PARTITIONS GRATUITES : VIOLON ET PIANO
- Musika Publish

ISBN 9783795702427. German.

Bei diesem Band handelt es sich um die Referate des Symposiums Musikalische Bildung in Zwischenraumen, das 1992 im Hamburger Konservatorium veranstaltet wurde. Mit Beitragen von Hans Gunther Bastian, Ursula Ditzig-Engelhardt, Martin Gellrich, Iris von Hanisch, Claudia Hardt, Gunter Kleinen, Rudolf Nykrin, Regina Pauls, Nicolai Petrat, Marianne Ramelow und Juliane Ribke.

ISBN 9783795705022. UPC: 884088072094. 7.0x9.75x1.26 inches. German.

Zum ersten Mal wird hier gewagt, eine Geschichte der musikalischen Bildung in einen Zeitrahmen von mehr als 3.000 Jahren zu stellen. Damit verbindet sich der Anspruch, ein Bild zu zeichnen, das nicht erst - wie bisher ublich - um 800 oder gar erst um 1.800 beginnt. Denn die Grundentscheidungen uber den Bildungsrang der Musik im europaischen Abendland sind da langst gefallen: in den antiken Hochkulturen und im Christentum.Musik ist mehr als Musik - und Bildung ist mehr als Padagogik, denn Musik ist ein unubertroffener Spiegel der Welt. Musikalische Weltbilder haben ganze Nationen, Geschichtsepochen und Kulturkreise bis in ihre politische Gestalt hinein gepragt: Musik hat gebildet im ursprunglichen Sinn des Wortes. Die Geschichte der musikalischen Bildung gibt Antworten auf Fragen wie:- Welche Rolle spielen Musik und Bildung in verschiedenen Epochen?- Welche Funktion hat musikalische Bildung fur den Staat und fur die Entwicklung der Personlichkeit?- Wie geben ein Schamane in Sibirien, ein Ritter aus dem hohen Adel und ein lutherischer Lehrerkantor musikalisches Wissen (vermutlich) weiter?- Wie funktionieren musikbildende Institutionen wie die Schola Cantorum, die Meistersingerschulen oder das Thomaskantorat unter J.S. Bach?- Was denken Augustinus, Luther, Comenius, Rousseau, Goethe, Frobel und Adorno uber musikalische Bildung und Praxis?Der Leser wird zu 40 Stationen unserer Kultur- und Bildungsgeschichte gefuhrt - von der Antike bis zur Gegenwart.Ausgezeichnet mit dem Deutschen Musikeditionspreis 2006.

SKU: HL.49033320

ISBN 9783795705190. German.

Musik tut gut - wer wusste das nicht aus eigener Erfahrung! Musizieren hat nicht nur mit Kunst zu tun, sondern ist ein menschliches Grundbedurfnis. Musizierende Kinder sind gluckliche Kinder - und sie haben im doppelten Sinn des Wortes ein Instrument zur Seite, mit dem sie die Wechselfalle des Heranwachsens besser bewaltigen konnen.Forschungsstudien belegen zudem, dass Musizieren die Intelligenz von Kindern und Jugendlichen fordert und ihr Sozialverhalten verbessert - Grund genug, Musik als festen Bestandteil in die Erziehung und Ausbildung eines jeden Kindes einzubeziehen.Ohne musikalische Vorkenntnisse vorauszusetzen, beantwortet die Autorin kurzweilig und humorvoll alle Fragen rund um das Thema Musikerziehung - vom Kleinkindalter bis zur Pubertat:- Wie konnen Eltern bereits Krabbelkinder musikalisch fordern?- Muss mein Kind eine besondere Begabung zeigen?- Was und wie lernen Kinder in der Musikschule?- Wann sollten Kinder mit dem Musikunterricht beginnen?- Welches Instrument eignet sich fur mein Kind?- Was zeichnet einen guten Musiklehrer aus?- Was tun, wenn mein Kind begabt ist?- Was kostet das alles?Andrea Rittersberger ist Konzertpianistin und Musikpadagogin. Sie leitet die musikKUNSTschule Hamburg und ist mit Vortragen und Seminaren zum Thema Musikalische Fruherziehung in Fachkreisen bekannt geworden.Mit Liedbeispielen, CD-Tipps, Literaturempfehlungen und Internetadressen.

SKU: HL.49032686

ISBN 9790001129855. Joachim Schuster.

Dieses Heft zum vierhandigen Spiel am Klavier wendet sich an Schulerinnen und Schuler im elementaren Klavierunterricht - im Gruppen- oder Einzelunterricht.Ausgangs punkt sind 14 Lieder, die viele Kinder von der Musikalischen Fruherziehung Musik und Tanz fur Kinder her kennen. Mit diesen Liedern konnen Anregungen und Vorstellungen aus der Musikalischen Fruherziehung in den Instrumentalunterricht getragen und damit Brucken zwischen beiden Arbeitsbereichen gebaut werden. Aber auch Kinder, die diesen Liedern noch nicht begegnet sind, konnen sie mit Vergnugen spielen, denn alle Liedtexte werden mit abgedruckt.

SKU: HL.49033051

ISBN 9783795718282. German.

Historische und aktuelle Sichtweisen zum ausserschulischen Musiklernen.