| Dvd Breakthrough To
Improv Formation musicale - Solfège [DVD] Hal Leonard
15 Etapes musicale liberté pour tous les musiciens. Percée d'improvisation : T...(+)
15 Etapes musicale liberté pour tous les musiciens. Percée d'improvisation : The Secrets of Improvisation est destinée aux joueurs de tous les instruments comme un moyen de briser l'approche créative pour jouer de la musique. Animée par le professeur Berklee Dave Frank, auteur de la populaire série de joie d'improvisation de Hal Leonard, ce DVD présente une série unique étape par étape de points de pratique visant à vous guider sans effort dans le processus de l'improvisation. Si vous êtes un musicien de formation traditionnellement qui cherchent à se libérer de la musique écrite, un improvisateur qui cherchent à étendre votre créativité, ou un professeur de musique, vous cherchez une façon de commencer à enseigner, improvisation, percée de Improv est un must pour vous aider à découvrir le flux infini de musique au sein de vous ! Inclut un livret utile avec des exemples musicaux et de plus amples instructions. Aussi disponible : 00320225 vidéo de 19,95 $ / Théorie Solfège
23.30 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| L'ouverture à
la musique Vol.7
(CHEPELOV PIERRE / MENUT
BENOIT) En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Lemoine, Henry
Par CHEPELOV PIERRE / MENUT BENOIT. Ce cours complet de formation musicale abord...(+)
Par CHEPELOV PIERRE / MENUT BENOIT. Ce cours complet de formation musicale aborde un répertoire très large, du grégorien à la musique d'aujourd'hui, des musiques traditionnelles d'ici et d'ailleurs au jazz et à la chanson. La majeure partie du travail s'effectue sur du répertoire, augmenté d'exercices spécifiques, et d'activités variées (jeux, relevés, improvisation et écriture) stimulant l'esprit de créativité. Chaque chapitre se divise en deux parties : rythmique et mélodique - un soin tout particulier est apporté, d'abord à l'imprégnation corporelle, puis à la compréhension du langage rythmique (mémorisé, lu et écrit) - de même, la partie mélodique est axée sur la perception des hauteurs et des intervalles dont découle la technique de lecture (simultanément en clés de Sol et Fa), ainsi que le sens tonal et harmonique. Les notions théoriques sont abordées tout au long de l'ouvrage.
Avec le volume 7, les paramètres rythmiques et mélodiques sont encore approfondis. Un accent est mis sur l'apprentissage de la modalité. Le travail harmonique nous amène aux différents accords de 7e./ Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale
32.10 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: Sur commande | |
| Adler S. - Etude De
L'orchestration En Français Formation musicale - Solfège [Livre] Lemoine, Henry
ADLER Samuel Etude de l'orchestration Discipline / Instrument : tous instruments...(+)
ADLER Samuel Etude de l'orchestration Discipline / Instrument : tous instruments Genre : Méthode - études Média : Livre Nombre de pages : 1136 (17,8 x 25,4 cm) Editeur : Lemoine Date de parution : 15/06/2011 ISBN / ISMN : 9790230982122 plus de 150 ans après Hector BERLIOZ, plus de 50 ans après Charles KOECHLIN ou Nikolaï RIMSKI-KORSAKOV, et quelques années après... un long travail, Les éditions Henry Lemoine ont le plaisir de vous présenter, enfin en langue française, de Samuel ADLER : Etude de l'orchestration TRAITE PRATIQUE Titre original : The Study of Orchestration, traité d'orchestration de réputation internationale Véritable défi éditorial, l'ouvrage est proposé ici sous la forme d'une édition française, augmentée de 280 pages ( 33%) par rapport à la version traduite. En effet, le texte original, déjà riche, est complété : - par Gilbert Amy, d'un chapitre nous offrant son regard sur l'orchestre en musique contemporaine aujourd'hui, - par Bruno Gillet, de trois chapitres concernant la voix humaine, - de 60 pages de commentaires et annotations, à vocation pédagogique, du traducteur de l'ouvrage Philippe Vernier - enfin, d'un index complet et performant (accru de 150%) sans lequel une telle ampleur de contenu se révélerait assez rapidement vaine. Samuel Adler Compositeur et chef d'orchestre américain d'origine allemande parti très jeune aux états-unis, Samuel Adler a composé plus de quatre cents oeuvres publiées, dont cinq opéras, six symphonies, douze concerti, huit quatuors à cordes, quatre oratorios et bien d'autres pièces orchestrales, chorales, vocales ou pour band. Elève notamment de Paul Hindemith, Aaron Copland et Sergei Koussevitski, il enseigna à son tour à l'University of North Texas (1957-1966) puis à l'Eastman School of Music de l'university of Rochester (1966-1995), et depuis 1997 reste membre intervenant à la Juilliard School of Music au sein du département composition. Auteur d'autres ouvrages que celui-ci (Choral Conducting et Sight Singing), Samuel Adler a reçu plusieurs prix et distinctions pour sa contribution exceptionnelle au monde musical comme compositeur, chef d'orchestre et auteur - en 2001, il entre à l'American Academy of Arts and letters. En tant que chef, il s'est produit avec de nombreux orchestres prestigieux, aux états-unis ou ailleurs - plus d'une cinquantaine de ses oeuvres furent enregistrées et sont distribuées par des labels américains ou européens de premier plan. Gilbert Amy Elève de Milhaud et Messiaen au Conservatoire de Paris, Gilbert Amy est un compositeur dont le talent a été salué par de multiples prix et dont les oeuvres sont jouées dans les plus hauts lieux mondiaux de la création musicale. Succédant à Pierre Boulez à la direction des concerts du Domaine musical, Gilbert Amy a ensuite poursuivi une carrière de chef d'orchestre. Fondateur du Nouvel Orchestre Philharmonique de Radio-France, il en sera le premier chef et directeur artistique jusque dans les années 1980. Pédagogue reconnu, il a enseigné la composition et l'analyse musicale à l'Université de Yale puis occupé le poste de directeur du C.N.S.M. de Lyon de 1984 à 2000. Bruno Gillet Compositeur, Bruno Gillet a beaucoup écrit pour la voix, en formations de chambre, en duos avec divers instruments, en ensemble vocal, et avec orchestre. Au théâtre, il a collaboré, entre autres auteurs, avec Italo Calvino et Georges Perec. Au C.N.S.M. de Paris, il a inauguré la classe d'analyse et culture musicale spécialement destinée aux chanteurs, et assuré au C.N.A.D. la formation musicale des acteurs. Philippe Vernier Philippe Vernier se passionne très tôt pour les musiques orales dont il approfondit la connaissance d'abord en autodidacte (chanson, folk music...) puis sous l'impulsion du guitariste Alain Berkès (manouche, blues, jazz...). Après une expérience pop-rock, il étudie la théorie classique, suit l'enseignement des compositeurs Alain Roizenblat, Michel Decoust et Philippe Leroux - il reçoit alors plusieurs Premiers Prix (Orchestration, Composition...) et un D.E.M. en électro-acoustique. Compositeur de pièces pour bande , ensemble, chansons, musiques de film ou de scène, il a remporté le Prix de la Création Musicale au festival Paris-Tout-Court (2002).
117.00 EUR - vendu par Woodbrass Délais: En Stock | |
| Ma boîte à
musiques - Volume 4
(GRABOWSKI ELSA / LOUIS
HELENE) En Français Formation musicale - Solfège Billaudot
Par GRABOWSKI ELSA / LOUIS HELENE. Ma Boîte à Musiques est un ouvrage complet ...(+)
Par GRABOWSKI ELSA / LOUIS HELENE. Ma Boîte à Musiques est un ouvrage complet pour une deuxième année d?enseignement musical. Il aborde toutes les notions par l?apprentissage de chansons traditionnelles ou originales et la découverte d?un répertoire varié.
Afin de permettre à l?enfant de s?immerger dans un contexte musical vivant et d?assimiler durablement les notions, tous les textes proposés ont un support audio. Les accompagnements des chansons sont disponibles sur l?espace éducation du site des Editions Billaudot et les musiques du répertoire sur la plateforme Deezer.
L?ouvrage, en 20 leçons, comporte les rubriques suivantes: je chante/je danse, j?écoute, je lis et une partie à la maison pour le travail personnel.
Le lien étroit entre chansons, ordonnances, reconnaissances et déchiffrages permet à l?enfant de conscientiser durablement les relations mélodiques. La lecture est abordée de manière relative dans les premières leçons.Les rythmes proposés se jouent avec un support sonore. Cette approche permet de rendre le rythme vivant, en lien avec une réalité musicale (phrasé, articulation, perception du mouvement sonore)./ Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale
25.00 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: Sur commande | |
| Onomatotek (POZZI MIRTHA) En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Lemoine, Henry
Pièces Polyrythmiques En Onomatopées. Par POZZI MIRTHA. Onomatotek présente d...(+)
Pièces Polyrythmiques En Onomatopées. Par POZZI MIRTHA. Onomatotek présente des polyrythmies vocales, faisant parfois intervenir des jeux avec les mains et les pieds, sur place ou en mouvement.
La superposition de cellules rythmiques permet un jeu d'ensemble ainsi qu'un travail sur l'écoute individuelle et collective. Le jeu polyrythmique offre la possibilité d'une participation active à la création d'une musique forte et entrainante, impliquant tout le corps dans le processus sonore. L'instrument-voix, les phénomènes vocaux - respiration, phonation, vibrations... - sont mis au service de la production des sons dans l'espace.
Cette pratique des polyrythmies est une composante des musiques traditionnelles de percussion en Afrique, Amérique Latine, Inde... mais elle a aussi attiré des compositeurs de musique contemporaine, notamment Steve Reich avec Clapping music, Terry Riley avec IN C, et bien d'autres.
Une volonté pédagogique anime en permanence ce projet : donner des outils pour pratiquer le rythme de façon organique, avec une dimension ludique ainsi que de s'épanouir par la pratique de la musique d'ensemble.
Les cellules rythmiques sont construites à partir d'onomatopées, d'interjections, de locutions, de mots inventés, de mots en français, de 'mots de bruits', d'expressions empruntées au langage imagé, souvent insolites ou surprenantes.
Les mots sont choisis pour leurs sonorités. L'orthographe des mots en français peut être modifiée afin de donner un caractère plus proche de 'l'écriture d'un brui'. Il s'agit d'enlever aux mots leur signification et de les extraire de leurs rôles habituels.
Il y a dans ces polyrythmies une absence de hiérarchie entre les parties. Toutes ont la même importance - on peut cependant trouver des degrés de difficultés. Il faut faire comprendre aux musiciens qui la pratiquent que chaque voix appartient à un 'tout'. La difficulté et la complexité ne se trouvent pas seulement dans chacune d'elles mais dans leurs imbrications, la précision de la mise en place et la cohésion de l'ensemble.
La méthode conseillée pour l'étude de la partition est : transmission orale / reproduction / critique et autocritique / mémorisation / et finalement la lecture. Si on souhaite aborder les partitions par la lecture (le déchiffrage), cela devrait se faire à haute voix afin d'être d'emblée dans la production de l'univers sonore.
Des jeux musicaux préparatoires sont proposés afin de se familiariser avec le matériel musical.
Tous les participants sont invités à étudier et pratiquer toutes les parties de la polyrythmie. L'étude des cellules doit précéder celle de la structure.
L'écriture des notes est empruntée aux partitions de percussions. Les valeurs de notes sont généralement brèves, la hauteur est indéterminée, proche du langage parlé. La position de notes dans la portée indique des hauteurs relatives.
L'indication métronomique peut être observée avec une certaine souplesse. C'est la pratique qui doit la déterminer, en veillant à préserver la force rythmique de l'ensemble.
Le caractère répétitif fait partie de cette musique - comme on peut le trouver dans multiples formes de polyrythmies, notamment en percussion. Il faut éviter la mécanisation dans la répétition des cellules, chercher à avoir toujours une écoute vigilante et conserver l'énergie qui nourrit l'ensemble tout au long de l'exécution.
La musique est sans cesse recréée.../ Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale
21.40 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: En Stock | |
| Le Rythme Au Fil Des
Chansons Vol.2
(JEGOUX-KRUG L) Formation musicale - Solfège [Partition + CD] Combre
Par JEGOUX-KRUG L.. Les chansons traditionnelles ainsi que les contes jouent un ...(+)
Par JEGOUX-KRUG L.. Les chansons traditionnelles ainsi que les contes jouent un rôle très important dans le développement de l'imaginaire de l'enfant.
Ces ouvrages permettent d'exploiter un patrimoine d'une grande richesse et par ce répertoire, d'assimiler les rythmes sur un mode ludique.
Toutes les chansons sont enregistrées sur le CD. / méthode - études / Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale
30.20 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: Sur commande | |
| CHEPELOV P. / MENUT B. -
OUVERTURE A LA MUSIQUE
VOL.7 + CD En Français Formation musicale - Solfège [Partition + CD] Hal Leonard
Ce cours complet de formation musicale aborde un répertoire très large, du grÃ...(+)
Ce cours complet de formation musicale aborde un répertoire très large, du grégorien à la musique d'aujourd'hui, des musiques traditionnelles d'ici et d'ailleurs au jazz et à la chanson. La majeure partie du travail s'effectue sur du répertoire, augmenté d'exercices spécifiques, et d'activités variées (jeux, relevés, improvisation et écriture) stimulant l'esprit de créativité. Chaque chapitre se divise en deux parties : rythmique et mélodique ; un soin tout particulier est apporté, d'abord à l'imprégnation corporelle, puis à la compréhension du langage rythmique (mémorisé, lu et écrit) ; de même, la partie mélodique est axée sur la perception des hauteurs et des intervalles dont découle la technique de lecture (simultanément en clés de Sol et Fa), ainsi que le sens tonal et harmonique. Les notions théoriques sont abordées tout au long de l'ouvrage. Avec le volume 7, les paramètres rythmiques et mélodiques sont encore approfondis. Un accent est mis sur l'apprentissage de la modalité. Le travail harmonique nous amène aux différents accords de 7e. / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / HAL LEONARD
31.00 EUR - vendu par Woodbrass Délais: Sur commande | |
| CULLIN MELANIE -
INITIATION A LA CREATION Formation musicale - Solfège
L\'objectif de cet ouvrage didactique est d\'offrir aux élèves et à leur prof...(+)
L\'objectif de cet ouvrage didactique est d\'offrir aux élèves et à leur professeur d\'instrument une banque de jeux créatifs permettant d\'intégrer la créativité et l\'improvisation dès le début de l\'apprentissage instrumental. Sous forme de leçons progressives abordant divers aspects de la pratique instrumentale, les activités proposées baigneront l\'élève dans un apprentissage ludique tout en consolidant les savoirs théoriques, techniques et musicaux nécessaires à son évolution. Les élèves et leurs professeurs pourront en faire un usage hebdomadaire, en complément d\'une méthode plus traditionnelle basée sur l\'acquisition technique de l\'instrument et l\'interprétation de pièces du répertoire. Chaque leçon est constituée de 7 exercices visant à développer les aptitudes suivantes : 1 - l\'éveil des sens et l\'imaginaire 2 - le geste spontané à partir d\'une image 3 - le sens rythmique 4 - le sens mélodique 5 - la notion de variation 6 - l\'organisation structurelle 7 - l\'esprit d\'équipe / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / LEMOINE
23.80 EUR - vendu par Woodbrass Délais: Sur commande | |
| Struber, Bernard / :
Musiques en Jeux En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Lemoine, Henry
Ce choix de textes propose de développer sous forme de pratique orale (instrume...(+)
Ce choix de textes propose de développer sous forme de pratique orale (instrumentale et vocale, solistique et orchestrale) les trois fondamentaux d'un cours de formation musicale classique :
- La lecture - L'audition - L'analyse.
Le prétexte à l'improvisation, omniprésent, doit permettre non pas de reproduire mais de produire, créer quel que soit le type de source musicale : rock, jazz, musiques contemporaines, électroniques, classiques ou traditionnelles...
Cet ouvrage s'adresse à des élèves instrumentistes de 2e et 3e cycle. / Solfège / Livre /
18.00 EUR - vendu par Note4Piano Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| Boulay, Chantal / Millet,
Dominique : A Tempo (1er
cycle) - Volume 4, série
écrit En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Billaudot
Solfège / Recueil / Cette série d'une présentation claire et vivante, variée...(+)
Solfège / Recueil / Cette série d'une présentation claire et vivante, variée dans les styles d'exercices, est construite autour de chansons, musiques traditionnelles ou des extraits d''uvres classiques'
Elle suit le programme d'un premier cycle de formation musicale en 4 ans, et s'adresse aux enfants comme aux adultes.
Pour chaque niveau, le contenu pédagogique est réparti en deux volumes :
- un volume pour l'oral : chant, commentaire d'écoute, théorie, lectures de notes, lectures de rythmes,...
- un volume pour l'écrit : écriture, dictée de notes et de rythmes, exercices de théorie,...
Ces 2 volumes (oral,écrit) sont indépendants et peuvent aussi s'utiliser conjointement.
21.30 EUR - vendu par Note4Piano Délais: En Stock Plus que 1 ex. en stock, commandez vite ! | |
| Boulay, Chantal / Millet,
Dominique : A Tempo (1er
cycle) - Volume 4, série
oral En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Billaudot
Solfège / Recueil / Cette série d'une présentation claire et vivante, variée...(+)
Solfège / Recueil / Cette série d'une présentation claire et vivante, variée dans les styles d'exercices, est construite autour de chansons, musiques traditionnelles ou des extraits d''uvres classiques'
Elle suit le programme d'un premier cycle de formation musicale en 4 ans, et s'adresse aux enfants comme aux adultes.
Pour chaque niveau, le contenu pédagogique est réparti en deux volumes :
- un volume pour l'oral : chant, commentaire d'écoute, théorie, lectures de notes, lectures de rythmes,...
- un volume pour l'écrit : écriture, dictée de notes et de rythmes, exercices de théorie,...
Ces 2 volumes (oral,écrit) sont indépendants et peuvent aussi s'utiliser conjointement.
21.30 EUR - vendu par Note4Piano Délais: En Stock Plus que 2 ex. en stock, commandez vite ! | |
| Villemin, Sylvie : Cap
sur la Musique - Volume 2 En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Lemoine, Henry
Ce manuel, destiné aux enfants, comporte l'ensemble des acquisitions de 2e annÃ...(+)
Ce manuel, destiné aux enfants, comporte l'ensemble des acquisitions de 2e année de formation musicale.
Il contient quinze leçons qui permettent à l'élève de découvrir de manière vivante les différents éléments musicaux.
Chaque leçon est construite autour d'une chanson traditionnelle de différents pays ou d'un extrait tiré du répertoire choisi pour son intérêt musical et solfégique.
Les leçons sont composées de :
- Chanson traditionnelle ou extrait tiré du répertoire
- Découverte d'un élément musical
- Audition
- Rythme
- Lecture
- Culture musicale
Trois leçons proposent des bilans de connaissances sous forme de questionnaire ou de tableaux (vrai ou faux / QCM).
L'originalité de ce manuel donne à l'élève la possibilité de voyager musicalement et d'aborder différentes cultures.
Nous souhaitons beaucoup de joie aux élèves et aux professeurs dans l'utilisation de ce manuel.
Cap sur la musique 2...
Bon voyage musical... / Partition /
24.10 EUR - vendu par Note4Piano Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| Adler, Samuel : The Study
of Orchestration En Français Formation musicale - Solfège [Livre] Lemoine, Henry
Véritable défi éditorial, l'ouvrage est proposé ici sous forme d'une éditio...(+)
Véritable défi éditorial, l'ouvrage est proposé ici sous forme d'une édition française augmentée de 280 pages par rapport à la version traduite.
En effet, le texte original, déjà riche, est complété :
- par Gilbert Amy, d'un chapitre nous offrant son regard sur l'orchestre en musique contemporaine aujourd'hui. - par Bruno Gillet, de trois chapitres concernant la voix humaine - de 60 pages de commentaires et annotations, à vocation pédagogiques, du traducteur de l'ouvrage Philippe Vernier - d'un index complet et performant sans lequel une telle ampleur de contenu se révèlerait assez rapidement vaine. / [Etude de l'Orchestration - Traité Pratique] / Livre /
116.00 EUR - vendu par Note4Piano Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| Ma Boîte A Musiques
- Vol.1 (GRABOWSKI ELSA /
LOUIS HELENE) En Français Formation musicale - Solfège Billaudot
Cours complets - Formation musicale. Par GRABOWSKI ELSA / LOUIS HELENE. Ma Boît...(+)
Cours complets - Formation musicale. Par GRABOWSKI ELSA / LOUIS HELENE. Ma Boîte à Musiques est un ouvrage complet pour une première année d'enseignement musical. Il aborde toutes les notions par l'apprentissage de chansons traditionnelles ou originales et la découverte d'un répertoire varié.
Afin de permettre à l'enfant de s'immerger dans un contexte musical vivant et d'assimiler durablement les notions, tous les textes proposés ont un support audio. Les accompagnements des chansons sont disponibles sur l'espace éducation du site des Editions Billaudot et les musiques du répertoire sur la plateforme Deezer.
L'ouvrage, en 20 leçons, comporte les rubriques suivantes: je chante/je danse, j'écoute, je lis et une partie à la maison pour le travail personnel.
Le lien étroit entre chansons, ordonnances, reconnaissances et déchiffrages permet à l'enfant de conscientiser durablement les relations mélodiques. La lecture est abordée de manière relative dans les premières leçons.Les rythmes proposés se jouent avec un support sonore. Cette approche permet de rendre le rythme vivant, en lien avec une réalité musicale (phrasé, articulation, perception du mouvement sonore)./ Méthode / Formation Musicale
25.00 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: En Stock | |
| Le Padan, Mikaël :
L'opus à l'oreille -
volume 3 En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Billaudot
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réali...(+)
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réaliste qui propose un parcours de leçons courtes et variées. L'ensemble de la formation musicale y est abordé (chant, théorie, lecture, audition, rythme...) toujours avec un ton léger et plein de rebonds. Tenant compte de la réalité d'une école de musique et du temps hebdomadaire attribué à la formation musicale, il s'agit d'aller à l'essentiel tout en favorisant la découverte de la diversité musicale (classique, jazz, musiques traditionnelles). Véritable fil conducteur de cette série, l'association de l'instrument à travers de nombreuses applications concrètes permet une appropriation efficace et attrayante des acquis. Vif, gai et moderne, l'Opus à l'oreille privilégie le jeu, le mouvement et l'action.
29.00 EUR - vendu par Note4Piano Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| Musiques En Jeu (X)
(STRUBER BERNARD) En Français Formation musicale - Solfège Lemoine, Henry
Par STRUBER BERNARD. Ce choix de textes propose de développer sous forme de pra...(+)
Par STRUBER BERNARD. Ce choix de textes propose de développer sous forme de pratique orale (instrumentale et vocale, solistique et orchestrale) les trois fondamentaux d'un cours de formation musicale classique: la lecture, l'audition et l'analyse. Le prétexte à l'improvisation, omniprésent, doit permettre non pas de 'reproduire' mais de 'produire, créer' quel que soit le type de source musicale: rock, jazz, musiques contemporaines, électroniques, classiques ou traditionnelles... Cet ouvrage s'adresse à des élèves instrumentistes de 2e et 3e cycle. Les exemples musicaux sont enregistrés sur le CD. / méthode - études / Méthode / Formation Musicale
23.20 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: Sur commande | |
| Le Padan, Mikaël :
L'opus à l'oreille -
volume 2 En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Billaudot
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réali...(+)
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réaliste qui propose un parcours de leçons courtes et variées. L'ensemble de la formation musicale y est abordé (chant, théorie, lecture, audition, rythme...) toujours avec un ton léger et plein de rebonds. Tenant compte de la réalité d'une école de musique et du temps hebdomadaire attribué à la formation musicale, il s'agit d'aller à l'essentiel tout en favorisant la découverte de la diversité musicale (classique, jazz, musiques traditionnelles). Véritable fil conducteur de cette série, l'association de l'instrument à travers de nombreuses applications concrètes permet une appropriation efficace et attrayante des acquis. Vif, gai et moderne, l'Opus à l'oreille privilégie le jeu, le mouvement et l'action.
23.00 EUR - vendu par Note4Piano Délais: En Stock Plus que 1 ex. en stock, commandez vite ! | |
| Creatif Approche Globale
- Unisoni - Vol.3 Vol.3 En Français Formation musicale - Solfège Delatour France
Formation musicale de base à travers une pratique simple du clavier, CREATIF-ap...(+)
Formation musicale de base à travers une pratique simple du clavier, CREATIF-approche globale s'adresse aux amateurs comme aux futurs professionnels : chanteurs, instrumentistes de toutes spécialités, théoriciens, enseignants? Accompagnement improvisé d'airs classiques et traditionnels, jeu d'oreille, recherches et inventions personnelles, développement de la pensée logique, ouverture à la pratique musicale en société, apprentissage motivé de la notation? Une méthode gratifiante qui conduit à une maîtrise profonde. / Formation Musicale
25.90 EUR - vendu par LMI-partitions Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
| Le Padan, Mikaël :
L'opus à l'oreille -
volume 1 En Français Formation musicale - Solfège [Partition] Billaudot
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réali...(+)
Tout en sortant des sentiers battus, l'Opus à l'oreille est une méthode réaliste qui propose un parcours de leçons courtes et variées. L'ensemble de la formation musicale y est abordé (chant, théorie, lecture, audition, rythme...) toujours avec un ton léger et plein de rebonds. Tenant compte de la réalité d'une école de musique et du temps hebdomadaire attribué à la formation musicale, il s'agit d'aller à l'essentiel tout en favorisant la découverte de la diversité musicale (classique, jazz, musiques traditionnelles). Véritable fil conducteur de cette série, l'association de l'instrument à travers de nombreuses applications concrètes permet une appropriation efficace et attrayante des acquis. Vif, gai et moderne, l'Opus à l'oreille privilégie le jeu, le mouvement et l'action
23.00 EUR - vendu par Note4Piano Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | |
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