'Liederzeit' ist eine Sammlung mit Liedern aus aller Welt, die sich zum alltäglichen Musizieren zu jeder Jahres- und Tageszeit eignen: Ob gemeinsam mit Freunden, auf Festen und Feiern oder ganz privat zur eigenen Entspannung und Unterhaltung. Die ausgewählten Volkslieder, Folksongs und Gospels motivieren dazu, die Freizeit musikalisch zu gestalten: Durch leichte Arrangements, Mitspiel-CD und nicht zuletzt durch die Schönheit der Melodien selbst. Alle Lieder sind bereits von Anfängern jeden Alters gut zu bewältigen und können alleine oder zu zweit mit der CD gespielt werden. Nehmen Sie sich Liederzeit! / 1 Ou 2 Flûtes

Publié par Bántai Vilmos, Kovács Gábor Instrument: Flute Série: Music Lesson - Exercises, Studies Genre: Studies Pages: 36 pp Date du parution: 1980 The three volumes contain 176 studies by 25 composers. The selection was made according to technical usefulness and musical value. The studies follow in order of the grade of difficulty and are grouped around certain problems. All three volumes can be applied as supplementary material to any flute tutor. Their use should be determined by the progress of the student and not by the class he attends. We recommend the first volume (Z. 8591) for beginners, the second (Z. 8592) one for advanced students on the lower level, the third (Z. 8593) for intermediate students.

The Bluesier Side of Jazz by Andrew D. Gordon was inspired by the Piano students he teaches at Shepherd University School of Music in Los Angeles and is dedicated to those students: Jungwon, Yumiko, Yoko, Eunice, Sooji, Hae Ji and Ok Kyu. As with many students that come from a classical background (including himself) it is a difficult transition to learn to play Blues & Jazz. When a musician improvises they usually play a variety of riffs or phrases that they have developed and learnt over a period of time and can access these phrases instantaneously whatever key they are playing in to create a seamless improvised solo from the phrases they havelearnt. Andrew's idea for this book is to create phrases or riffs over two measures of various Blues progressions. He sub-divided each of the 12 Bar Blues progressions used in this book (the chord progression for Watermelon Man is a 16 measure progression) into six sections (two measures each) and within each of the six sections created four different phrases or riffs so that the student has a choice of four different phrases to play over every two measures. They can then create a solo based on which phrase they choose for each two measures. By breaking down these phrases to two measures each, he has found that the students have an easier time of learning to improvise than by trying to transcribe a whole solo from an audio recording or leaving them to their own devices in trying to play a solo based on the Blues scale or other related scales. Each of the ten examples are based on common Jazz/Blues chord progressions from Jazz songs such as 'Watermelon Man', 'Blue Monk', 'Tenor Madness', 'Route 66', 'Blue Trane', 'Bag's Groove' starting off with basic I-IV-V chords and increasing in complexity throughout the book. There are over 200 phrases/riffs to choose from that can be learned and applied to many types of jazz songs./ Recueil / Flûte Traversière

How to shape a melodic line. Par GRAF PETER-LUKAS. Musical interpretation is first and foremost a question of shaping a melody or the melodic line of a setting. Music, like any language, follows its own set of rules and a sufficient knowledge and familiarity with musical ‘grammar’ is therefore an essential prerequisite of any convincing interpretation. The internationally renowned performer and teacher Peter-Lukas Graf explains in great detail the parameters that have to be taken into account for a successful interpretation: rhythm, metre, agogics, articulation, phrasing, ornamentation and implied polyphony, etc. Numerous examples from the flute repertoire of the 17th–20th century serve as models from which he derives the ‘rules’ appropriate for an interpretation in keeping with each period. – These rules are not intended to be dogmatic but instead should stimulate the players to form their own opinion./ Répertoire / Flûte Traversière

16 bekende Sinterklaasliedjes voor twee blazers. Par TRADITIONAL. 16 Bekende Sinterklaasliedjes Voor Twee Blazers / Niveau : Facile à Intermédiaire / Recueil / Flûte Traversière

Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Zu jedem Band von Hören, lesen & spielen gibt es Spielliteratur, die den Unterricht perfekt ergänzt. Diese Spielbücher mit Soli, Duos und Trios können auch unabhängig von der Schule eingesetzt werden. Dreizehn Duette von Michiel Oldenkamp und Jaap Kastelein im Duobuch 2 bringen den Schülern nicht nur großenSpaß, sondern nebenbei auch wichtige Aspekte des Musizierens, wie verschiedene Ton- und Taktarten, bei. / Niveau : Facile à Intermédiaire / Méthode / Flûte Traversière

Cet ouvrage permet de travailler les grandes oeuvres du vaste répertoire de la musique classique à la flûte traversière. Il a ainsi pour triple objectif d'enrichir votre culture musicale, d'améliorer votre technique de jeu, mais aussi plus simplement de vous faire plaisir en jouant des airs connus à la flûte traversière. Tous les grands compositeurs y sont à l'honneur, au travers d'une ou plusieurs oeuvres. Vous y trouverez ainsi des concerts, des symphonies, des sonates, des lieder, des airs et ouvertures, des danses de la Renaissance, des pièces orchestrales, des valses, des ballets, mais aussi des pièces instrumentales telles que des préludes, des nocturnes, des études, des marches, des gymnopédies, etc. Et pour que le plaisir soit vraiment complet, chaque partition est accompagnée de 2 enregistrements audios sur le CD MP3 joint à la méthode. Le premier présente la partie de flûte traversière jouée sur son accompagnement musical, alors que le second propose le seul playback (accompagnement musical) afin de vous permettre de jouer à votre tour la partition avec votre flûte traversière. Soit, au total, 174 enregistrements et plus de 6 heures de musique à votre disposition ! / Flûte Traversière

Par DE HAAN / ANDRE WAIGNEIN. Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Zu jedem Band von Hören, lesen & spielen gibt es Spielliteratur, die den Unterricht perfekt ergänzt. Diese Spielbücher mit Soli, Duos und Trios können auch unabhängig von der Schule eingesetzt werden. Zu Band 1 gibt es ein Duobuch sowie ein Triobuch, so dass sich die jungen Musiker schon früh imZusammenspiel üben können. Die Stücke von anerkannten Komponisten und Arrangeuren bringen jede Menge Abwechslung in den Unterricht und eignen sich auch gut für erste Vorspielabende. / Niveau : Facile / Méthode / Flûte Traversière

Ce livre contient des exercices et des chansons pour la performance. L'intonation, articulation, phrasé et rythme sont renforcés dans les exercices et le conditionnement est prolongé afin que jouer les chansons et les morceaux de récital sera un plaisir pour les joueurs ainsi que pour les auditeurs. Les première et deuxième parties sont de même degré de difficulté, de sorte que les parties peuvent être échangées dans les répétitions. Les chansons comprennent : Lieder, chansons folkloriques, chorals, chants choraux, chanoines, chanson, chants de Noël, chansons d'anniversaire, etc.. Les pièces différentes considérant visent comme préparation pour le grand monde de la littérature de la musique. Tempos et dynamique peut être ajustée selon la capacité de l'étudiant. Paroles et les titres sont en allemand. / Flûte Traversière

Par DE HAAN / ANDRE WAIGNEIN. Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Zu jedem Band von Hören, lesen & spielen gibt es Spielliteratur, die den Unterricht perfekt ergänzt. Diese Spielbücher mit Soli, Duos und Trios können auch unabhängig von der Schule eingesetzt werden. Die große Nachfrage, mit der das Triobuch 1 aufgenommen wurde, inspirierte die Komponisten Jacob de Haan undAndré Waignein zu mehr Trios für das Triobuch 2. Die Stücke sind speziell auf die Bedürfnisse jedes Instruments zugeschnitten und können daher nicht mit den Trios für andere Instrumente kombiniert werden. / Niveau : Facile à Intermédiaire / Méthode / Flûte Traversière

Par SCABBIA GAIA. Raccolta di composizioni per i primi corsi. 201 composizioni trascritte dal repertorio strumentale e liederistico, affrontate in modo progressivo, itineranti dal periodo Rinascimentale al periodo Romantico. Ai 130 brani per flauto solo, concepiti per fornire allo studente un autonomo approfond delle problematiche strumentali, sono affiancate 61 elaborazioni per due flauti, 9 trii per tre flauti e 1 quintetto per cinque flauti utili per l'approfondimento della musica d'insieme./ Recueil / Flûte Traversière

Ce recueil poursuit deux grands objectifs: d’une part, offrir aux élèves une selection de traits d’orchestre pour concours d’entrée qui soit actuelle et tournée vers l’international; il comprend non seulement le répertoire classique, mais aussi un large éventail de traits plus rarement demandés. D’autre part, présenter ces traits d’audition dans une édition fiable et actuelle./ Recueil / Flûte Traversière

Publié par Bántai Vilmos, Kovács Gábor Instrument: Flute Série: Music Lesson - Exercises, Studies Genre: Studies Pages: 52 pp Date du parution: 1980 The three volumes contain 176 studies by 25 composers. The selection was made according to technical usefulness and musical value. The studies follow in order of the grade of difficulty and are grouped around certain problems. All three volumes can be applied as supplementary material to any flute tutor. Their use should be determined by the progress of the student and not by the class he attends. We recommend the first volume (Z. 8591) for beginners, the second (Z. 8592) one for advanced students on the lower level, the third (Z. 8593) for intermediate students.