Solfege

SKU: BT.EMBZ5247

Einführung in die Musikliteratur. Composed by László Dobszay. EMB Music Lesson - Solfeggio. Theory. Book Only. Composed 1969. 200 pages. Editio Musica Budapest #EMBZ5247. Published by Editio Musica Budapest (BT.EMBZ5247).

German.

Solfege

SKU: BT.VOLMB465

Corso Propedeutico Al Corso Principale. Composed by Giuseppe Monachino. Book Only. Volonte e Co #VOLMB465. Published by Volonte e Co (BT.VOLMB465).

ISBN 9788863884593. Italian.

Solfege

SKU: BT.SINF085

Primo Corso. Composed by Enza Pastore. Theory. Book Only. 76 pages. Sinfonica #SINF085. Published by Sinfonica (BT.SINF085).

Italian.

Solfege

SKU: BT.VOLMB452

Method. Book Only. Volonte e Co #VOLMB452. Published by Volonte e Co (BT.VOLMB452).

Italian.

Solfege

SKU: BT.SINF026

Composed by Benedetto Matteo Spina. Theory. Book Only. 54 pages. Sinfonica #SINF026. Published by Sinfonica (BT.SINF026).

ISBN 9788884000149. Italian.

A Course in Sight-Singing Solfeggio, Complete (Books I-IV). By Samuel Cole. Arranged by Leo R. Lewis. For voice. Published by Theodore Presser Company.

2016 edition. Composed by The Royal Conservatory. Theory. Book. 96 pages. Published by The Frederick Harris Music Company

Composed by Julie McIntosh Johnson. Education. Ear Training Basics. Ear Training Basics, Level 9 Student Book (Advanced). CD and workbook. To be used in combination with Teacher Book, Levels 8-10. 80 pages. Julie Johnson Music Publications #ETB9. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB9).

By Various. Education. Grades 1-3. Book and 2 CDs. Published by ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music)

By Various. Education. Grade 6. Sheet Music. Published by ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music)

Composed by Julie McIntosh Johnson. Education. Ear Training Basics. Ear Training Basics, Level 10 Student Book (Advanced). CD and workbook. To be used in combination with Teacher Book, Levels 8-10. 88 pages. Julie Johnson Music Publications #ETB10. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB10).

Methods and Music for Children

SKU: UT.DM-33

Composed by Gabrielangela Spaggiari and Irene Bonfrisco. Saddle stitching. Fare Musica. Classical. Ut Orpheus #DM 33. Published by Ut Orpheus (UT.DM-33).

ISBN 9790215306769. 9 x 12 inches.

I tradizionali percorsi educativi miranti alla formazione musicale non valorizzano abbastanza il momento dell?ascolto, e per questo in genere non prevedono neppure una sua presenza strutturata e specifica.
È invece nostra convinzione che sia necessario stimolare e sostenere da subito l?abitudine all?ascolto, proprio al fine di arricchire, completare ed anche motivare lo studio della musica.
Per questo il percorso che qui viene proposto aspira a contribuire allo sviluppo delle capacità percettive e della creatività dell?allievo abituandolo a riconoscere, distinguere e mettere tra loro in relazione alcuni degli elementi del discorso musicale.
A tal fine viene proposta una serie di esperienze di ascolto ?attivo?. È attraverso l?uso del corpo e della voce, di grafici e di interventi strumentali che possiamo offrire all?allievo non solo l?occasione di sentirsi partecipe e protagonista - anche mentre ascolta - dell?esperienza musicale, ma anche la possibilità di costruire e di esprimere qualcosa che riguarda il senso di ciò che ascolta.
L?esecuzione di partiture ritmiche e ritmico-melodiche e la realizzazione di coreografie possono inoltre contribuire allo sviluppo del senso ritmico, della coordinazione motoria, delle capacità di memorizzazione e di concentrazione nonché di alcune abilità relative alla pratica strumentale e alla lettura musicale.
A quest?ultimo proposito, il quaderno propone di abituare l?allievo a seguire la musica anche attraverso la lettura di ?guide melodiche? e in partitura; l?intenzione è di favorire un ascolto sempre più autonomo e consapevole.
La proposta di grafici d?ascolto e l?invito all?allievo di tentare di tracciarne anche altri ci sembra infine possa aiutare il formarsi di un?immagine mentale sintetica dei brani ascoltati, possibile forma spaziale - interpretata, e ricostruita - di quanto percepito e interiorizzato attraverso le altre ?attività? di ascolto.
La raccolta propone l?ascolto di 13 danze di Mozart e Beethoven: Contraddanze, Minuetti, Danze Tedesche. La scelta di questo repertorio, poco conosciuto ed eseguito, è motivata, oltre che dal suo valore musicale, dalla semplicità strutturale e fraseologica, dalla ricchezza timbrica dell?organico e dalla breve durata di ogni brano.
Il quaderno si rivolge principalmente agli allievi dei corsi di propedeutica musicale delle scuole di musica, a partire dai nove anni. Le proposte di ascolto qui raccolte, per il tipo di attività e per il repertorio, possono essere utilizzate anche nella scuola di base, comprese le scuole medie ad orientamento musicale e nei corsi di teoria e solfeggio. Può essere infine proposto come sussidio nelle scuole di didattica della musica e per la formazione dei docenti della scuola elementare e materna.

Composed by Julie McIntosh Johnson. Ear training, method. Student book and CD. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB7).

Composed by Julie McIntosh Johnson. Ear training, method. Student book and CD. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB5).

Composed by Julie McIntosh Johnson. Ear training, method. Student book and CD. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB4).