| Sechs Galgenlieder Music Distribution Services
Baritone and piano SKU: M7.DOHR-17654 Nach Gedichten von Christian Mor...(+)
Baritone and piano SKU: M7.DOHR-17654 Nach Gedichten von Christian Morgenstern. Composed by Lothar Graap. Sheet music. 12 pages. MDS (Music Distribution Services) #DOHR 17654. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.DOHR-17654). ISBN 9790202036549. German. Besonders zu heiteren Veranstaltungen sind diese am 17. Februar 1985 in Cottbus uraufgeführten Lieder ein Juwel. $13.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Gallows Songs Music Distribution Services
3 voices a capella (SAM) SKU: M7.DOHR-13778 Composed by Lothar Graap. She...(+)
3 voices a capella (SAM) SKU: M7.DOHR-13778 Composed by Lothar Graap. Sheet music. 12 pages. MDS (Music Distribution Services) #DOHR 13778. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.DOHR-13778). ISBN 9790202027783. German. $11.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| NUN Breitkopf & Härtel
(solos: fl,tbne - TTTTBBBB - 3(3picc).4.3.0.dble bsn. - 4.3.0.2. - timp.perc(3) ...(+)
(solos: fl,tbne - TTTTBBBB - 3(3picc).4.3.0.dble bsn. - 4.3.0.2. - timp.perc(3) - hp.e-guit - str: 16.8.8.8.8.) SKU: BR.PB-5420 Composed by Helmut Lachenmann. Softbound. Partitur-Bibliothek (Score Library). Music post-1945; New music (post-2000). Study Score. Composed 1997-1999/2003. Duration 38'. Breitkopf and Haertel #PB 5420. Published by Breitkopf and Haertel (BR.PB-5420). ISBN 9790004211830. 9 x 12 inches. Vielleicht so etwas wie ein ,,Parergon zu meiner Madchen-Oper Zwei Klangquellen - unter ambivalenten Aspekten zugleich homogen und heterogen, nicht so ohne weiteres zusammenpassend: - Posaune und Flote/Bassflote - (mit Resonanzen aus zwei Konzertflugeln), 8 Mannerstimmen - alle erzeugen Tone, und Luft, Zweiklange, Vibrationen, Schwebungen, Rattern, Konsonanzen. Und rattern und sprechen - und japsen, Orchester mit 4 Oboen, 3 Floten, 3 Klarinetten, zwei Kontrafagotten (unterbeschaftigt), 4 Horner, drei Trompeten, keinen Posaunen, 2 Tuben, die in der Tiefe rappeln, zwei Klavieren, Gitarre-Harfe, Streicher (,,Perforateure), 3 Schlagzeuger, rappeln (Fellwirbel), - und schwingen China-Becken durch die Luft, dampfen aus und vorzeitig ab (,,japsen) und: halten aus. Musik zum Aushalten, ist nicht zum Aushalten. Ein Orchester mit vielen Unisono-Quellen Es ist immer wieder auf andere Weise - jedes Mal das gleiche: Musik, nicht als Text, nicht als diskursiver Verlauf, gar als klingendes Drama, - eher eine Art kunstliches und als Produkt einer komplexen Spekulation zugleich transzendentes Natur-Schauspiel, als ,,reine Prasenz - (Das sind allerdings Wort-Hulsen, die schlecht an das erinnern, was sie nicht mehr zu nennen, zu fassen wagen bzw. imstande sind. Begriffe, die es abzurufen und zugleich im Blick auf die Sache selbst auszustreichen gilt.): Sie zu beschworen, ohne dabei in schlecht besinnliche ,,meditative Idyllen, bzw. idyllische Standards zu verfallen, gehort zu meinen zentralen Utopien - Ihre Wunschbarkeit/Stringenz/existentielle Notwendigkeit, ,,Wahrheit ist hienieden nicht zu trennen von ihrer Unmoglichkeit, wegen der Standardisiertheit aller Mittel, auf der ihre Verwirklichung, ihre Anpeilung, ihre Ins-Werk-Setzung verwiesen ist. Aber: alles soll/wird in dieser wie auch immer vermittelten Prasenz beruhrt, erlost, befreit sein. Kann man Erfahrungen, deren Unmoglichkeit, deren Verschuttetheit man sich bewusst macht, vermitteln durch den Kampf gegen diese Unmoglichkeiten, Verschuttetheiten (= Unfreiheiten)??? Wer bin ich? Was ist das: das ich, das solche Suche, solches Abenteuer, solchen Kampf gegen die Materie auf sich nimmt?? Das ,,Ich ist kein Ding, sondern ein Ort (Kitaro Nishida - aber ich bin kein Buddhist, und auch kein Zen-Monch, sondern ein Anfanger in allem, auch im Komponieren des jeweilig konzipierten Stucks.) Das Wasser wascht das Wasser nicht - das Feuer verbrennt das Feuer nicht - der Schmerz selbst tut nicht weh. Der Genuss geniesst nicht. Das Horen hort nicht, das Leben lebt nicht - und so lebt es. Das Ich ist nicht das ich. Musik ist nicht Musik, ist Nicht-Musik: die einzige Musik, die den Namen in seiner emphatischen Bedeutung verdient. Musik sei Nicht Musik?? Sondern?? Ja - sondern. Komponieren heisst: sondern. Utopien kompositorisch zu beschworen, bedeutete fur meinen Mechanismus stets: ihre Verschuttetheit. Und das was - nicht zufallig - sie verschuttet hat. Oder zu verschutten droht, in den Griff zu nehmen.Helmut Lachenmann (Skizze)Mitten in meiner Oper Das Madchen mit den Schwefelholzern - nach Hans Christian Andersen -, die im winterlichen eiskalten Kopenhagen spielt, gibt es einen Sprung in die mediterrane Vulkanlandschaft Suditaliens, wo - nach einem Text von Leonardo Da Vinci - ,,die Schwefelfeuer den grossen Berg offnen, um Steine und Erde samt den heraustretenden und herausgespieenen Flammen durch die Luft zu schleudern, und im Ausbruch ,,jedes Hindernis verjagen, das sich ihrem ungestumen Wuten entgegenstellt. Leonardo sieht in diesem Naturvorgang eine Metapher fur die Unruhe des menschlichen Herzens bei der Suche nach Erkenntnis. Er beschreibt eine Wanderung durch die schattigen Klippen hindurch bis vor den Eingang einer grossen Hohle, vor welcher der Erzahlende ,,im Gefuhl der Unwissenheit eine Zeitlang verharrt: ,,Ich hockte mit gekrummtem Rucken, die mude Hand aufs Knie gestutzt, beschattete ich mit der Rechten die gesenkten und geschlossenen Wimpern: - und n u n -, da ich mich mehrmals hin und her beugte, um in die Hohle hineinzublicken, verbot mir das die grosse Dunkelheit, die darin herrschte. Als ich aber eine Zeitlang verharrt hatte, erwachten in mir zwei Gefuhle: Furcht und Verlangen - Furcht vor der drohenden Dunkelheit der Hohle, Verlangen aber, mit eigenen Augen zu sehen, was an Wunderbarem darin sein mochte. Diesem ,,n u n ist meine Komposition gewidmet: Sie - ahnlich wie auf andere Weise mein Klavierkonzert Ausklang - ist sozusagen ,,meine Alpensymphonie. Anders als bei Strauss allerdings beschwort sie Energien und Eruptionen in einer Klanglandschaft weitab von jeglicher musiksprachlichen Geborgenheit. Wahrend im Strauss'schen Meisterwerk der Wanderer aus stimmungsvollem b-moll-Morgennebel aufbricht - allerdings erst den in A-Dur strahlenden Sonnenaufgang abwartet ... - und in frohlichem Es-Dur lossturmend auf tonal gesicherten Wegen zum majestatischen C-dur-Gipfel glucklich hinaufgelangt - den er allerdings bei hereinbrechendem Unwetter eilends verlasst, um ins schutzende Tal hinabzufluchten -, verharrt der Wanderer Leonardos in NUN in unwirtlicher Hohe vor jener Furcht und Verlangen erregenden Hohle. Meine Musik, sozusagen als brodelnder Krater beginnend, verwandelt sich in eine Sequenz von Rufen, deren Widerhall die ,,drohende Finsternis zu durchdringen und auszuloten versucht, und sie mundet - auf dem Umweg uber eine Art ,,Tanz auf dem Vulkan der beiden Solo-Instrumente - in eine instrumental paraphrasierte Sprech-Landschaft, als ob das Zischen und Fauchen, nichts weiter wiedergabe als die erweiterten Konsonanten eines gesprochenen imaginaren Textes. Dieser schliesslich - als Botschaft des im Ungeborgenen nach Erkenntnis Suchenden - konkretisiert sich zu jenem abgrundigen Satz des japanischen Philosophen und Grunders der ,,Kyoto-Schule, Kitaro Nishida: ,,Das Ich ist kein Ding, sondern ein Ort. Die Beziehung meines Werks zur Strauss'schen Alpensymphonie - der Komponist wollte sie ursprunglich nennen ,,der Antichrist - ist in ihrer antipodischen Gegensatzlichkeit evident. Es ist eine machtvolle, letztlich aber gutige, dem Menschen zugewandte, idyllische Natur, die bei Strauss beschworen wird, und den nachtlich in die hausliche Behaglichkeit Heimkehrenden erfullt Ehrfurcht und Dankbarkeit: es ist ein ,,glaubiger Antichrist, und die Pastorale Beethovens lasst grussen. Wie alles von Strauss war es ein - s e i n - letzter (oder vorletzter ...) Blick auf ein zerfallendes Paradies (1915 geschrieben ...). Heute ist vielleicht jedes Werk, welches sich den innovativen Anspruch von musikalischer Tradition zu Eigen gemacht hat und im 21. Jahrhundert den Musikbegriff jenseits tonaler Sprachvertrautheit in ungesichertem Klang-Terrain neu zu bestimmen sucht - eine Art Bergbesteigung in weglosem Gelande, und wenn schon nicht eine ,,Alpensymphonie, so doch eine Gratwanderung: abenteuerlich - verlockend - nicht ungefahrlich: ,,non hay caminos .... Helmut Lachenmann (Februar 2003)CDs: Gaby Pas-Van Riet (flute), Michael Svoboda (trombone), Neue Vocalsolisten Stuttgart, WDR Sinfonieorchester Koln, cond. Jonathan Nott CD KAIROS 0012142KAIDietmar Wiesner (flute), Uwe Dierksen (trombone), SCHOLA Heidelberg, Ensemble Modern Orchestra, cond. Markus StenzEMCD-004Bibliography:Hidalgo, Manuel: Mozart in Lachenmann, in: auf (-) und zuhoren. 14 essayistische Reflexionen uber die Musik und die Person Helmut Lachenmanns, hrsg. von Hans-Peter Jahn, Hofheim: Wolke 2005, pp. 35-46.Hiekel, Jorn Peter: Interkulturalitat als existentielle Erfahrung. Asiatische Perspektiven in Helmut Lachenmanns Asthetik, in: Nachgedachte Musik. Studien zum Werk von Helmut Lachenmann, hrsg. von Jorn Peter Hiekel und Siegfried Mauser, Saarbrucken: Pfau 2005, pp. 62-84.Kaltenecker, Martin: Was nun? Die Musik Helmut Lachenmanns als Beispiel, in: Der Atem des Wanderers. Der Komponist Helmut Lachenmann, hrsg. von Hans-Klaus Jungheinrich, Mainz: Schott 2006, pp. 113-128.Maier, Birgit; Britz, Vanessa; Arnold, Miriam: Helmut Lachenmann: NUN, in: Flote aktuell (2003), Heft 4, pp. 20-24.Pas-Van Riet, Gaby: On NUN, in: Helmut Lachenmann Inward Beauty, hrsg. von Dan Albertson, Contemporary Music Review 23 (2004), Heft 3/4, p. 165f.Svoboda, Mike: NUN An Inside View, in: Helmut Lachenmann Inward Beauty, hrsg. von Dan Albertson, Contemporary Music Review 23 (2004), Heft 3/4, pp. 161-164.Wellmer, Albrecht: Helmut Lachenmann: Die Befreiung des Klangs in der konstruktivistischen Tradition der europaischen Moderne, in: ders., Versuch uber Musik und Sprache, Munchen: Hanser 2009, pp. 270-299.Utz, Christian: Paradoxien musikalischer Temporalitat. Die Konstruktion von Klanggegenwart im Spatwerk Bernd Alois Zimmermanns im Kontext der Prasenzasthetik bei Giacinto Scelsi, Gyorgy Ligeti, Morton Feldman und Helmut Lachenmann, in: Die Musikforschung 68 (2015), pp. 22-52.
World premiere: Cologne (Musik der Zeit), October 20, 1999 World premiere of the revised version: Berlin, Konzerthaus, January 17, 2003. $102.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 3 to 4 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Tierwelt Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15206-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna L...(+)
SKU: M7.MH-15206-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Songbook. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15206-50. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15206-50). ISBN 9783920468303. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $29.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Wir machen Musik Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15105-50 Zuhause - Musikgarten 1 inkl. CD. Composed by ...(+)
SKU: M7.MH-15105-50 Zuhause - Musikgarten 1 inkl. CD. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Songbook. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15105-50. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15105-50). ISBN 9783937315324. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die Ausgabe in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $29.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Beim Spiel - Liederheft Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15209-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna L...(+)
SKU: M7.MH-15209-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Songbook. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15209-50. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15209-50). ISBN 9783920468617. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $30.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten Phase 1 - Lehrerhandbuch 1 [Sheet music + CD] Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15107 Inkl. Karteikarten. Composed by Lorna Lutz Heyge....(+)
SKU: M7.MH-15107 Inkl. Karteikarten. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Ring/Spiral binding. Book with CD. Teacher's edition. 216 pages. Matthias Hohner #MH 15107. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15107). ISBN 9783937315355. German. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die Ausgabe in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Das Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthält eine Lieder und Tänze-CD. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $134.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Unser Liederbuch Matthias Hohner
Very easy SKU: M7.MH-15119 Musikgarten. Edited by Evemarie Muller....(+)
Very easy SKU: M7.MH-15119 Musikgarten. Edited by Evemarie Muller. This edition: Hardback/Hardcover. Sheet music with CD. 64 pages. Matthias Hohner #MH 15119. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15119). ISBN 9783937315478. German. Martin Bernhard. 'Unser Liederbuch wendet sich an Familien mit Kindern bis 5 Jahren. Es bietet eine Vielzahl bekannter und unbekannterer Lieder zum Singen, Bewegen, Musizieren und Tanzen. Kurze Kommentare zu jedem Lied geben Impulse zur Gestaltung: für Kniereiter, zum Klatschen, Darstellen und vieles mehr. Die Konzeption folgt dabei dem Erfolgsmodell des Musikgarten, das seit Jahren mit Kursen für Eltern und Kindern die Musikerziehung prägt. Die beiliegende CD überzeugt durch hervorragende Arrangements und hochwertige Instrumentaleinspielungen mit Chor und Solostimmen. Die detailreichen Zeichnungen von Martin Bernhard werden große und kleine Sänger begeistern ... $27.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Zu Hause Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15205-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna L...(+)
SKU: M7.MH-15205-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Songbook. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15205-50. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15205-50). ISBN 9783920468372. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $29.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Berliner Lieder Apollo Verlag
(Eine Sammlung von alten und neuen Melodien). For piano with voice and chords. T...(+)
(Eine Sammlung von alten und neuen Melodien). For piano with voice and chords. This edition: paperback. Vocal Music. Text Language: German. 152 pages. Published by Apollo Verlag
$33.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Akkordeon Trumpfe Band 2 Accordion Apollo Verlag
(59 Evergreens . Bekannte Schlager-Melodien in einem Band). Arranged by Curt Ma...(+)
(59 Evergreens . Bekannte Schlager-Melodien in einem Band). Arranged by Curt Mahr. For Accordion. Accordion. 64 pages. Published by Apollo Verlag
$19.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Muki - Das Kinder- und Familienbuch Music Distribution Services
Voice SKU: M7.SCHV-236 Singen und musizieren mit Kleinkindern. She...(+)
Voice SKU: M7.SCHV-236 Singen und musizieren mit Kleinkindern. Sheet music with CD. MDS (Music Distribution Services) #SCHV 236. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.SCHV-236). ISBN 9783931862626. German. Muki ist fröhlich, frech und immer in Bewegung! Mit dem singenden und tanzenden kleinen Hasen wird der Anfang mit Musik für die Allerkleinsten in der Familie und in Eltern-Kind-Gruppen zum ganzheitlich-spielerischen Erlebnis. Leicht zu lernende Kinderlieder, Fingerspiele und Kniereiter sind in Mukis musikalischem Ideenschatzkästchen zu finden. In diesem kleinen Büchlein gibt es: 36 neue und alte Kinderlieder leichte Fingerspiele kleine Verse und Reime Bewegungslieder Muki´s Lieder-CD Kindgerechte Arrangements, abwechslungsreiche Instrumentierungen und unterschiedliche Singstimmen machen die beiliegende CD zu einem echten Hörerlebnis! $13.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Paul Lincke-Erfolge Vol. 3 Piano solo Music Distribution Services
Piano SKU: M7.AV-5861 Eine Auswahl bekannter Lincke-Melodien. Comp...(+)
Piano SKU: M7.AV-5861 Eine Auswahl bekannter Lincke-Melodien. Composed by Paul Lincke. This edition: Paperback/Softcover. Sheet music. 72 pages. MDS (Music Distribution Services) #AV 5861. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.AV-5861). ISBN 9790203917281. $28.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Let us break bread together Choral SATB [Score] - Easy Carus Verlag
SATB choir - Level 2 SKU: CA.305740 Spiritual. Lasst uns die Knie ...(+)
SATB choir - Level 2 SKU: CA.305740 Spiritual. Lasst uns die Knie beugen und gemeinsam das Brot brechen. Sacred vocal music, Corpus Christi, Eucharist, Communion, Praise and thanks. Full score. Duration 2 minutes. Carus Verlag #CV 03.057/40. Published by Carus Verlag (CA.305740). ISBN 9790007148546. Key: F major. Text language: German/English. $1.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 2 to 3 weeks | | |
| Paul Lincke-Erfolge Vol. 1-3 Piano solo Music Distribution Services
Piano SKU: M7.AV-5867 Eine Auswahl bekannter Lincke-Melodien. Comp...(+)
Piano SKU: M7.AV-5867 Eine Auswahl bekannter Lincke-Melodien. Composed by Paul Lincke. This edition: Cloth. Sheet music. 215 pages. MDS (Music Distribution Services) #AV 5867. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.AV-5867). ISBN 9790203917304. $43.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Berliner Lieder Band 8 Music Distribution Services
Piano and voice with accordion SKU: M7.AV-5896 Eine Sammlung von alten...(+)
Piano and voice with accordion SKU: M7.AV-5896 Eine Sammlung von alten und neuen Berliner Liedern. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music. 16 pages. MDS (Music Distribution Services) #AV 5896. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.AV-5896). ISBN 9790203917670. $17.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Evergreens Vol. 4 Music Distribution Services
Voice and guitar SKU: M7.AV-2239 Altbekannte Weltschlager in Spezial-B...(+)
Voice and guitar SKU: M7.AV-2239 Altbekannte Weltschlager in Spezial-Bearbeitungen. Edited by Joe Alex. Sheet music. 24 pages. MDS (Music Distribution Services) #AV 2239. Published by MDS (Music Distribution Services) (M7.AV-2239). ISBN 9790203909620. German. $17.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten T1 Beim Spiel (wir Machen Musik) [Sheet music + CD] Schott
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039445 Beim Spiel. Composed by Musikgarten....(+)
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039445 Beim Spiel. Composed by Musikgarten. This edition: Saddle stitching. Sheet music with CD. Edition Schott. Songbook with CD. 48 pages. Schott Music #MH 75236-50. Published by Schott Music (HL.49039445). ISBN 9783920468716. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen.Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder.Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln.Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen.Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $25.99 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten T1 Beim Spiel (wir Machen Musik) Schott
(LIEDERB) SKU: HL.49039444 Composed by Musikgarten. This edition: Saddle ...(+)
(LIEDERB) SKU: HL.49039444 Composed by Musikgarten. This edition: Saddle stitching. Sheet music. Edition Schott. Songbook. 48 pages. Schott Music #MH 75236. Published by Schott Music (HL.49039444). ISBN 9783920468761. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen. Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $11.95 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten T1 Zuhause (wir Machen Musik) [Sheet music + CD] Schott
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039441 Zuhause for 1 1/2 to 3 year old children...(+)
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039441 Zuhause for 1 1/2 to 3 year old children. Composed by Musikgarten. This edition: Saddle stitching. Sheet music with CD. Edition Schott. Songbook with CD. 48 pages. Schott Music #MH 75234-50. Published by Schott Music (HL.49039441). ISBN 9783920468730. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen. Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $25.99 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten We Make Music Schott
(PAKET) SKU: HL.49035580 Lehreranleitung + Lehrer-CDs + 2 Familienpake...(+)
(PAKET) SKU: HL.49035580 Lehreranleitung + Lehrer-CDs + 2 Familienpakete. Composed by Musikgarten. Sheet music with CD. Edition Schott. Edition with CD. Schott Music #MH 15061. Published by Schott Music (HL.49035580). ISBN 9783937315102. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen.Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und ihre Eltern, sind die wichtigsten Lehrer ihrer Kinder.Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig und absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln.Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen.Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $222.95 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten T1 Zuhause (wir Machen Musik) Schott
SKU: HL.49039459 Inhalt: Kinderheft mit CD + 2 Glockchen. Composed...(+)
SKU: HL.49039459 Inhalt: Kinderheft mit CD + 2 Glockchen. Composed by Lorna Lutz Heyge. Combination. Edition Schott. Family package. Schott Music #MH 75265. Published by Schott Music (HL.49039459). ISBN 9783937315133. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen. Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $34.95 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten T1 Tierwelt (wir Machen Musik) [Sheet music + CD] Schott
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039443 Tierwelt. Composed by Musikgarten. T...(+)
(LIEDERB+CD) SKU: HL.49039443 Tierwelt. Composed by Musikgarten. This edition: Saddle stitching. Sheet music with CD. Edition Schott. Songbook with CD. Schott Music #MH 75235-50. Published by Schott Music (HL.49039443). ISBN 9783920468792. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit spielerischem Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des spielerischen Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an; lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d.h. anfassen, benutzen und herumtragen. Gemeinsam musizieren - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. Spielen Sie mit Ihrem Kind Musik! $25.99 - See more - Buy online | | |
| Musikgarden For Babies Bundle Schott
(PAKET) SKU: HL.49035546 Lehreranleitung + Liederhefte inkl. CD + Inst...(+)
(PAKET) SKU: HL.49035546 Lehreranleitung + Liederhefte inkl. CD + Instrumentenpaket. Composed by Musikgarten. Sheet music with CD. Edition Schott. Edition with CD. Schott Music #MH 15010. Published by Schott Music (HL.49035546). ISBN 9783937315096. German. NEU: Vierfarbige Ausgabe 2018!Der Musikgarten fur Babys ladt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser fruhen Phase ist fur das Kind Nahrung in dreierlei Hinsicht: fur Korper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele konnen die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Korper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klangholzer, Rasseln und Trommeln fuhren das Kind in die Welt der Klange. Forschungen bestatigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im Musikgarten fur Babys wird mit folgenden Aktivitaten gestaltet: Lieder zur Begrussung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Korpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tuchern - Musik horen. Das Lehrerhandbuch enthalt Ausfuhrungen zur Entwicklung des Sauglings, Erlauterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermoglichen es, die Klangumgebung der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben. $156.00 - See more - Buy online | | |
| Wir machen Musik [Sheet music + CD] Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15111 Praxisbuch 2 inkl. Karteikarten. Composed by Lorn...(+)
SKU: M7.MH-15111 Praxisbuch 2 inkl. Karteikarten. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Ring/Spiral binding. Book with CD. Teacher's edition. 224 pages. Matthias Hohner #MH 15111. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15111). ISBN 9783937315409. German. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die Ausgabe in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Das Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthält eine Lieder und Tänze-CD. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $134.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Draußen - Liederheft Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15210-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna L...(+)
SKU: M7.MH-15210-50 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Song book. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15210-50. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15210-50). ISBN 9783920468518. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei. Die Liederhefte mit CDs ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $29.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Beim Spiel - Familienpaket Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15209 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz...(+)
SKU: M7.MH-15209 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Package. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15209. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15209). ISBN 9783920468969. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit Hörbeispielen. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthält eine Lieder und Tänze-CD. Die Liederhefte inkl. Audios ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $37.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten 1 - Draußen - Familienpaket Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15210 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz...(+)
SKU: M7.MH-15210 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Package, songbook with CD, 2 small maracas. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15210. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15210). ISBN 9783920468686. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit Hörbeispielen. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthält eine Lieder und Tänze-CD. Die Liederhefte inkl. Audios ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $37.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
| Musikgarten T1 Beim Spiel (wir Machen Musik) Schott
SKU: HL.49039461 Kinderheft, CD, 1 Paar Klangholzer, 1 Tuch. Compo...(+)
SKU: HL.49039461 Kinderheft, CD, 1 Paar Klangholzer, 1 Tuch. Composed by Lorna Lutz Heyge. Combination. Edition Schott. Family package. Schott Music #MH 75267. Published by Schott Music (HL.49039461). ISBN 9783937315157. Musikgarten 1 - Wir machen Musik' wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln mochten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und mochte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten.Die uberarbeitete und erweiterte Neuauflage in ubersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbucher und 4 Liederhefte mit CDs. Lehrerhandbuch 1 enthalt neben einer didaktischen Grundlegung einen ausfuhrlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Horen und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitaten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthalt eine Lieder und Tanze-CD. Die Liederhefte mit CDs ermoglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $34.95 - See more - Buy online | | |
| Musikgarten 1 - Tierwelt - Familienpaket Matthias Hohner
SKU: M7.MH-15206 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz...(+)
SKU: M7.MH-15206 Phase 1: Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition: Saddle-wire stitching. Sheet music with CD. Package, songbook with CD, 2 tonewoods. 48 pages. Matthias Hohner #MH 15206. Published by Matthias Hohner (M7.MH-15206). ISBN 9783920468310. German. Cornelia Kandler. Musikgarten 1 - Wir machen Musik wendet sich an Musiklehrer, Erzieher und Eltern, die die musikalische Veranlagung von Kindern im Alter von 18 Monaten bis 3 Jahren weiterentwickeln möchten. Das Konzept geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kinder ein und möchte spielerisches Musizieren zu einem festen Bestandteil im Familienleben etablieren. Denn erst wenn das Kleinkind aktives Musizieren in seiner Umwelt erlebt, wird es Freude am eigenen Musizieren entfalten. Die überarbeitete und erweiterte Neuauflage in übersichtlichem Layout bietet nun 2 Lehrerhandbücher und 4 Liederhefte mit Hörbeispielen. Lehrerhandbuch 1 enthält neben einer didaktischen Grundlegung einen ausführlichen Materialteil mit Kniereitern, Fingerspielen, Schaukelliedern, Tanzliedern, Wechselliedern etc. sowie Anregungen zum Hören und zum Instrumentalspiel. Alle Aktivitäten befinden sich auch auf Karteikarten. Dem Lehrerband 1 liegt eine CD mit Echospielen bei; Lehrerband 2 enthält eine Lieder und Tänze-CD. Die Liederhefte mit Audios ermöglichen es, den Musikgarten 'mit nach Hause zu nehmen'. $37.95 - See more - Buy onlinePre-shipment lead time: 4 to 6 weeks | | |
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