SKU: AP.20309G
ISBN 9783947998586. UPC: 038081558233. English.
ROCK-O-PATION ? the rocking counterpart to the classic snare book Syncopation for the Modern Drummer by Ted Reed ? is more than just an exercise book. Now you an perfect your sight-reading in the rock idiom in a systematic way. The bilingual edition (English/German) offers speciffc exercises in 4/4, but also in odd and even changing meters. For each reading exercise, there are suggestions for bass drum and hi-hat patterns to transfer the snare-only exercise to the drum set. This way you practice both, sight-reading and coordination and Sperie makes suggestions to incorporate these patterns into your own drum grooves. Completing the exercises in this book will prepare you for all the challenges you will face as a pop and rock drummer.
SKU: BT.DHP-1043577-400
ISBN 9789043120043. French.
La méthode de batterie Real Time Drums est une collection efficace et passionnante. Chacun des deux volumes propose en neuf chapitres richement documentés, des rythmes et schémas de batterie développés partir dâ??exercices de technique (les moulins, les accents, les claves, par exemple). Sur les compact discs sont enregistrées une version intégrale de chaque exercice suivie dâ??une version où ne subsiste que lâ??accompagnement pour mettre en pratique les techniques dâ??apprentissage sans plus attendre. Real Time Drums : In songs et Real Time Drums : In songs and styles sont les compléments des méthodes. Les rythmes et les fills présentés dans les méthodes sonttraités dans ces ouvrages. Avec la collection Real Time Drums, la créativité se développe et le bagage musical sâ??enrichit !
SKU: BT.DHP-0981335-400
ISBN 9789043102902. French.
SKU: BT.DHP-1043578-400
ISBN 9789043120241. French.
SKU: BT.DHP-1074330-400
ISBN 9789043127752. 9x12 inches. French.
SKU: BT.MUSMI0355
Italian.
Quest’opera ha lo scopo di farvi scoprire, studiare e soprattutto suonare in vere condizioni musicali dei fills o breaks sulla batteria, la cui vocazione è legare una parte del brano ad un’altra.
Bisogna in effetti saper padroneggiare questi passaggi di batteria, i quali possono essere più o meno lunghi a seconda del ruolo che svolgono. Li abbiamo quindi classificati in sei capitoli, a seconda della lorolunghezza (un movimento, due movimenti o una battuta) e della loro pulsazione, binaria o ternaria.
Ogni capitolo inizia con alcuni esercizi tecnici per mettere un po’ d’olio negli ingranaggi e quindiesserecapaci poi di suonare i grooves e soprattutto i fills in un vero contesto musicale grazie ai numerosi playalongs.
Per ogni brano, troverete quindi 5 registrazioni diverse sul CD MP3 allegato, distribuite nel modoseguente: la batteria da sola, a velocità normale poi ridotta, la stessa parte di batteria suonata però sulla sua base musicale ed infine la sola base musicale, prima a velocità normale, poi ridotta... perpermettere ad ognuno d'imparare e suonare secondo il proprio ritmo, il proprio livello e le proprie capacità. Ossia più di 6 ore di musica in tutto!
SKU: BT.MS0355
Spanish.
Este libro quiere hacerle descubrir, trabajar y sobre todo tocar “en situación” unos breaks y fills a la batería, cuya vocación consiste en vincular una parte de un toque a otra. Tanimportantesde dominar como los ritmos que ellas van a “quebrar” (“break” en inglés), dichas partes de batería son más o menos largas según el papel que tienen quedesempeñar.Así, por su duración (1 tiempo, 2 tiempos o 1ª medida) vamos a tratar los breaks aquí, tanto en un marco binario como ternario. Son 6 capítulos en total, con, para cada uno, unosejerciciostécnicos preliminares – para engrasar un poco la máquina – antes de poder tocar unos grooves, y sobre todo unos breaks en un marco puramente musical, en unos toques y con un montón deplaybacks amodo de soporte de toque. Para cada una de las aplicaciones musicales Ud dispondrá de cinco grabaciones diferentes en el CD MP3 adjunto, repartidas de la manera siguiente: la batería sola, en aire normal yluegomás lento, la misma parte de batería tocada ahora en su playback, y por último el playback solo, en aire normal y más lento… para que cada uno pueda aprender y tocar a su ritmo, segúnsunivel y sus capacidades. O sea, más de 6 horas de música en total.
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