Cappellari Andrea (Arr). Par CAPPELLARI ANDREA. Arrangement and Orchestration by Andrea Cappellari. Full score and 20 parts: 1) C Instr. (Flute) / 1) Bb Instr. (Clarinet) / 2) C Instr. (Flute, Violin) / 2) Bb Instr. (Clarinet, Soprano Sax., Trumpet) / 3) C Instr. (Violin) / 3) Bb Instr. (Clarinet, Soprano Sax., Trumpet) / 4) C Instr. (Violin) / 4)tr. (Alto Sax.) / 5) C Instr. (Violin, Viola) / 5) Bb Instr. (Clarinet) / 5) Eb Instr. (Alto Sax.) / 6) C Instr. (Violin / Viola) / 6) Bb Instr. (Clarinet) / 6) Eb Instr. (Alto Sax.) / Guitar / Piano 1 / Piano 2 / Bass, Cello, Bassoon / Cymbals, Bass/ Triangle, Snare drum / Four Hands Piano ad libitum. Performance possibile also without Piano. / Niveau : Facile / Pop & rock / Recueil / Ensemble Variable

As seen in the mind-boggling Trans-Siberian stage show! This thought-provoking medley of Christmas tunes describes a lone cellist playing Christmas carols in the midst of the Bosnian war. The piece reflects the power, drama, and hope of a single musician in the midst of war, reflecting on the power of music to bring hope. The rock rhythm section contributes to an intense and very hip musical experience. Optional parts for electric guitar or electric violin can be used to add interest to the performance. This arrangement includes parts appropriate for a community or professional orchestra. The bowings are those that would be expected by professional players. Instrumentation: Full orchestra, timpani (B-E), drum set, opt. electric guitar, opt. electric violin, opt. piano, opt. electric bass. (3:10) / Orchestre

La Collection College Jazz and Co rassemble 12 pièces instrumentales originales offrant l'avantage de pouvoir être interprétées par l'ensemble des élèves d'une classe de collège de 5e, 4e et 3e.Chaque pièce est caractérisée par la présence d'éléments rythmiques ou mélodiques spécifiques qui en font un support musical riche dont le mode d'interprétation peut être laissé à l'initiative du professeur en fonction des aptitudes des élèves, dans la mesure où l'esprit, le style et le fondement en demeurent respectés.Les styles divers, les difficultés réduites, concourent à stimuler l'attention des élèves, la lecture et le plaisir de la musique d'ensemble. L'orchestration simple a été conçue pour être exécutée avec les instruments habituellement utilisés en milieu scolaire: flûtes à bec, percussions, xylophones, métallophones, guitares.L'ouvrage comprend: 1 fiche pédagogique pour le professeur, 1 fiche conducteur, 3 fiches piano et (ou) 3 fiches guitare, 30 fiches 'classe', 1 fiche tablature flûte et clavier ou piano. / Ensemble

Par HILL WILLIE DR.. Jazz Improvvisation série pour la peur de la ' intrépide, ' approchant les normes est une approche novatrice et conviviale à l'improvisation jazz. Conçu pour l'individu ou gr oup, chaque livre et le long de jeu CD contient huit airs de jazz classiques. Tous les trois volumes fea groupe de jazz démo enregistrée par les meilleurs professionnels de l'informatique dans un concert de jazz typique setti ng, écrit clairement les exemples de l'improvisation, jazz vocabulaire, possibilités de transcription, insight compositeur et une discographie. Le livre de Rhythm Section et chef d'orchestre comprend ce qui précède, plus voicings et rythmes comping, basse et tambour des pièces avec les cadres de guitare et chef d'orchestre notes. / Méthode / Répertoire / Orchestre

Par BOCCHERINI LUIGI / GERARD. Sei quintetti con chitarra partition (lp29). Par Boccherini aux editions Leduc. Partition / Livre de chansons pour Guitare/ Répertoire / Orchestre

Les styles divers, les difficultés réduites rencontrés dans cette pièce, concourent à stimuler l'attention des élèves, la lecture et le plaisir de la musique d'ensemble. L'orchestration simple a été conçue pour être exécutée avec les instruments habituellement utilisés en milieu scolaire: flûte à bec, percussions, xylophones, métallophones, guitares. / Ensemble

La Collection 'College Jazz and Co' rassemble 12 pièces instrumentales originales offrant l'avantage de pouvoir être interprétées par l'ensemble des élèves d'une classe de collège de 5e, 4e et 3e.Chaque pièce est caractérisée par la présence d'éléments rythmiques ou mélodiques spécifiques qui en font un support musical riche dont le mode d'interprétation peut être laissé à l'initiative du professeur en fonction des aptitudes des élèves, dans la mesure où l'esprit, le style et le fondement en demeurent respectés.Les styles divers, les difficultés réduites, concourent à stimuler l'attention des élèves, la lecture et le plaisir de la musique d'ensemble. L'orchestration simple a été conçue pour être exécutée avec les instruments habituellement utilisés en milieu scolaire: flûtes à bec, percussions, xylophones, métallophones, guitares.Charlt'ston est une pièce inspirée par des airs jazzy. / Ensemble

Les styles divers, les difficultés réduites rencontrés dans cette pièce, concourent à stimuler l'attention des élèves, la lecture et le plaisir de la musique d'ensemble. L'orchestration simple a été conçue pour être exécutée avec les instruments habituellement utilisés en milieu scolaire: flûte à bec, percussions, xylophones, métallophones, guitares. / Ensemble

La renommée de Carl Maria von Weber repose principalement sur , Der Freischütz '. Le succès sans précédent de cet opéra a éclipsé tous ses autres travaux et a contribué à leur chute croissante dans l'oubli. Certaines oeuvres telles que , Preciosa ' , Oberon ', et , Euryanthe ', les ouvertures , concertos en solo et sonates pour piano , des lieder et Chamber Works jouissait d'une grande popularité et ont été largement connu en Allemagne et à l'étranger aussi tard que la deuxième moitié de la 19e siècle . Cependant, toute chance d'une renaissance de Weber influents etoeuvre considérable a été gaspillé dans les années 1920 , quand une édition complète - commencé par Hans Joachim Moser et avec les contributeurs potentiels, dont Wilhelm Kempff , Hans Pfitzner , Max von Schillings, Fritz Stein et Richard Strauss - a échoué après le troisième volume.Depuis , il ya eu de nombreuses tentatives pour relancer une édition complète des oeuvres de Weber , mais comme ce genre de projet , il aurait fallu la collaboration de chercheurs des deux côtés de la frontière inter -allemande, la situation politique après 1945 n'était pas propice à une telle entreprise . Négociations approfondies ont conduit aux premières étapes tangibles dans les années 1980. L'intention , dès le début , était de placer l'oeuvre de Weber dans son contexte, et de ne pas séparer sa production musicale de son travail influent comme un écrivain , critique et organisateur dans le domaine musical , mais de publier ses compositions avec ses lettres, journaux intimes et autre production littéraire comme le meilleur moyen de documenter la fertilisation croisée entre ses activités musicales , littéraires et pratique. / Score