Twilight est le film qui a rencontré le plus de succès cette automne. Lors de sa première journée d'exploitation, le film a réuni plus de 35,7 millions de dollars de recette, ce qui le place en seconde position du classement du meilleur démarrage d'un mois de novembre, derrière Harry Potter et la Coupe de Feu. En 75 jours, Twilight a rapporté 348 316 000 dollars, c'est le 14ème film qui à le plus rapporté en 2008. Ce film est tiré du premier roman de la trilogie de Stephenie Meyer `Fascintation`-`Twilight`, qui raconte l'histoire de Bella, une adolescente de 17 ans qui déménage dans une petite ville avec son père et qui est attirée par un compagnon de classe mystérieux qui est issu d'une famille de vampires. La bande originale s'est placée à la première place du Billboard 200 du 22 novembre au 29 novembre 2008. La bande originale a été certifiée disque d'or par la RIAA et la RIANZ. RETROUVEZ ICI LES PARTITIONS POUR PIANO SOLO. / Variétés Internationale / Partition /

Méthodes and études instrumentales / Classique / Sélection : Béatrice Quoniam / Doigtés : Béatrice / Partition /

Le meilleur du score de Howard Shore du Seigneur 3 époustouflante des Anneaux (La Communauté de l'Anneau, Les Deux Tours, Le Retour du Roi) arrangé pour cor français.Ce livre est livré avec un CD de playbacks pour aider à la pratique.Convient pour les étudiants de 2 e année à la hausse. / Cor

A travers cette méthode d'apprentissage Percussions vous aurez tous les éléments pour pouvoir maitriser votre instrument. Cet ouvrage TAC TIC VOLUME 1 a été écrit par Martynciow Nicolas et éditée par les éditions Billaudot sous la référence GB7509. / Percussions / niveau : Débutant

Paroles / diagrammes de manches / accords avec la position des doigts sur le manche / Date parution : 2020-11-16/ Recueil / Ukulélé

Ce titre contient les deux nouveaux thèmes composés par John Williams pour le troisième film de la saga populaire. Les thèmes sont organisées pour les solistes Flûte, avec un accompagnement au piano complète adaptée à un pianiste intermédiaire ou enseignant. Un accompagnement orchestré totalement est également inclus avec le CD fourni, permettant de répétition ou de performance avec la pleine puissance des arrangements de Williams. / Flûte Traversière / 20 pages / niveau : Intermédiaire / Partition + Cd

Classroom Pops!Classroom Pops! is a highly effective flexible new collection of classroom songs for children each complete with a lesson plan and backing track CD. Designed toinvolve the whole classroom and suitable for both class teachers and music specialists alike this new series is an exciting user-friendly approach to getting children singing!Lesson PlanEachClassroom Pops! song has been specially arranged for children's voices by Jane Sebba and Joanna Mangona and includes a lesson plan that can be followed over several sessions. Also included are rhythm games vocalwarm-ups and step-by-step guidance on how to teach the song. Ideas for continuation work are also included allowing the teacher to craft a rounded lesson plan.Accompaniment andSupportClassroom Pops! allows the teacher to formulate interesting and engaging classroom singing lessons without the necessity to read music. The accompanying CD includes backing and performancetracks as well as ideas for class percussion. However a complete PVG score is printed for Piano players and music readers. Downloadable instrumental parts in C B flat and E flat are also available should teachers wish to includeinstrumental work in their sessions.

Easy familiar solos for E flat Alto Saxophone from Baroque to Boogie. Edited by Jerome Goldstein with simple piano arrangements by Denes Agay.

Par DE PASS ANNE OLGA. Ce livre s?adresse aussi bien à des musiciens de musique Pop ou de Jazz qu?à des musiciens Classiques, quel que soit leur niveau. Il se distingue par l?originalité et la simplicité de son approche, désacralisée et iconoclaste, avec d?incessants allers-retours entre harmonie Classique et harmonie Jazz. Cette approche permet à chacun de réussir à écrire, à la table qui plus est, des musiques bien construites et qui sonnent bien. Cet outil d?analyse pratique a notamment prouvé son efficacité auprès de nombreux élèves de conservatoire, et ce avant qu?ils n?abordent les cours d?Écriture. La richesse du contenu de cette méthode satisfera tout autant les musiciens avancés qui y puiseront des renseignements et éclairages précieux.'/ Théorie / Composition

The Legendary Series: Clarinet is a beautifully presented limited edition book containing 100 great pieces specially arranged for Clarinet. Expertly bringing together Clarinet music ranging from Mozartand Berlioz through the 1940s big bands to Klezmer traditional jazz and popular music The Legendary Series: Clarinet is a lavish and permanent addition to the bookshelf of any clarinet lover.Alongside theluxuriously presented repertoire is a selection of illustrations and commentaries on the lives of many celebrated clarinettists and composers.It should be noted that the chord symbols above the stave are written for anaccompanying concert pitch instrument i.e. Piano or Guitar. This is to allow the accompanist to read from the same score as the soloist.

Music from the Motion Picture Soundtrack. This songbook features eight songs from Disney's latest blockbuster arranged with melody, lyrics, and chord diagrams for standard G-C-E-A tuning. Songs include: All Is Found ' Into the Unknown ' Lost in the Woods ' The Next Right Thing ' Reindeer(s) Are Better Than People (Cont.) ' Show Yourself ' Some Things Never Change ' When I Am Older.

Nearly 50 favorites - from Dylan Simon & Garfunkel Harry Belafonte the Beach Boys Bob Marley John Denver Jack Johnson and others - all expertly arranged for ukulele! Includes: Annie's Song • Blowin' in the Wind • Bubbly • Build Me Up Buttercup • Cecilia • Day-O (The Banana Boat Song) • Georgia on My Mind • I Shot the Sheriff • Imagine • Kokomo • L-O-V-E • Moon River • Three Little Birds • Your Body Is a Wonderland • and dozens more.

L'Etude du Piano modernisée. Par AARON. Dès la première leçon, l'élève joue du piano. Grâce à des procédés nouveaux, il obtient des succès marqués. Ce livre contient des exercices de lecture, traite des accords, de la transposition, etc., et se termine par un tableau analytique des progrès de l'élève. / Niveau : Elémentaire / Pédagogie / Méthode / Piano

Solfège / 2 CDs / 2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale. De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend. Nombre d'exercices proposés peuvent être, et cela est même fortement conseillé, joués à l'instrument. Sur le CD en option (référence : HC37D) sont proposés tous les chants en version instrumentale et en version `karaoké`. L'enfant peut donc travailler seul à la maison si le professeur le juge souhaitable. 13 leçons, 4 séquences `écoute et découverte`, 8 pages techniques, 3 analyses auditives, 2 suppléments `lecture de notes` et `travail rythmique` ainsi que 9 `grandes mélodies` composent ce manuel. Chaque leçon est très progressive et composée de travail des notes, travail rythmique : comptine, rythme frappé, lu, devinettes...travail de la voix, de l'oreille, puis théorie, analyse très simple et chant. Certaines difficultés sont traitées sous forme de jeux et chaque leçon est accompagnée d'exercices complémentaires, pour le travail à la maison. Il est conseillé d'aborder les leçons dans l'ordre proposé et donc, de temps en temps, celles-ci se verront agrémentées d'une séquence `écoute et découverte`. Ces séquences permettent à l'enfant de découvrir la grande famille des instruments de musique et de pouvoir écouter les extraits choisis. Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité. Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire. Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique. Marie-Hélène Siciliano