Voici une partition musicale pour Flûte A Bec que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Classique cette partition a pour titre 4 CHANTS FOLKLORIQUES DU YUNAN - FLUTE A BEC SOPRANO SOLO. C'est l'éditeur Billaudot sous la référence GB4562 qui a les droits pour éditer cette partition. / Flûte A Bec / Partition

Voici une partition musicale pour Flûte A Bec que vous pouvez acquérir pour moins de 10C. Classée dans la catégorie Classique cette partition a pour titre 3 DANSES SACREES, POUR 1.2.3 FLUTES A BEC ALTOS. C'est l'éditeur Billaudot sous la référence GB5203 qui a les droits pour éditer cette partition. / Flûte A Bec / Partition

Method for the Recorder ? Part 1 Recorder Method Series: Recorder Method Publisher: Associated Composer: Mario Duschenes For soprano and tenor recorders.

The Colourful New Recorder Method For Primary Schools. Par WASTALL PETER. Accompagnement au piano pour la nouvelle méthode d'enregistreur colorés pour les écoles primaires. Le créateur de la série de tuteur par apprendre comme vous jouez primé, Peter Wastall, est ce régime d'enseignement enregistreur complète pour les débutants. Cette méthode enregistreur coloré a été spécialement conçue pour aider les enseignants de l'école primaire à intégrer l'enseignement de l'enregistreur avec les compétences de base en classe musique. Vieux MacDonald et ses amis de basse-cour introduisent les bases de l'enregistreur jouant à travers des jeux, des activités, des chansons et des pièces. Elle allie plaisir avec les méthodes d'enseignement avec succès et a été soigneusement étudiée pour répondre aux besoins des enseignants des écoles primaires d'aujourd'hui. Facile à utiliser, cette méthode a une approche étape par étape clairement structurée et idéale pour les généralistes et les professeurs de musique de spécialiste. Matériel musical est introduit en étapes claires et progressives. Le cours peut être utilisé en classe ou avec le groupe jouant des pièces pour des groupes de toutes tailles et groupes parascolaires offre beaucoup de possibilités de perf.../ Méthode / Flûte à Bec

Avec Monsieur Flûte, apprendre à jouer de la flûte à bec est un jeu, tout en découvrant les secrets de la musique. Monsieur Flûte vous guidera dans toutes les bandes dessinées de son livre, mais attention, si la flûte à bec est un jeu, ses règles doivent être très soigneusement suivies ! Monsieur Flûte vous montrera les principes de la musique que vous comprendrez en apprenant à jouer toute une série de pièces populaires, traditionnelles et classiques. Vous découvrirez ainsi les différentes manières de jouer de la flûte à bec. Méthode d'enseignement, le livre de Monsieur Flûte peut être utilisé dans les écoles, mais aussi à la maison ! Compositeur/Auteur : GREGORY David Discipline/Instrument : flûte à bec Support : Partition Style/Genre : méthode - études Date de parution : déc.-98 Niveau de difficulté : 1 Nombre de pages : 48

Arrangeur : Steinbach, Patrick / 20 Famous Tunes from Ireland / Floete, Blockfloete oder Tin Whistle Ballydesmond Polka The Lark in the Morning Johnny's Wedding Spancil Hill Sally Gardens Higgins' Hornpipe Brian Boru's March Carrickfergus Tripping up the Stairs As I roved out Cait Ni Duibhir Valley of Knockanure Srayaway Child You'll never deceive me again Raggle Taggle Gypsies Four Green Fields Padraig O'Keeffe's Slide Blarney Pilgrim Lady Gethin Captain O'Kain

Une collection de vingt-six morceaux faciles, dont beaucoup seront instantanémentreconnaissable. Tous ont un accompagnement très contemporaine fourni sur le CD il n'ya donc aucune chance de donner une performance terne. / Flûte A Bec Soprano / 20 pages / niveau : Facile / Partition Cd

Ecrit en juin 1993 à Hohegeiss dans les montagnes du Harz, ces quatre pièces démontrent la texture réduite de son style fin. Le matériel musical est volontairement limité : chaque pièce respectif est basée sur les différentes cellules motivique constitué de deux ou trois / Flûte A Bec

Que ce soit à l'école primaire, au collège, ou en école de musique, les débutants à la flûte à bec vont à la rencontre de leur instrument et des éléments de base du langage musical à travers un répertoire progressif de courtes pièces originales représentatives d'une intéressante variété de styles. Le soutien rythmique et harmonique est apporté par le CD qui fait écouvrir le plaisir de jouer avec un accompagnement instrumental. Pièces originales de Thierry Alla, Marc Bouny, Alban Lapeyre, Emmanuel Le Mouton, Didier Lonca, Jean-Marc Maurer, Christian Poinstaud. Discipline/Instrument : flûte à bec Support : Partition + CD Style/Genre : méthode - études Date de parution : mai-03 Niveau de difficulté : Classe de 6e

A l'usage des élèves du 1er cycle, comprenant duos, trios, ensembles, improvisations. Textes trilingues (français, anglais, allemand) Compositeur : Joubert Claude-Henry Instrumentation : Flb

Les auteurs ont conçu - avec l'aide de professeurs d'instruments - une méthode permettant d'avoir un outil à la fois ludique et vivant pour l'enfant, et le plus précis possible pour le professeur, tout en permettant à celui-ci d'enseigner suivant sa propre sensibilité musicale. Les avantages, non exhaustifs, de la formation musicale par l'orchestre : - un rapport beaucoup plus direct et moins abstrait entre le solfège et la pratique instrumentale (tout l'apprentissage solfégique étant directement lié à l'instrument que l'élève a choisi) - passer par l'oral avant l'écrit - une formation auditive plus développée, due aux partitions interprétées par différents instrumentistes - une meilleure compréhension/analyse des oeuvres proposées grâce à la pratique instrumentale - développer l'autonomie de l'élève - la pratique instrumentale collective au sein de ce cours donnera l'envie (dès que l'élève aura le niveau suffisant) de rejoindre un des ensembles instrumentaux du conservatoire ou de l'école de musique Chaque volume de Symphonic FM se présente sous la forme d'un livre de l'élève (choisi en fonction de l'instrument pratiqué) et d'un livre du professeur. A partir du volume 5, nous avons changé la présentation des livres des élèves pour des raisons pratiques (densité de l'ouvrage). Il y a désormais : un cahier principal comportant ce qui est commun à tous les instruments une partie séparée spécifique à chaque instrument comportant les duos instrumentaux, les versions instrumentales des chants et les pratiques instrumentales. Ainsi, chaque élève achètera non plus le correspondant à la famille de son instrument mais le cahier de son propre instrument.