SKU: HL.14034354
ISBN 9781844494170. 9.0x12.0x0.152 inches.
This book contains everything you need to progress to intermediate singing level, including over 20 songs which can be used in your ABRSM Grade 4 exam, with plenty of help and theory information throughout. There are also sections on warming-up and sight singing. Audio is accessed online using the unique code inside the book and can be streamed or downloaded. The audio files include PLAYBACK+, a multi-functional audio player that allows you to slow down audio without changing pitch, set loop points, change keys, and pan left or right.
SKU: HL.48186079
UPC: 888680828592. 9.0x12.0x0.224 inches.
“Italian Baroque composer, Domenico Zipoli (1688-1726) is best remembered as the most accomplished musician among Jesuit missionaries. All his works were greatly influenced by his religion and his Adagio for Oboe, Cello, Organ or Harpsichord and String Orchestra is an exciting addition to the repertoire. Having received lessons from some of the best composers of his day, including Alessandro Scarlatti, Zipoli embarked upon a successful career as an organist and composer. Scored for Oboe, Cello, Organ and Strings, Adagio is a calm, yet stately piece, often played today at weddings and funerals. Zipoli's Adagio makes for a sublime performance work for Baroque ensembles.â€.
SKU: HL.286543
UPC: 888680896966. 6.75x10.5x0.036 inches.
Here is a sweet carol from the Venezuelan tradition. The text is in Spanish with an easy to read phonetic pronunciation guide. Piano, triangle and claves are provided in the choral score but an expanded instrumentation including flute, oboe, clarinet and string bass will make this a real feature in your Christmas concert.
SKU: M7.BP-2361
ISBN 9790015236105.
SKU: HL.9971498
ISBN 9781617742866. UPC: 884088545369. 4.75x5 inches.
Hola Amigos! Experience authentic music styles of the Afro-Spanish-Caribbean by Puerto Rican-born author & bi-lingual educator, Alejandro Jimenez. Connect with educational philosophies and cultural backgrounds of the Spanish Caribbean to understand how they influenced the music of that area. Learn how song, dance, rhythmic instruments and drama all come together to help build confidence and promote personal expression. Originally developed and used in urban, multi-cultural settings here in the United States, the works featured in Picante are for all general music classes. Students form their own Latin Music ensembles and explore the highly rhythmic beat of the plena from Puerto Rico, the regueton which is popular among urban Latino youth, the fast two-step beat of the merengue from the Dominican Republic, the bomba from Puerto Rican folk music, and the son from Cuban dance music. These different styles influenced what we now call Salsa music. The kid-friendly ensembles have been written for Grades 5-9 and are presented from easy to more difficult. A variety of short, easily-learned ostinato rhythm patterns are played on Latin percussion and Orff instruments and added one at a time, followed by the Spanish and English lyrics. These voice parts are also made up of short ostinato patterns that, when layered in, create easily-sung harmonies in an instant! You can perform all or some of the voice parts, so do what best fits your situation. A helpful teaching sequence, dance steps and objectives linked to the National Standards are provided for each song, and all ensemble parts are reproducible! The piano/vocal printed score represents the form of each song as recorded on the companion CD, and is only a suggested guide to follow. Encourage your students to be creative and make up their own song form! Available separately: Teacher Edition (with reproducible pages), Performance/Accompaniment CD, Classroom Kit (Teacher and P/A CD). Suggested for grades 5-9.
SKU: UT.DM-30
ISBN 9790215305687. 9 x 12 inches.
La scelta di questo strumento come uno dei mezzi di conoscenza del linguaggio musicale (meglio sarebbe dire la sua riconferma, dato l’utilizzo assai frequente in molte scuole italiane), ha ragioni semplici e perciò tanto più convincenti: innanzi tutto il basso costo e un ingombro ed un peso minimi; in secondo luogo la facile comprensione e messa in pratica della tecnica d’uso oltre alla sua secolare tradizione ricca anche di repertorio originale; infine la possibilità dello strumento di costituire un valido sostegno all’intonazione e all’emissione vocale.Per queste ragioni il testo presenta un breve itinerario, indispensabile al bambino per procedere con la lettura intonata e la tecnica strumentale.Questo quaderno comprende un percorso graduale di avviamento allo strumento utilizzando il linguaggio tradizionale. Il lavoro qui raccolto ha come presupposto la consapevolezza di aver tralasciato quegli ambiti di espressione che non si avvalgono dei codici tradizionali, vale a dire quelle esperienze che presumono l’utilizzo e la conoscenza di repertori che si allontanano dal linguaggio tonale e che si esprimono attraverso altre grafie di codifica. In questa direzione il volume avrebbe avuto tutt’altra impostazione e, pur ribadendo l’importanza di un approfondimento dei terreni musicali meno battuti e della loro esplicitazione anche attraverso uno strumento forse poco flessibile ad esperienze di questo tipo (almeno per i principianti) come il flauto dolce, si è ritenuto di mettere a disposizione un itinerario strumentale che ha dalla sua una validità consolidata nel tempo.Il repertorio, certamente non esaustivo, ha avuto come criteri di scelta quegli ambiti geografici e temporali che più hanno messo in evidenza le caratteristiche dello strumento. È per questo motivo che per i brani d’autore si è privilegiato l’ambito rinascimentale e barocco e per ciò che riguarda la provenienza geografica ci si è rivolti verso quelle tradizioni che hanno fatto del flauto uno strumento protagonista.Per ciò che riguarda i brani d’insieme, ci preme sottolineare che le indicazioni degli strumenti non sono vincolanti poiché a tutti è nota la proverbiale carenza di attrezzature nelle scuole che impedisce l’utilizzo di diversi organici. Ogni insegnante si adatti quindi alle risorse che la scuola fornisce. Inoltre, le brevi strumentazioni dei brani proposti sono da considerarsi solo un supporto di completezza qualora si intenda dare forma più compiuta all’esecuzione. Il percorso, pertanto, può proseguire anche con la semplice esecuzione dei brani al flauto dolce senza il corredo delle elaborazioni per un organico più ampio.Relativamente agli equilibri sonori e timbrici tra le parti, ogni insegnante li adatti in base al numero degli allievi delle proprie classi e degli strumenti disponibili. In linea generale è bene ricordare che, in fase esecutiva, una sufficiente intensità sonora si ottiene con almeno 5-6 flauti dolci, ma se il registro sale all’acuto possono essere sufficienti anche la metà. Un’utile strategia di lavoro può essere quella di decidere insieme agli allievi le possibilità di distribuzione numerica degli strumenti. Sostegno sempre indispensabile all’insegnante è uno strumento armonico (chitarra o pianoforte) utilizzato per accompagnare e sostenere le esecuzioni.I brani qui raccolti serviranno di collegamento e supporto alle attività di esercitazione ritmica, melodica, armonica, vocale, di ascolto e di analisi delle forme, tutti temi approfonditi dagli altri quaderni della collana.
SKU: M7.MF-2057-01
ISBN 9783795790271.
Diese Ausgabe bietet gleich zwei Hefte in einem: Klavierarrangement sowie Melodieausgabe für Klavier, Keyboard, Gitarre, Gesang, Flöte oder Violine zum Herausnehmen. Keyboarder, Pianisten, Gitarristen und Sänger werden ihre Freude daran haben. Alle MIDI-Files der CD gibt es auf der Webiste von Schott Music auch als kostenpflichtige Downloads. Die MIDI-Files sind in Tonart / Geschwindigkeit passend zu den Top100-Arrangements optimiert! Aufgepasst Hot Summer Special!Die MIDI-Files zu California Gurls (Katy Perry feat. Snoop Dogg) befindet sich nicht auf der beilegenden CD, sondern ab sofort für kurze Zeit exklusiv and kostenlos unter schott-music.com/top100.
SKU: HL.50483882
UPC: 884088902292. 6.75x10.5x0.556 inches. Italian. Edited by Alessandra Andreotti.
SKU: FP.FDC24
ISBN 9790570504336.
An imaginative first violin book, featuring 12 music sketches with fingering and tips on technique and reading music, inspired by the composer's experience teaching a young boy named Peter, and the musical pictures they painted together.Composer and critic Cyril Carr Dalmaine graduated from the Royal College of Music and was Music master at Uppington School before going on to become chorus master to the BBC. He is most famous for coining the term 'Lord Haw-Haw' in his work as radio critic of the Daily Express under the pseudonym Jonah Barrington, in reference to the Nazi propaganda broadcasts of William Joyce during the Second World War.Dalmaine was also a record presenter in the pre-1955 days and responsible for the 'discovery' of the then deceased Italian tenor, Alessandro Valente, giving Valente enjoyed a considerable posthumous vogue. As a composer Dalmaine wrote chamber music, and transcribed the cantatas of J.S. Bach to piano as well as a wide range of piano and string works published by Forsyth. His works such as Variation from Versailles and Pathway to the Proms remain in print and are well worth re-discovering, while his arrangements of popular classics in our Silhouette Series remain best sellers.
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