460 chants de veillée et de variété française avec accords de guitare Depuis qu?il a été cité par Jérôme Bonaldi sur Canal Plus, ce premier recueil de près de 460 chansons est une référence dans le domaine des carnets de chants depuis plus de dix ans. Chacun y trouvera un répertoire pour chanter toutes les circonstances de la vie. Pour les guitaristes, tous les chants sont accompagnés de leurs accords. Le premier chapitre, 'Salut l?artiste', est un recueil de variétés françaises : Brel, Goldman, Souchon, Renaud? 'Au rythme du monde' regroupe des chansons à thème susceptibles de provoquer la réflexion ou d?affirmer un engagement. 'Racines et couleurs du temps' emprunte au folklore français, aux négro-spirituals et au patrimoine des mouvements de jeunes et d?éducation populaire. La quatrième partie, 'Fêtes et rencontres', offre un éventail de chansons pour se réunir dans la joie, l?émotion ou la fantaisie. Une sélection de 'Canons et ritournelles' termine le carnet. Un index alphabétique par auteurs et par titres, à la fin du carnet, complète le sommaire.

'Anakao', 'Sainte-Marie', 'Nosy Be', 'Ka', 'Waihi'. Par PONTHIEUX F.. Grâce au compositeur Jean-Claude Soldano, les éditions du même nom ont pu voir le jour dans les années 2000 et ainsi publier des oeuvres de petits compositeurs essentiellement français. C'est le cas du recueil dénommé Plages , vol2 : Sud (5 pièces) de Ponthieux F. qui a été composé pour Guitare / Niveau : Fin 1er Cycle à Fin 2ème Cycle / Recueil / Guitare Solo

Havgus og Krymmel - 12 sange for børn og voksne.I arrangementer for 2-stemmigt børne- og juniorkor med klaver. Musik af Jonathan Kroner Ingvald.Tekst og tegninger af Marie Priem. Havgus og krymmel er en fantastisk samling sange der kan synges dag og nat - og året rundt. Marie Priem og Jonathan Kroner Ingvald har sat ord og toner til en række af dagens og livets helt centrale øjeblikke: dåb sengetid jul vejret fis og ballade ... Sangene i Havgus og Krymmel henvender sig til børnekor og juniorkor. Fælles for sangene er at despejler livet i børnehøjde på en fantasifuld poetisk og sansende måde med stor kærlighed til naturen og fælleskabet. Musik danner og udvikler børn til hele mennesker. Når børn synger i kor knyttes de sammen i et fællesskab af oplevelser som rummer hele deres liv. Der er stor billedrigdom i teksterne der smelter sammen med stemningsfulde og smukke melodier. Det er sange der sanser naturen så man næsten kan dufte og mærke den. Sange man kan kravle ind i og gemme sig i. Sange der beroliger og giver tryghed. Sange der vrøvler på skønneste vis. Sange der fører os steder hen vi ikke vidste fandtes og hvor alt kan lade sig gøre. Det er en stor gave at åbne et barns sanser gennem gode sange og tekster - at skabe et sjæleligt frirum som danner os og bor i os hele livet! (Pia Boysen) Sangene kan også med fordel synges enstemmigt.Havgus og krymmel foreligger desuden som billedbog med sangene gengivet som becifret melodilinje med underlagt tekst (WH32988).

Charles-Marie Widor (1844-1937) composed this Mass Op. 36 in 1878 for the St Sulpice church in Paris. The initial two choirs for which it was composed were comprised of around 200 and 40 voices while the score for this version is for a choir of baritones and an SATB choir. The Organ part requires an advanced-level of ability as it contains some difficult parts. Divided into five sections the entire work has been transposed one half step lower ‘to avoid the awkward key of F sharp major’. These sections are:  1. Kyrie (Moderato – F# minor) 2. Gloria (Vivace – Lento D major 3.Sanctus (Con brio A major) 4. Benedictus ( Piú lento A major) 5. Agnus Dei (Moderato F# major) This really delicate and emotive Mass Op. 36 is a piece that stands out by its majesty. Charles-Marie Widor was a great organist who did not only focus on Organ composition. From orchestra pieces to chamber music he wrote various different compositions including 10 symphonies for Organ some Operas and some Piano Concerti.

für Kaiserin Marie Therese-Haydn's Te Deum for Empress Marie Therese for SATB.Haydn made two settings of the Ambrosian song of praise the Te Deum. The second of these was written for the Empress Marie Therese to a commission from the court of Vienna; a work of Haydn?s last period it dates from 1800. Its large orchestra gives this work which makes no use of solo singers a particular splendour of sound skin to that of the choruses in Haydn?s Creation.

Charles-Marie Widor’s Symphonies for Organ Op.42 No.2. Charles-Marie Widor (b. Lyons 1844 d. Paris 1937) first began his studies in his hometown but later pursued them in Brussels taking lessons with Nicolas-Jacques Lemmens on the Organ and composition lessons with François-Joseph Fétis. In 1868 he inaugurated the Organ at Notre-Dame Cathedral in Paris. He also deputized for Saint-Saëns at the Organ of La Madeleine and then in 1870 he was provisionally nominated organist at Saint-Sulpice. It was not until 1933 that he relinquished this post in favour of his pupil Marcel Dupré. Followingthe death of César Franck in 1890 it was Widor who was requested to direct Organ studies at the Paris Conservatoire and he followed this by taking charge of the composition class in 1896. Among his very many students were figures such as Louis Vierne and Charles Tournemire. Widor was a founder member of the Casa Velasquez in Madrid and the American Conservatoire in Fontainbleu. He was an exceptional virtuoso who could be heard in concerts in France and throughout the whole world. He left numerous works but it is above all his Organ music that is most performed today.

Solfège / 2 CDs / 2 CDs : ce livre s'adresse à des enfants de 3e année de Formation musicale. De façon progressive et au travers d'un répertoire varié, l'enfant apprend à être autonome. D'après un petit texte musical écrit ou tout simplement entendu, le professeur est là pour lui donner l'envie et le goût d'aller plus loin. Des réflexes de lecture lui permettront d'identifier ce qu'il entend. Nombre d'exercices proposés peuvent être, et cela est même fortement conseillé, joués à l'instrument. Sur le CD en option (référence : HC37D) sont proposés tous les chants en version instrumentale et en version `karaoké`. L'enfant peut donc travailler seul à la maison si le professeur le juge souhaitable. 13 leçons, 4 séquences `écoute et découverte`, 8 pages techniques, 3 analyses auditives, 2 suppléments `lecture de notes` et `travail rythmique` ainsi que 9 `grandes mélodies` composent ce manuel. Chaque leçon est très progressive et composée de travail des notes, travail rythmique : comptine, rythme frappé, lu, devinettes...travail de la voix, de l'oreille, puis théorie, analyse très simple et chant. Certaines difficultés sont traitées sous forme de jeux et chaque leçon est accompagnée d'exercices complémentaires, pour le travail à la maison. Il est conseillé d'aborder les leçons dans l'ordre proposé et donc, de temps en temps, celles-ci se verront agrémentées d'une séquence `écoute et découverte`. Ces séquences permettent à l'enfant de découvrir la grande famille des instruments de musique et de pouvoir écouter les extraits choisis. Bien sûr, l'enfant chante tout au long des leçons, mais à la fin de l'ouvrage sont proposés d'autres chants dont la structure différente permet d'emmener progressivement le jeune enfant vers la `mélodie` : travail des nuances, phrasé, respiration et musicalité. Il est très important de bien adapter le travail proposé au rythme de l'enfant : cela est primordial pour son épanouissement et sa progression. Il n'est pas nécessaire d'aller vite ou de vouloir `tout` faire, l'essentiel étant que ce qui est appris soit acquis. Il ne faut donc pas hésiter à rester plus longtemps sur une leçon si nécessaire. L'ouvrage peut ne pas se faire dans son intégralité ou peut également se prévoir sur un peu plus d'une année scolaire. Je souhaite à chacun d'entre vous beaucoup de plaisir dans cet apprentissage et j'espère que vous passerez de merveilleux moments au contact des enfants et de la musique. Marie-Hélène Siciliano