SKU: BT.DHP-1001892-400
ISBN 9789043108188. 9x12 inches. English-German-French-Dutch.
This exciting book contains a collection of pieces in various styles of popular music, including pop, reggae, blues, rock, RandB, rock and roll and ballad. They are easy to play and easy to listen to, and the accompanying CD enables you to feel you are playing with a real pop group. Mit zehn eigenständigen Kompositionen gelingt es Michiel Merkies, verschiedene Stile (Pop, Rock und Blues) â??rüberzubringenâ??. Auf der CD werden alle Nummern von einer fetzigen Live-Band begleitet. The Sound of Pop, Rock and Blues contiene 10 composizioni interpretate da un gruppo con solide basi. Se a questo si aggiunge che lâ??autore riesce a trasmettere in modo chiaro ed accessibile le techniche particolari di ognuno dei tre generi musicali trattati, si dispone di un metodo ideale per tutti gli amanti della musica pop desiderosi di migliorare il proprio suono. Anche i flautisti principianti si potranno così avvicinare a questi generi musicali.
SKU: BT.SY-2526
ISBN 9783931788551. German.
MEINE LUSTIGE BLOCKFLÖTE - Band 2 ist die Fortsetzung von MEINE LUSTIGE BLOCKFLÖTE - Band 1. Sie ist so konzipiert, dass sie für C-Sopran-Blockflöten beider Griffweisen geeignet ist und bietet ideales Spielmaterial für fortgeschrittene Vorschul- undGrundschulkinder an. Bei sehr jungen Schülern empfiehlt es sich allerdings, als Übergang vom 1. zum 2. Band, das Spielheft MEIN LUSTIGES BLOCKFLÖTENBUCH (SY 2520) zu verwenden, um die bereits gelernten Töne mit weiteren Liedern zu vertiefen und dieSchüler langsam an das kleinere Notenbild zu gewöhnen.Besonderer Wert wird auf die Einübung des mehrstimmigen Spiels gelegt. Deshalb finden sich in MEINE LUSTIGE BLOCKFLÖTE - Band 2 öfters zwei- bis dreistimmige Lieder und Instrumentalstücke sowie viele Kanons. Akkordangaben zu jedem Stück eröffnennicht nur Lehrern, sondern auch Eltern, die ein Instrument spielen, ihre Kinder zu begleiten. Das macht Spaß und ermöglicht neue Klangerfahrungen. Unterstützt wird der Lernprozess noch zusätzlich durch bunte Illustrationen und diverse Möglichkeiten,das Buch zu gestalten.
Zum Unterrichtsstoff dieses Buches sollten nach Möglichkeit zusätzliche Lieder und Übungen eingebaut werden. Die Spielhefte TOLLE SOLOS (SY 2586), TOLLE DUOS (SY 2587) und TOLLE TRIOS (SY 2588) wurden speziell zu diesem Zweck konzipiert. Auch könnenab der Seite 30 schon viele Liederbücher und Spielhefte verwendet werden, z.B. MUSIKALISCHER WOCHENKALENDER (SY 2480), DIE LUSTIGE WEIHNACHT (SY 2546), FLÖTEN DER INKAS (SY 2607), STREIFZUG DURCH IRLAND (SY 2609) und STREIFZUG DURCH SKANDINAVIEN (SY2660).
SKU: AP.20300US
ISBN 9783947998487. UPC: 038081558257. German.
It is not only the great success of Nathan Evans' re-release of The Wellerman on social media that is responsible for the great popularity of sea shanties and naval songs. Such songs create a unique mood, a touch of adventure and wanderlust for the big, wide world. Hardly anyone can elude it and with Vahid Matejko's Sea Shanty Play-Alongs there are now the most beautiful sea shanties and naval songs skillfully arranged as an instrumental play-along series for recorder, flute, clarinet, saxophone, trumpet (opt. baritone T.C.), trombone (opt. baritone B.C.), violin, and accordion (piano).The varied arrangements have a wide stylistic range and offer echoes from rock, Latin, funk, big band to orchestral and Caribbean influences. Thus, each song has its own musical and instrumental appeal, to which the parts and/or solos specially composed by arranger Vahid Matejko also contribute. The original polyphonic choral vocals are replaced by polyphonic instrumental backings.Each of the ten titles was recorded live by excellent professional musicians and is available in two different versions: — a demo-track which features a live soprano recorder performance by the German specialist for pop/rock/jazz recorder Tobias Reisige and— a minus-one mix for you to play-along.
SKU: HL.49013241
ISBN 9790001103756. German.
In dieser Schule ist das Erlernen des Blockflotenspiels verbunden mit der Ubung im Zusammenspiel und der rhythmischen Schulung. Sie ist deshalb fur den Schulunterricht geeignet.
