| Junior Rock $98.95 - Voir plus - Acheter en ligne Délais avant livraison : 2 to 3 weeksMatériel : Conducteur et Parties séparées Concert Band/Harmonie/Fanfare Band - Grade 1.5 SKU: BT.DHP-1002123-015 Composed by Roland Kernen. Flexible 6 Series. Festive and Solemn Music. Set (Score & Parts). Composed 2000. De Haske Publications #DHP 1002123-015. Published by De Haske Publications (BT.DHP-1002123-015). Junior Rock depicts two children, a brother and sister, who despite all their differences are both filled with the joys of life. The piece opens with a lively graceful theme depicting the light and good-natured mood that characterizes the two children playing. The music then becomes more calm and romantic in the middle passage. The piece comes to a cheerful and youthful close with the extended restatement of the earlier thematic material. It has been arranged for beginner bands and can be played with a minimum of six players (+ percussion).
Junior Rock beschrijft twee spelende kinderen. Een levendig thema weerspiegelt een onbezorgde sfeer. De muziek wordt kalmer in de middenpassage. Dan komt een nieuwe melodie naar voren in verschillende muzikale frasen, die quastructuur min of meer identiek zijn. De eerdere thematiek leidt het stuk daarna naar zijn jeugdige slot.
Roland Kernen schrieb diese kurze und leichte Komposition speziell für kleinere Blasorchester oder Jugendorchester in variabler Besetzung. Junior Rock erzählt von zwei Kindern voller Lebensfreude: Ein Junge und seine jüngere Schwester erleben trotz ihrer unterschiedlichen Charaktere Momente großer Vertrautheit.
Junior Rock est une composition mélodique, lumineuse et éclatante de fraîcheur et de jeunesse. S’appuyant sur la grande vitalité des jeunes musiciens, Roland Kernen leur a composé une œuvre taillée sur mesure. Let’s rock !
Junior Rock è una composizione melodica, luminosa e piena di freschezza. Affidandosi alla grande vitalit dei giovani musicisti, Roland Kernen ha composto un brano ideale per orchestre di fiati junior. Let’s Rock! Instrumentation : Editeur : Niveau : |