraits présents dans l'ouvrage, nous encourageons les professeurs et les élèves à consulter la partition originale afin de prolonger leur étude. Comme dans les volumes précédents, ces extraits d'oeuvres sont très nombreux afin de susciter l'envie de découvrir différents répertoires. Cependant, en raison des difficultés à obtenir les droits de reproduction pour certains compositeurs du xxe siècle, il ne nous a pas été possible de publier certains extraits toujours protégés. En tant qu'enseignantes, notre démarche est de donner aux élèves des moyens techniques et musicaux leur permettant d'acquérir une autonomie - c'est cet état d'esprit qui nous a guidées dans l'élaboration de ces ouvrages. Ainsi, en partageant avec vous le fruit de cette expérience, nous espérons contribuer à cette réussite dans vos propres apprentissages./ Méthode / Formation Musicale
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Barrière de chorale? Barrière de corail? Le titre de ce recueil évoque assurément le voyage et l'exotisme, la beauté et la pureté, les couleurs et les formes aussi intenses que contrastées.'
A travers le jazz et la chanson, la valse et le rock, les rumbas et autres bossas-novas, les pièces arrangées ou composées par Jérome Naulais séduisent immédiatement par la variété et l'éclat de leurs couleurs. Les plus célèbres mélodies, arrangées pour voix mixtes, trouvent ici des formes et des habillages totalement inattendus.'
Tout est réuni pour offrir au chef de choeur et aux choristes un programme complet et accessible :'
- Styles et genres contrastés (spirituals, Noëls, thèmes classiques, pièces originales...)'
- Tempi et rythmes variés (ballades, swing, latin,...)'
Parties vocales composées dans des registres confortables'
- CD contenant pour tous les titres une version complète (voix et rythmique), ainsi qu'un play-back, outil précieux pour l'apprentissage et support idéal pour les répétitions et le concert.'
Si pour vous, variété doit rimer avec qualité et choeur avec bonheur, alors plonger à pleine voix vers cette superbe barrière de chorale ! / Solfège / Recueil CD /
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La dictée reste un incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen-Âge à la musique d'aujourd'hui, utilisant des enregistrements de qualité. Sa division en six chapitr / Solfège / Corrigé /
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