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| Lorenzo, Margarita : La
Direction d'Orchestre -
Livre + DVD
 En Français
Formation musicale - Solfège [Livre + DVD]
Lemoine, Henry
Notice
DVD inclus
La Direction d'orchestre est un ouvrage qui abord...(+)
Notice
DVD inclus
La Direction d'orchestre est un ouvrage qui aborde les bases techniques musicales et artistiques essentielles pour une solide formation de chef d'orchestre, mais aussi une formation vocale ou instrumentale.
Le chef d'orchestre en devenir trouvera dans ce manuel toutes les clés théoriques et pratiques nécessaires au développement de ses connaissances qui lui permettront de conduire l'orchestre avec aisance et passion :
- Technique de base
- Etude et préparation du répertoire
- Les répétitions
- Le concert
- Sur le podium : cas pratique
- Glossaire
Traduction française par Aude Ameille de l'ouvrage En el podio paru aux Editions Boileau.
Presse
Cet ouvrage, éminemment pratique, n'en néglige pas, pour autant, tout l'aspect culturel de la direction. Si il est orienté prioritairement vers la conduite d'un orchestre, il s'attache aussi à la direction spécifique d'une harmonie, ou, encore plus spécifique, d'un choeur. Cet aspect a d'ailleurs été longtemps négligé et tous les chefs de choeur ou choriste ont connu ces chefs d'orchestre qui ne savait pas comment se conduire vis-à -vis d'un choeur lorsqu'ils dirigeaient une pièce pour choeur et orchestre. Bref, l'ouvrage est très complet. Il comporte cinq parties plus l'indispensable glossaire. La première partie est consacrée aux techniques de base correspondant à tout l'aspect corporel, de la tenue aux différentes battues. La deuxième partie est consacrée à l'étude et la préparation du répertoire, exposées très en détail. La troisième est consacrée aux répétitions, la quatrième au concert. La cinquième partie fait en quelque sorte la synthèse en proposant d'appliquer l'ensemble à l'Alléluia du Messie de Haendel. L'ouvrage comporte aussi une copieuse et judicieuse bibliographie. Quant au DVD, il suit pas à pas l'exposé et ne comporte pas moins de trente-quatre chapitres divisés eux-mêmes en plusieurs sections. Il s'agit donc d'un outil de travail tout à fait remarquable et l'auteur explique en détail comment l'utiliser. Cette réalisation est donc une somme que le professionnel aussi bien que l'amateur éclairé pourra lire avec un grand intérêt et un grand profit.
L'Education Musicale, n°94 (Juillet 2015) / Méthodes and études instrumentales / Livre DVD /
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| Symphonic Fm 7 : Alto
(DRUMM SIEGFRIED /
ALEXANDRE JEAN FRANCOIS)
En Français
Ch?ur d'Enfants, Piano et
Percussions
Combre
Par DRUMM SIEGFRIED / ALEXANDRE JEAN FRANCOIS. Les auteurs ont conçu - avec l'a...(+)
Par DRUMM SIEGFRIED / ALEXANDRE JEAN FRANCOIS. Les auteurs ont conçu - avec l'aide de professeurs d'instruments - une méthode permettant d'avoir un outil à la fois ludique et vivant pour l'enfant, et le plus précis possible pour le professeur, tout en permettant à celui-ci d'enseigner suivant sa propre sensibilité musicale.
Les avantages, non exhaustifs, de la formation musicale par l'orchestre :
- un rapport beaucoup plus direct et moins abstrait entre le solfège et la pratique instrumentale (tout l'apprentissage solfégique étant directement lié à l'instrument que l'élève a choisi)
- passer par l'oral avant l'écrit
- une formation auditive plus développée, due aux partitions interprétées par différents instrumentistes
- une meilleure compréhension/analyse des oeuvres proposées grâce à la pratique instrumentale
- développer l'autonomie de l'élève
- la pratique instrumentale collective au sein de ce cours donnera l'envie (dès que l'élève aura le niveau suffisant) de rejoindre un des ensembles instrumentaux du conservatoire ou de l'école de musique
Chaque volume de Symphonic FM se présente sous la forme d'un livre de l'élève (choisi en fonction de l'instrument pratiqué) et d'un livre du professeur.
A partir du volume 5, nous avons changé la présentation des livres des élèves pour des raisons pratiques (densité de l'ouvrage).
Il y a désormais :
un cahier principal comportant ce qui est commun à tous les instruments
+ une partie séparée spécifique à chaque instrument
comportant les duos instrumentaux, les versions instrumentales des chants et les pratiques instrumentales.
Ainsi, chaque élève achètera non plus le correspondant à la famille de son instrument mais le cahier de son propre instrument. / méthode - études / Date parution : 2011-07-05/ Méthode / Formation Musicale
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| La dictée en musique -
Début du 2e cycle
En Français
Dictées Musicales [Livre + CD]
Lemoine, Henry
LIVRE CD INCLUS / La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreil...(+)
LIVRE CD INCLUS / La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen Age à la musique d'aujourd'hui. Sa division en 6 chapitres permet de développer l'écoute sous des angles différents. Le CD permet à l'élève de réécouter les dictées traitées en cours, et d'en faire de manière autonome. Ce recueil s'adresse aussi à l'étudiant en musicologie, à l'élève désireux de s'entrainer en dehors du cours, à l'amateur averti. / Lemoine (Henry Lemoine)
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| La dictée en musique -
Début du 2e cycle -
Corrigé des dictées
En Français
Dictées Musicales [Partition + CD]
Lemoine, Henry
La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ...(+)
La dictée reste incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen Age à la musique d'aujourd'hui. Sa division en 6 chapitres permet de développer l'écoute sous des angles différents. Le CD permet à l'élève de réécouter les dictées traitées en cours, et d'en faire de manière autonome. Ce recueil s'adresse aussi à l'étudiant en musicologie, à l'élève désireux de s'entrainer en dehors du cours, à l'amateur averti. / Lemoine (Henry Lemoine)
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| Solfège - Quatrième
Cahier (L'Oiseau d'Or)
En Français
Formation musicale - Solfège
Pour la quatrième année du premier cycle (et la cinquième). Les 6 premières ...(+)
Pour la quatrième année du premier cycle (et la cinquième). Les 6 premières leçons sont une révision du troisième cahier. Les textes proposés demandent un certain nombre de connaissances et déjà un niveau de vélocité significatif. A noter particulièrement les notions suivantes : ornementation, langages et notations du XX° siècle, chromatisme, initiation aux clés d?ut, polyrythmies, modification de tempo. /
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| Improve Your Aural! Grade
4 (HARRIS PAUL / LENEHAN
J)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans l...(+)
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! aussi répond à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées./ Autre FM / Test d'Ecoute
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1 (HARRIS PAUL / LENEHAN
J)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans l...(+)
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! aussi répond à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées./ Autre FM / Test d'Ecoute
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3 (HARRIS PAUL / LENEHAN
J)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans l...(+)
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! aussi répond à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées./ Autre FM / Test d'Ecoute
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2 (HARRIS PAUL / LENEHAN
J)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans l...(+)
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! aussi répond à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées./ Autre FM / Test d'Ecoute
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5 (HARRIS PAUL / LENEHAN
J)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans l...(+)
Par HARRIS PAUL / LENEHAN J.. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! répond également à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées/ Autre FM / Test d'Ecoute
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7 - 8 - 2 Cd's
(HARRIS PAUL)
Test d'Ecoute [Partition + CD]
Faber Music Limited
Par HARRIS PAUL. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, p...(+)
Par HARRIS PAUL. La réflexion très de phonétique, surtout dans les examens, peur de grèves dans le coeur de nombreux jeunes pianistes et instrumentistes. Mais aural ne devrait pas être occasionnelle supplémentaire facultatif, c'est quelque chose à se développer tout le temps, car ayant une bonne oreille vous aidera à améliorer un musicien plus que toute autre talent musical unique. Améliorez votre aural ! Est conçu pour prendre la crainte de phonétique. Par l'amusement à l'écoute des activités, boîtes de remplir et de la pratique des exercices, ces classeurs, chacune avec CD, mettre l'accent sur tous les éléments du test phonétique. Et parce que tous les aspects de la formation musicale sont évidemment liées, une gamme d'activités interconnectées sont inclus pour aider à développer l'oreille notamment chantant, battements de mains, jouer de votre instrument, écrire de la musique, improviser et composer. Améliorez votre aural ! aussi répond à toutes les exigences d'examen ABRSM, assurer la réussite dans le test phonétique des examens graduées./ Autre FM / Test d'Ecoute
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| Solfège - Premier Cahier
(L'Oiseau d'Or)
En Français
Formation musicale - Solfège
Omnibus Media
Pour la première année du premier cycle (et la deuxième). Sont abordées les ...(+)
Pour la première année du premier cycle (et la deuxième). Sont abordées les notions élémentaires habituelles de notation et de théorie : la portée, hauteurs et rythmes simples, tonalités majeures (do, sol et fa) ; mais aussi des notions plus directement musicales : phrase et respiration, anacrouse et accent, nuances, accord parfait, canon. Une spécificité : les mesures ternaires sont présentées dès le début, au même titre que les mesures binaires. De même pour la clé de sol et la clé de fa. (Voir plus bas l'index des notions abordées, leçon par leçon). /
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| Solfège - Troisième
Cahier (L'Oiseau d'Or)
En Français
Formation musicale - Solfège
Pour la troisième année du premier cycle (et la quatrième). Les 6 premières ...(+)
Pour la troisième année du premier cycle (et la quatrième). Les 6 premières leçons sont une révision du deuxième cahier. Changement de mesures, décomposition, mesures à la croche et à la blanche, indications de caractère, formes, styles sont quelques-unes des notions importantes abordées dans le troisième cahier. /
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| 9 Dechiffrages
Preparatoire Vol.D
En Français
Formation musicale - Solfège [Partition]
Billaudot
La référence GB3877 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondey...(+)
La référence GB3877 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondeyne Désiré, qui a pour titre 9 DECHIFFRAGES PREPARATOIRE VOLUME D, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Etudes. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Etudes / Partition
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| 13 Dechiffrages Moyen
Vol.D
En Français
Formation musicale - Solfège [Partition]
Billaudot
La référence GB3665 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondey...(+)
La référence GB3665 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondeyne Désiré, qui a pour titre 13 DECHIFFRAGES MOYEN VOLUME D, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Etudes. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Etudes / Partition
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| Chépélov, Pierre /
Menut, Benoît : Corrigé
: La dictée en musique -
Volume 1 - Début du 1er
cycle
En Français
Dictées Musicales [Edition pour professeur]
Lemoine, Henry
La dictée reste un incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. C...(+)
La dictée reste un incontournable dans la formation de l'oreille du musicien. Cet ouvrage propose des dictées tirées d'un large répertoire allant du Moyen-Âge à la musique d'aujourd'hui, utilisant des enregistrements de qualité. Sa division en six chapitr / Solfège / Corrigé /
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| Jazz mode d'emploi Volume
2 (Baudoin, Philippe)
En Français
Formation musicale - Solfège [Livre] - Facile
ID Music
Une plus grande place est donnée à l'utilisation pratique dans ce second volum...(+)
Une plus grande place est donnée à l'utilisation pratique dans ce second volume :
Connaître, jouer les introductions, codas ou interludes les plus fameux : 120 transcriptions.
Apprendre à transcrire soi-même les enregistrements des musiciens.
Exploiter les superstructures des accords, trouver un accompagnement rythmique en fonction d'une mélodie.
Savoir comment s'écrit, se lit le jazz.
Découvrir l'éventail de traitement sonore de cette musique.
Le B-A-BA de l'analyse musicale adaptée au jazz.
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| 12 Dechiffrages Superieur
Vol.D
En Français
Formation musicale - Solfège [Partition]
Billaudot
La référence GB2956 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondey...(+)
La référence GB2956 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Dondeyne Désiré, qui a pour titre 12 DECHIFFRAGES SUPERIEUR VOLUME D, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Etudes. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Etudes / Partition
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| Jazz mode d'emploi Volume
1 (Baudoin, Philippe)
En Français
Formation musicale - Solfège [Livre] - Intermédiaire
ID Music
Jazz mode d'emploi (fruit de 20 ans de recherches et de 10 ans de professorat) e...(+)
Jazz mode d'emploi (fruit de 20 ans de recherches et de 10 ans de professorat) est une 'petite encyclopédie des données techniques de base' destinée à tous les instrumentistes et enseignants. Ce n'est pas une méthode, mais un catalogue faisant la synthèse des données techniques de base qui apporte un éclairage nouveau. Ce recueil contient des informations jamais encore traitées dans aucun autre ouvrage. Pas à pas, le lecteur apprend à cerner l'essence du 'thème de jazz', à en comprendre structures et langage, éclairé par l'abondance des exemples.
Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | | |
| Les rêves de Petit
Cheval. À la
découverte du
piano - Un livre et un CD
En Français [Livre + CD]
Petit Cheval s'ennuie dans sa prairie : il aimerait tant avoir
des ailes pour a...(+)
Petit Cheval s'ennuie dans sa prairie : il aimerait tant avoir
des ailes pour aller loin, par-delà les montagnes, par-delà l'horizon... À peine a-t-il prononcé ces mots, que Petit Cheval sent quelque chose qui bouge sur son dos... Une histoire pour rêver et grandir, une musique magnifique interprétée au piano par Isabelle Aboulker.
Un livre et un CD pour découvrir l'extraordinaire richesse musicale du piano. Comment joue-t-on du piano ? Quelles sont les plus belles sonorités ? Comment est fabriqué le piano ? Depuis quand existe-t-il ? Quelles musiques les grands compositeurs ont-ils écrit pour lui ? Une partie documentaire présentée par Judith Birnbaum.
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| Siciliano, Marie-Hélène
: On aime la F.M. -
Volume 3 / CD audio
En Français
Formation musicale - Solfège [CD]
H Cube
2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale.(+)
2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale.
De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend.
Nombre d'exercices proposés peuvent être, et cela est même fortement conseillé, joués à l'instrument.
Sur le CD en option (référence : HC37D) sont proposés tous les chants en version instrumentale et en version `karaoké`. L'enfant peut donc travailler seul à la maison si le professeur le juge souhaitable.
13 leçons, 4 séquences `écoute et découverte`, 8 pages techniques, 3 analyses auditives, 2 suppléments `lecture de notes` et `travail rythmique` ainsi que 9 `grandes mélodies` composent ce manuel.
Chaque leçon est très progressive et composée de travail des notes, travail rythmique : comptine, rythme frappé, lu, devinettes...travail de la voix, de l'oreille, puis théorie, analyse très simple et chant. Certaines difficultés sont traitées sous forme de jeux et chaque leçon est accompagnée d'exercices complémentaires, pour le travail à la maison.
Il est conseillé d'aborder les leçons dans l'ordre proposé et donc, de temps en temps, celles-ci se verront agrémentées d'une séquence `écoute et découverte`. Ces séquences permettent à l'enfant de découvrir la grande famille des instruments de musique et de pouvoir écouter les extraits choisis.
Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité.
Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire.
Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique.
Marie-Hélène Siciliano / Solfège / 2 CDs /
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| Alonso, Margaret /
Ricavy, Micheline :
Escapade Musicale Guide
d'audition musicale
Formation musicale - Solfège [Livre + CD]
Van de Velde
De l'écoute active au plaisir musical, à l'école primaire.
Guide d'aud...(+)
De l'écoute active au plaisir musical, à l'école primaire.
Guide d'auditions d'oeuvres.
Le titre de cet ouvrage suppose l'idée que toute découverte d'oeuvre musicale est avant tout une échappée dans un monde riche de sensations poétiques. Le chemin qui conduit vers ce moment privilégié est constitué de multiples voies toutes à explorer avec doigté, tact musical et sensibilité.
Chaque jour et en tout lieu, l'enfant et l'adulte baignent dans un environnement sonore divers et complexe. Ce contact permanent avec les bruits et les sons est-il compatible avec une réceptivité réelle ? Comment aider les éducateurs à éveiller et maintenir l'intérêt des enfants lors d'une séance d'audition musicale?
Dans cette optique, loin de toute prétention encyclopédique, les auteurs proposent dix sept analyses d'oeuvres ou de fragments d'oeuvres d'hier et d'aujourd'hui, replacés dans leur contexte historique, esthétique et dans l'évolution de la production du compositeur. Un tableau chronométré fournit le repérage précis des divers éléments musicaux et favorise une écoute affinée. A chaque analyse est associée une démarche particulière facilitant une écoute active, agréable et efficace, ainsi que l'acquisition de quelques jalons culturels.
Micheline Ricavy, agrégée d'Éducation Musicale est professeur honoraire de l'IUFM d'Aix-Marseille. Depuis l'École Normale de Douai (1955) jusqu'à l'Université (Doctorat en musicologie - 1978), elle s'est impliquée à tous les niveaux de l'enseignement.
Margaret Alonso est professeur formateur, responsable de la Filière Éducation musicale et Chant choral et responsable académique de la formation du 1er degré à l'IUFM d'Aix-Marseille. Ses activités, de l'école maternelle jusqu'à l'enseignement supérieur, en passant par des enseignements en école de Musique et en Centre Culturel, lui font conduire une réflexion sur les pratiques musicales avec des publics variés. / Méthodes and études instrumentales / Livre CD /
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| Regards
En Français
Formation musicale - Solfège [Partition]
Van de Velde
Collectif d'auteurs dirigé par Janine Delahaye : Olivier Deshayes, Frédéric D...(+)
Collectif d'auteurs dirigé par Janine Delahaye : Olivier Deshayes, Frédéric Ducros, Sophie Guillin, Danielle Lecoq et Anne-Marie Pialloux
Principalement destiné aux professeurs des classes de 3e, Regards est une somme d'exemples d'enseignement transversal au collège, dans le but de concilier les exigences de l'enseignement disciplinaire et les thématiques du programme d'histoire des arts.
Des professeurs d'arts plastiques, d'éducation musicale, d'histoire et de lettres ont croisé leurs regards autour de 12 objets d'études pour illustrer les 6 thématiques du programme d'histoire des arts au collège.
Arts - Créations - Culture
Arts - Espace - Temps
Arts - Etat - Pouvoir
Arts - Mythes - Religions
Arts - Techniques - Expressions
Arts - Ruptures - Continuités
Explorant un vaste champ artistique et dans un souci constant de rester en résonance avec les programmes disciplinaires, les auteurs interrogent aussi bien les oeuvres les plus connues que celles dont la notoriété est plus confidentielle.
Ce choix, non exhaustif, a pour ambition d'inviter les professeurs à une lecture plurielle des oeuvres d'art dont ils sont familiers comme à s'aventurer sur des terrains moins connus. Il s'agit d'offrir des outils pour mieux comprendre les convergences artistiques aux XXe-XXIe siècles, ainsi que les enjeux de la création artistique de cette époque.
Cet ouvrage intéressera également tout lecteur curieux qui souhaite réfléchir aux correspondances entre les arts. / Partition /
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| Musicologies Nouvelles -
Agregation 2017
En Français
Formation musicale - Solfège [Magazines]
Lugdivine
Les Editions Lugdivine sont heureuses et fières de vous annoncer la création d...(+)
Les Editions Lugdivine sont heureuses et fières de vous annoncer la création de Musicologies Nouvelles.
Une nouvelle collection qui répond à la volonté d?offrir à tous les professionnels du monde de l?enseignement musical des outils en phase avec leurs besoins, en termes de formation et d?application.
Cette collection s?appuie sur la publication annuelle de trois revues spécifiquement dédiées :
- au programme d?agrégation (Musicologies Nouvelles Agrégation),
- au programme du Bac (Musicologies Nouvelles Bac)
- à un dossier spécial (Musicologies Nouvelles Dossier spécial).
Toute l?équipe éditoriale, regroupée autour de Mihu Iliescu et Laurence Le Diagon-Jacquin, ainsi que les différents rédacteurs ponctuels apportent toute leur expérience et leurs compétences pour garantir un niveau d?excellence en rapport avec l?ambition de cette publication.
Musicologies nouvelles : pourquoi une nouvelle revue '
L'éditorial de Jean-Jacques Nattiez - Professeur émérite de l?Université de Montréal - Président d?honneur du comité de rédaction de Musicologies nouvelles
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| 4 Regards Sur Les
Quatuors A Cordes De
Joseph Haydn
En Français [Livre]
Delatour France
 Les quatuors de Haydn sont à la musique ce que les Pensées de Pascal ou les ...(+)
 Les quatuors de Haydn sont à la musique ce que les Pensées de Pascal ou les Propos d'Alain sont à la philosophie : ils constituent autant de moments spontanés et éphémères d'une réflexion en devenir qu'il appartient au lecteur (à l'auditeur) de reconstituer afin d'en apprécier la portée universelle,C'est cette pensée que ce livre se propose d'explorer, Dans la mesure où elle concerne le langage musical, par essence asémantique, donc difficile à conceptualiser, la parole est le plus souvent possible laissée à Haydn lui-même, c'est-à -dire essentiellement à sa musique, le compositeur s'étant très peu exprimé sur son art au cours de sa vie,Quatre angles d'approche différents et complémentaires, quatre ' regards ' qui s'articulent comme autant de mouvements d'un quatuor, ont pour cela été retenus :1) la variation, ou la problématique de l'unité dans la diversité, qui est au coeur de la démarche compositionnelle de Haydn - 2) l'émotion, ou comment le style de Haydn se situe par rapport à la notion de classicisme musical, notion très problématique aussi bien historiquement qu'esthétiquement - 3) l'humour et l'esprit, ou comment Haydn questionne son art en introduisant volontairement des non-sens lumineux quant aux pratiques compositionnelles de son temps - 4) le contrepoint, ou comment Haydn parvient à fusionner l'esthétique galante de l'agréable et la complexité savante des combinatoires les plus hardies,Bien sûr, une telle juxtaposition n'est pas sans entraîner autant d'oublis que de redondances, Elle reflète néanmoins parfaitement la démarche intellectuelle de Haydn, d'essence empirique, et donc potentiellement ouverte sur une infinité de lectures possibles, ' Il est des regards qui donnent à penser, Ceux que porte Frédéric Gonin sur les quatuors à cordes de Joseph Haydn sont manifestement de cette nature, 'Pierre Saby Collection Pensée Musicale OUVRAGE PUBLIE AVEC LE CONCOURS DU CENTRE NATIONAL DU LIVRE CN / Formation Musicale
Délais: 2-5 jours - En Stock Fournisseur | | |
| Méthode
D'Audition Absolue
Formation musicale - Solfège [Partition + Accès audio]
Hal Leonard
Source de fascination constante depuis des centaines d'années, la capacité de ...(+)
Source de fascination constante depuis des centaines d'années, la capacité de reconnaître les sons musicaux sans référence a souvent été considérée comme une sorte de talent magique, un don inné chez quelques musiciens impossible à enseigner. L'oreille absolue demeure toutefois un phénomène mal compris. La Méthode d'audition absolue de Hal Leonard est destinée à développer la reconnaissance absolue des hauteurs de sons, processus qui améliorera musicalité et écoute gratifiante de la musique à un niveau approfondi. Cet ouvrage est constitué de 49 séries d'exercices d'entraînement de l'oreille, à raison d'une par jour pendant sept semaines, complétées par les enregistrements accessibles en ligne. Plusieurs des séries comportent trois exercices différents dont certains peuvent être réservés pour plus tard après avoir effectué l'un d'eux. Cet entraînement prend du temps et les exercices doivent se succéder dans l'ordre dès que les résultats obtenus lors d'une séance sont satisfaisants. Les progrès d'acquisition de l'oreille absolue se manifesteront bientôt ! / Formation Musicale
Délais: En Stock | | |
| PERLMUTTER ADAM - METHODE
D'AUDITION ABSOLUE
Formation musicale - Solfège
Hal Leonard
Source de fascination constante depuis des centaines d?années, la capacité de...(+)
Source de fascination constante depuis des centaines d?années, la capacité de reconnaître les sons musicaux sans référence a souvent été considérée comme une sorte de talent magique, un don inné chez quelques musiciens impossible enseigner.L?oreille absolue demeure toutefois un phénomène mal compris. La Méthode d?audition absolue de Hal Leonard est destinée développer la reconnaissance absolue des hauteurs de sons, processus qui améliorera musicalité et écoute gratifiante dela musique un niveau approfondi. Cet ouvrage est constitué de 49 séries d?exercices d?entraînement de l?oreille, raison d?une par jour pendant sept semaines, complétées par les enregistrements accessibles en ligne. Plusieurs des séries comportenttrois exercices différents dont certains peuvent être réservés pour plus tard après avoir effectué l?un d?eux. Cet entraînement prend du temps et les exercices doivent se succéder dans l?ordre dès que les résultats obtenus lors d?une séance sontsatisfaisants. Les progrès d?acquisition de l?oreille absolue se manifesteront bientôt ! / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / HAL LEONARD
Délais: Sur commande | | |
| Boulay Ch./millet D. - A
Tempo Vol.9a Serie Ecrit
En Français
Formation musicale - Solfège
Billaudot
Dans ce volume 9A 'Écrit' vous trouverez :
' 6 chapitres élaborés chacun auto...(+)
Dans ce volume 9A 'Écrit' vous trouverez :
' 6 chapitres élaborés chacun autour d'une ou plusieurs oeuvres d'un compositeur.
' Un chapitre de synthèse à la fin de l'ouvrage résume l'ensemble des acquisitions de l'année.
Chaque chapitre propose des activités de commentaires d'écoute, dictées mélodiques, rythmiques ou harmoniques sous différentes formes, ainsi que des notions de théorie ou d'analyse.
Les pages sur fond blanc correspondent au travail personnel, ces activités peuvent être jouées collectivement en cours.
Au-delà des extraits présents dans l'ouvrage, nous encourageons les professeurs et les élèves à consulter la partition originale afin de prolonger leur étude.
Comme dans les volumes précédents, ces extraits d''uvres sont très nombreux afin de susciter l'envie de découvrir différents répertoires. Cependant, en raison des difficultés à obtenir les droits de reproduction pour certains compositeurs du XXe siècle, il ne nous a pas été possible de publier certains extraits d'ouvrages protégés.
En tant qu'enseignantes, notre démarche est de donner aux élèves des moyens techniques et musicaux leur permettant d'acquérir une autonomie ; c'est cet état d'esprit qui nous a guidées dans l'élaboration de ces ouvrages.
Ainsi en partageant avec vous le fruit de cette expérience, nous espérons contribuer à cette réussite dans vos propres apprentissages.
Nous remercions chaleureusement Emmanuel Gaultier pour son aide précieuse.
Chantal BOULAY / Dominique MILLET
Délais: En Stock | | |
| Musique & Cinéma
(Berthe, Nicolas /
Thiebaux, Pascal )
En Français [DVD]
Fuzeau
Comment amener un enfant à décrypter le rapport existant entre la musique et l...(+)
Comment amener un enfant à décrypter le rapport existant entre la musique et l?image ?
Comment lui faire ressentir le lien entre une ambiance musicale et un sentiment difficilement palpable ?
Comment parler concrètement du travail conjoint d?un réalisateur et d?un compositeur ?
Comment montrer à la fois un produit fini et l?envers du décor, de sa conception à sa réalisation ?
Comment faire pour répondre à toutes ces questions sans tomber dans un exposé théorique et complexe ?
Toutes ces questions ont amené Pascal Thiebaux (réalisateur et story-boarder) et Nicolas Berthe (enseignant et compositeur) à réaliser leur propre concept de film pédagogique : la collection `Musique & Cinéma`.
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