Nouvelle Edition-Nouvelle edition revue et augmentee sous la direction de Bruno Giner et Armelle Choquard.

Les cours de solfège à l?école ont été votre pire cauchemard ? Vous avez appris la musique enfant, mais avez tout oublié il y a bien longtemps ? Vous souhaiteriez chanter dans une chorale ou vous joindre à un groupe amateur, mais vous n?osez pas car vous ne savez pas lire la musique ? Cet ouvrage est fait pour vous. Une progression en quatre temps Expliqué de façon pragmatique et ludique, sans complexité théorique, le solfège n?est pas si compliqué : il suffit d?en connaître quelques clés. Laissez-vous guider ! ? Prenez le rythme? : valeurs des notes, mesures, tempo, nuances ? Maîtrisez les éléments mélodiques : clés, notes, intervalles et gammes ? Le tout, en parfaite harmonie : tonalités, accords et cadences ? Et enfin, gardez la forme : sonate, fugue, blues ou rock La partie des Dix, un lexique et des annexes précieuses complètent cette méthode simple et efficace. Enfin, vous retrouverez sur le CD audio entièrement adapté et réenregistré de nombreux exemples pour progresser encore plus vite.

Ces Cahiers reposent sur quelques principes simples :
? Quel que soit l?instrument pratiqué, tout musicien doit savoir aborder et développer l?étude du rythme.
? Un aspect rythmique doit être senti et compris intérieurement, avant d?être pratiqué sur l?instrument.
? Le travail préconisé ici pour assimiler les différents aspects du travail rythmique combine des gestes volontairement simples, basiques, mais essentiels : battements de mains et de pieds, vocalisation de syllabes rythmiques et travail avec le métronome.

Ces principes sont déclinés ici sous formes d?exercices qui reprennent l?essentiel des thèmes abordés dans l?ouvrage Rythmes (stabilité de la pulsation ; assimilation et intériorisation des différentes mesures et des différentes divisions du temps ; étude des principales figures de claves ; décomposition et compréhension de figures rythmiques complexes ? cycliques ou cadentielles ; étude des mesures et des divisions impaires ; polyrythmies).

Volume 2 - Binaire, ternaire et claves :
? étude développée des divisions binaires et ternaires ;
? superposition ou alternance binaire / ternaire ;
? étude des figures de clave ;
? division du temps en 6 et en 8 ;
? superposition de rythmes simples indépendants.

Sur www.outre-mesure.net/cahiersdurythme, une vidéo présente les gestes utilisés dans cet ouvrage ainsi que la réalisation d?une sélection d?exercices sous forme audio ou vidéo. Les exercices enregistrés sont signalés dans les Cahiers par des pictogrammes. / Partition / Agrafé /

Ces Cahiers reposent sur quelques principes simples :
? Quel que soit l?instrument pratiqué, tout musicien doit savoir aborder et développer l?étude du rythme.
? Un aspect rythmique doit être senti et compris intérieurement, avant d?être pratiqué sur l?instrument.
? Le travail préconisé ici pour assimiler les différents aspects du travail rythmique combine des gestes volontairement simples, basiques, mais essentiels : battements de mains et de pieds, vocalisation de syllabes rythmiques et travail avec le métronome.

Ces principes sont déclinés ici sous formes d?exercices qui reprennent l?essentiel des thèmes abordés dans l?ouvrage Rythmes (stabilité de la pulsation ; assimilation et intériorisation des différentes mesures et des différentes divisions du temps ; étude des principales figures de claves ; décomposition et compréhension de figures rythmiques complexes ? cycliques ou cadentielles ; étude des mesures et des divisions impaires ; polyrythmies).

Volume 1 - Les bases :
? initiation à la technique de travail ;
? mesures à 2, 3 et 4 temps ;
? divisions du temps en 2, 3, 4 et 6 (niveau basique).

Sur www.outre-mesure.net/cahiersdurythme, une vidéo présente les gestes utilisés dans cet ouvrage ainsi que la réalisation d?une sélection d?exercices sous forme audio ou vidéo. Les exercices enregistrés sont signalés dans les Cahiers par des pictogrammes. / Partition / Agrafé /

Ces Cahiers reposent sur quelques principes simples : - Quel que soit l'instrument pratiqué, tout musicien doit savoir aborder et développer l'étude du rythme. - Un aspect rythmique doit être senti et compris intérieurement, avant d'être pratiqué sur l'instrument. - Le travail préconisé ici pour assimiler les différents aspects du travail rythmique combine des gestes volontairement simples, basiques, mais essentiels : battements de mains et de pieds, vocalisation de syllabes rythmiques et travail avec le métronome. Ces principes sont déclinés ici sous formes d'exercices qui reprennent l'essentiel des thèmes abordés dans l'ouvrage Rythmes (stabilité de la pulsation - assimilation et intériorisation des différentes mesures et des différentes divisions du temps - étude des principales figures de claves - décomposition et compréhension de figures rythmiques complexes - cycliques ou cadentielles - étude des mesures et des divisions impaires - polyrythmies). Volume 1 - Les bases : - initiation à la technique de travail - - mesures à 2, 3 et 4 temps - - divisions du temps en 2, 3, 4 et 6 (niveau basique). / Tout Instrument / niveau : Débutant / Partition

Depuis plus de 70 ans, le Manuel pratique est l'outils incontournable de plusieurs générations de musiciens pour l'apprentissage rapide de la lecture des notes dans toutes les clés. L'efficacité de la méthode pédagogique de Dandelot repose sur l'acquisition progressive de points de repère dans chacune des clés et sur un entraînement intensif à la lecture instantanée et directe des autres notes par rapport à ces points de repère. Aujourd'hui enocre, le 'Dandelot' reste le manuel le plus souvent conseillé tant comme méthode prescrite par le pédagogue que comme ouvrage employé par l'autodidacte. / Oeuvres théoriques

Indispensables à la Prâtique Instrumentale. Par JOUVE-GANVERT SOPHIE. Eléments de théorie indispensables à la pratique instrumentale. Cet ouvrage de théorie permet aux adultes d'apprendre et de mémoriser aisément la 'grammaire musicale' et tous ses signes. Un lexique des principaux termes musicaux figure à la fin de l'ouvrage. / méthode - études / Théorie / Théorie Musicale

Par CAO HELENE. Les deux tomes des 600 Mots de la musique couvrent l’essentiel du vocabulaire de la musique occidentale dite « savante ». Ce volume A contient les mots concernant la théorie (chromatisme, tonalité), les procédés compositionnels (contrepoint, renversement), les pratiques (basse continue, transposition), les esthétiques et courants musicaux (baroque, style classique, musique spectrale). Le volume B s’attache aux genres et aux structures formelles. Les vocables relatifs à la facture instrumentale, qui appartiennent à un autre domaine, ont donc été écartés, ainsi que la terminologie propre aux traditions orales, musiques extra-européennes et populaires (chanson, jazz, pop, rock, etc.). Les mots les plus importants donnent leur titre aux entrées. Mais au sein des notices, des termes supplémentaires sont également définis (par exemple, « bécarre » apparaît dans la page consacrée à « altération ») : il nous a semblé plus pertinent de mettre immédiatement en perspective des notions intimement liées et d’éviter la formule du dictionnaire qui aurait entraîné un grand nombre de redites. L’intitulé de quelques entrées associe deux ou trois mots (« ambitus, tessiture, registre », ou « chaconne et passacaille »), lorsqu’il s’avère judicieux de les traiter de conserve. Un index regroupe la totalité des termes et permet de retrouver aisément ceux qui ne disposent pas d’entrée propre. Dans le corps du texte, le signe ‡ désigne les mots explicités dans le volume A ; l’astérisque *, ceux qui sont commentés dans le volume B. Afin d’alléger la présentation, les mots les moins « techniques » et les plus familiers (tels air, concert, improvisation, romantisme, tempo) ne portent pas systématiquement de signe de renvoi. Ces signes sont également absents des citations et des titres d’œuvres. Par souci de lisibilité et d’accessibilité, les exemples musicaux des œuvres anciennes sont imprimés en notation moderne et l’orthographe des citations anciennes est actualisée. La date indiquée à la suite d’une oeuvre correspond à l’année de son achèvement. Lorsque la composition s’étend sur un nombre d’années conséquent et qu’il nous semble utile de donner cette information, la date de début de composition est précisée en sus de celle de fin. La date d’édition se substitue à la date de composition lorsque celle-ci reste inconnue./ Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale

Idéal pour tous les débutants, qu'ils soient autodidactes ou encadrés. En partant des formules rythmiques les plus simples, il donne progressivement accès aux outils nécessaires pour comprendre et jouer tous les genres musicaux. Au programme : les mesures simples, les mesures composées et des exercices. / Date parution : 2010-09-01/ Méthode / Formation Musicale

La référence AL14464 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Rimsky-Korsakov Nicolai , qui a pour titre Traite D'Harmonie Bl501, a été écrite et composée pour Formation Musicale Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Formation Musicale / Partition

Etude, Méthode, Exercice, tout est bon pour apprendre et perfectionner son apprentissage musical. A travers, cette partition pour Formation Musicale vous pourrez découvrir une des oeuvres de Desportes Yvonne en l'occurence TRAITE D'HARMONIE EN 20 LECONS - TEXTES qui a été éditée par la maison d'édition Billaudot. / Formation Musicale / Partition