Comment le tempérament égal a détruit l?harmonie
(et pourquoi vous devriez vous en préoccuper)
Ross W. Duffin
traduction de
Ziad Kreidy et Bernard Bessone
Saviez-vous que Bach et Mozart entendaient une harmonie plus riche que celle que l?on perçoit dans nos concerts aujourd?hui ? Comment peut-on réellement comprendre et ressentir ce qui permettait à ces mêmes compositeurs de dire que telle ou telle tonalité était plus sombre ou plus lumineuse ? Qu?avons-nous perdu en jouant la musique en tempe?rament égal ? la division de l?octave en 12 demi-tons égaux qui est devenue notre méthode d?accord universelle ?
Bien qu?il cache sa science sous un ton humoristique et qu?il illustre son implacable démonstration historique de quelques anecdotes, Ross W. Duffin aborde en profondeur le problème de l?accordage des claviers et les implications sur la justesse et la conception même de la musique d?ensemble que peuvent avoir les interprètes. Il s?adresse d?ailleurs plus aux cordes et aux chanteurs, qui peuvent moduler leurs hauteurs, qu?aux seuls claviéristes. L?auteur présente le contexte historique et met aussi en valeur des figures emblématiques de musiciens, de Pythagore a? Casals, sous forme d?encadrés avec portrait.
Ce livre, accessible à tout musicien et mélomane, saura vous donner des éléments pour remettre en question la croyance que le tempérament égal serait un aboutissement naturel du progrès, une simplification bienvenue et utile, idéale pour toutes les musiques.
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Par PROSSER STEVE. Steve Prosser?s Intervallic Ear Training for Musicians is the product of 35 years studying and teaching interval awareness in music. The text provides a step-by-step method for assimilation of, as well as graded exercises for, each interval. Each Chapter concludes with Mastery Exercises and Etudes. After adequate study of the text, the student will be able to hear, recognize, read and write music through the use of musical intervals. This skill is particularly helpful in dealing with music that is extremely chromatic, tonally ambiguous or rapidly modulating. / Méthode / Méthode / Tout Instrument

La référence AL29501 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Grosser, qui a pour titre Ecoute Musicale Active Par Le Musicogramme/Livre De L'Eleve/Cd, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Pédagogie Musicale. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Pédagogie Musicale / Partition Cd

La référence AL29500 de l'éditeur Leduc dont l'auteur célèbre est Grosser, qui a pour titre Ecoute Musicale Active Par Le Musicogramme/Livre De L'Eleve, a été écrite et composée pour Formation Musicale et plus particulièrement pour Pédagogie Musicale. Cette partition musicale appartient à la catégorie Pédagogie. / Pédagogie Musicale / Partition

Écoute musicale active par le musicogramme guide du professeur. Par Grosser aux éditions Leduc. Partition / Livre de chansons et théorie musicale / Méthodes et pédagogie / Formation musicale / Formation musicale - solfège / LEDUC

Music Express - the primary class teacher\'s simple answer to \'how do I teach music?\' - is now in a brand new edition. All new content in the familiar structure of units, lessons and activities, provides up to date delivery of the English National Curriculum from September 2014. The new edition offers 60 completely new units of work, supplying musical learning from age 5 to 11. Just as its first edition, Music Express Second Edition presents an invaluable resource of great songs, stories, visuals, movies and music from across the world and across history. With new links to every subject and with lesson plans catering to all music curricula of Great Britain and Northern Ireland, Music Express is relevant to all schools and all children. Fully supported by CDs and audio-embedded whiteboard displays, the books take teachers and children alike on an enriching and thoroughly engaging journey of musical discovery and creativity. / Tout Instrument

It's a hands-on, active-learning approach to rhythm! Eighteen familiar songs for holidays throughout the year are presented with notated rhythm patterns and kinesthetic stick routines: tap them on your knees, click them together, cross with a neighbor, and more! The simple rhythms can be learned by rote or read off the reproducible student pages. Plus, concise background information makes it easy to lead a discussion about featured holidays and the history and culture of each piece. Recommended for grades one through six. / Formation Musicale

A Year-By-Year Series For Teachers In Primary Schools. Par TAYLOR DOROTHY / BROCKIS JO. l'âge de 6-7: dans ce troisième livre de la série, le programme pour l'année 2 développe davantage d'expériences d'apprentissage soutenue et stimulante. Attentifs à la National Curriculum, le contenu est organisé à travers les éléments musicaux : sound, silence, dynamique, rythme, pitch, timbre, texture et structure./ Méthode / Formation Musicale