Song List:
Vorwort
Einleitung
Die Funktion der Studie
Anmerkungen zur Methode
Zur Funktion des zweiten Teils
Die Stichprobe
Allgemeine Charakteristika
Spezifische Verteilungen
Besondere Zusammenhange
Fragen der Reprasentativitat
Die mediale Ausstattung
Anspruch und Wirklichkeit
Der Stellenwert fachspezifischer Ausstattung
Musikfachraume
Indizes
Zusammenfassung
Nutzungshaufigkeit- und intensitat
Absicht und Methode
Ausstattung und Nutzung
Einige Zusammenhange von Einstellungen und Verhalten
Allgemeine Merkmale der Nutzungsgewohnheiten
Schul- und Liederbucher, Platten und Zeitschriften
Strukturelle Zusammenhange
Liederbucher
Plattensammlungen
Zeitschriften
Schulbucher
Klassensatze
Schulbuchkonzeption und Lehreraktivitat
Schulbucher und fachdidaktische Einstellungen
Aktivitaten und Fortbildungsineressen
Innerschulische Aktivitaten
Einzelaktivitaten in der Schule
Ausserschulische Interessen
Die Verteilung der Gesamtaktivitat
Die Fortbildungsinteressen
Ausbildungsmangle
Problemstellungen
Tragende Faktoren
Einzelne Zusammenhange
Fachliche Einstellungen und musikdidaktische Positionen
Fragestellungen und Voraussetzungen
Zur Grundauszahlung
Zusammenhange innerhalb der Itemgruppen
Die Einstellungsprofile: Umwelt-, Kunstwerkorientierung und Traditionalismus
Zusammenhange mit Grunddaten
