Tous les guitaristes ont, à un moment ou un autre de leur progression, besoin de posséder un minimum de notions théoriques. Pour être capable de lire, comprendre et suivre une partition. Pour connaître le manche de la guitare et les notes qui le composent. Pour apprendre et jouer les accords, les gammes, les modes et les arpèges. Pour maîtriser toutes les notions d'ordre rythmique. Pour composer.'Pour improviser. Bref...'pour être musicien ! Alors, si vous êtes ignorant en la matière, cette méthode vous ouvrira de nouveaux horizons.'Et si vous êtes fâché avec le sujet, celle-ci saura assurément vous réconcilier avec les mots théorie et solfège. N'allez pas croire pour autant que cet ouvrage est rempli de règles aussi compliquées qu'indigestes. Bien au contraire. Se voulant avant tout convivial, il permet de mettre immédiatement en pratique à la guitare les différents points théoriques exposés au travers d'exemples purement musicaux. De la théorie musicale appliquée... C'est au travers de neuf grands chapitres, que sont présentées ici toutes les notions à connaître : la notation musicale, la connaissance du manche, l'armure et la tonalité, le rythme, les intervalles, les gammes, les modes, les accords et enfin l'harmonisation. Un vaste programme pour qu'une fois l'étude de cet ouvrage terminée, vous soyez en mesure de dire avec fierté : ' La théorie ' C'est facile ! '. Le CD joint à la méthode constitue une aide complémentaire de tout premier ordre, puisqu'il permet d'entendre tous les exemples musicaux tels qu'ils doivent être joués, compris et assimilés. / Tout Instrument

Méthode en français, Théorie Solfège / Accompagnée d'un CD incluant tous les exemples et exercices musicaux correspondants, cette méthode de formation de l'oreille musicale, essentiellement basée sur le principe de reconnaissance auditive, s'adresse à tous les musiciens amateurs débutants ou avancés, désireux d'affiner ou d'améliorer leur perception des éléments fondamentaux du langage musical : les intervalles, les tonalités et les gammes, les accords, les cadences, les rythmes, les instruments et les styles musicaux.

Par AIKIN JIM. Si vous aimeriez savoir sur la théorie de la musique, mais ne veulent pas s'enliser dans un manuel de niveau collégial bouché, ce guide a été écrit juste pour vous ! C'est un livre pratique, no-nonsense idéal pour : jeunes musiciens d'apprentissage guitare afin qu'ils peuvent jouer à rock, folk ou blues - DJs qui ont commence à enregistrer leurs propres pistes et ont besoin de savoir comment fonctionnent les progressions de corde - toute personne qui veut jouer à la corde des symboles dans la feuille de musique - musiciens classiques qui veulent faire plus que simplement ' lire les pointillés, 'et d'innombrables autres. Couvertures: intervalles, échelles, modes, triades et voicings avancées - interpréter les symboles de la corde et la lecture de musique - leader de la voix, des progressions de corde et formes de base chanson - classique, jazz and pop - et plus encore, avec utile quizzes et réponses. / Méthode en anglais / Théorie / Théorie Solfège

Cet ouvrage, en anglais, offre une description unifiée d'outils mathématiques pour la théorie et l'analyse musicales. Après un compte-rendu de quelques aspects théoriques bien connus en musicologie systématique (modèles harmoniques, approche de Helmoltz, théorie de Costère, modes de Messiaen à transpositions limitées, Set Theory d'Allen Forte et théorie transformationnelle de David Lewin) l'auteur propose une généralisation de la théorie néo-riemannienne et une méthode originale pour classer les séries dodécaphoniques (y compris les séries tous-intervalles) basée sur la théorie mathématique des noeuds et des tresses. L'ouvrage contient également une description détaillée de plusieurs tempéraments musicaux à l'aide de la théorie des fractions continues et de la distance harmonique, ainsi qu'une présentation du modèle des canons rythmique mosaïques dans ses relations avec la théorie des groupes et la topologie. / Livre

Revisione A Cura Di Pier Giacomo Zauli. Par POZZOLI ETTORE. Italian/ Solfège/Formation Musicale / Oeuvres théoriques

Par METZ WILL. Science riche de définitions et de mécanismes, la théorie musicale facilite l'analyse, l'écriture et la compréhension de la musique. Will Metz a décortiqué pour vous la théorie musicale en un ensemble de petites étapes logiques et simples pour apprendre et comprendre sans se poser de questions./ Méthode / Formation Musicale

Revised 4th Edition With Answers-This revised 4th edition of Practice in Music Theory Grade 6 comes complete with detachable Model Answers! The success of its previous editions for the past two decades has prompted the need for more definitive solutions. Based on the ABRSM theory examination syllabus it is the first of three comprehensive coursebooks leading to Grade 8 and beyond. Students are guided to achieve a high theoretical standard with competent knowledge in harmony counterpoint melodic writing and score analysis. The J Koh?s instructional approach is academic and systematic; yet musically conceived with graphical layouts and selective examples. There are 2 parts to thiscoursebook. Part I ? Harmony The principles of harmony are introduced here: 4-part writing 2-part counterpoint concepts of traditional chord progression use of inversions principles of voice-leading and the use of non-harmony notes. Harmonic guidelines and rules are clearly explained with relevant examples. Exercises are progressively structured to ensure a strong grasp of the theoretical concepts. Part II ? Melodic Composition and Analysis Meloic composition is taught through an analytical approach. The concepts of phrasing use of motifs modulations and melodic contour are illustrated with authentic extracts. By taking students through the works of the great masters their technical skills are sharpened enhanced with useful tools for the creative compositional process. Skills in score analysis involve the acquisition of sound musical knowledge - the study of forms genres history of western music that spans 4 centuries along with the composers? works and styles. Appendices II and III provide guidance for basic research needed at this level. The essential and highly recommended reference texts are: Musical Forms and Terms and Understanding Orchestration The Orchestra and Its Instruments.

A complete step-by-step scheme of work for specialist and non-specialist teachers. This title is the key to delivering the rigorous and ever-changing demands that make up the Key Stage 2 Music curriculum. Designed for use by any music teacher regardless of technical musical knowledge the book works progressively through the syllabus describing exaclty what is required and offering easy-to-follow solutions to bring the ideas to the classroom effectively. The guide includes: 30 Lesson plans Songs with music Separate lyric sheets Photocopiable pupil's sheets A set of appendices that address the finer details of thecurriculum. The book is complete with a CD of music for all the material featured which is ideal for those teachers without Piano-playing abilities or for those classrooms where a Piano is not available.

A complete pack of audio and visual resources for building musical skills and confidence from the beginning. Fully accessible to all. Ideal for classroom music making and for instrumental lesson support. Irresistibly upbeat grooves riffs and styles to wake up and shake up the musician in everyone. Includes a book and two CD-ROMs with audio recordings whiteboard displays and photocopiable printouts.

Revue et augmentée par Christine Simonin-Fessard / La Théorie musicale des jeunes de Marguerite Surloppe a comme objectif pédagogique primordial de mettre à la disposition des débutants, dans un exposé simple et clair, l'ensemble des outils théoriques fondamentaux, nécessaires à l'apprentissage et à la pratique de la musique. Sont ainsi introduites les notions liées à l'écriture (signes musicaux, clés, notes), à la mesure et au rythme (indications métriques, durées, mouvement), aux hauteurs (gammes et modes, tonalités, altérations, intervalles), à l'harmonie (accords, arpèges, modulations, cadences), aux nuances, à l'accentuation...