Destiné à tout élève de niveau 1er ou 2e cycle, enfant ou adulte, désireux de bâtir ou perfectionner sa technique instrumentale à la flûte à bec alto, ce recueil offre de nombreux conseils reposant sur le lien essentiel entre les approches auditive, visuelle et kinesthésique de la musique et de la flûte à bec, développant l?intériorisation de ces trois sens et mettant en exergue l?attention portée au ressenti corporel et à l?écoute. La méthodologie également proposée permettra de maîtriser les passages difficiles à travers une réflexion sur les modes d?apprentissage propres à chacun. La 1re partie expose les mécanismes mentaux à mettre en place pour intégrer avec le plus d?efficacité possible les différents paramètres du jeu instrumental (les fondamentaux de l?apprentissage - comment apprendre, comment mémoriser, comment travailler un passage difficile), les notions essentielles concernant notre rapport physique à l?instrument (position, tenue de l?instrument, le bec, les mains, les doigts, la langue), la respiration abdominale et les sons filés. Deux chapitres d?aide à l?utilisation du métronome et de conseils pour commencer une séance de travail personnel complètent cette partie. La 2e partie, centrée sur les doigts et leurs mouvements, est conçue comme un réservoir dans lequel l?élève vient extraire ce dont il a besoin (souplesse, exercices avec doigtés de fourche ou 1/2 trous, gymnastique des doigts, chromatisme, notes aiguës, octaves, trilles). Il est donc recommandé de jouer selon ses nécessités et non dans l?ordre, l?intégralité des exercices. La 3e partie représente un travail fondé sur une pratique journalière et sur le long terme, en vue d?acquérir et maîtriser les différentes articulations - simple, double et triple coup de langue - et la coordination langue/doigts : des exercices et études précèdent des gammes et des diminutions. Il est recommandé de les aborder selon l?ordre indiqué. La régularité et la persévérance dans ce travail représentent une part importante de l?évolution technique. Dans la 4e partie sont réunis des tableaux de doigtés chromatiques/quarts de ton, et les correspondances rythmiques entre battues à la blanche et à la noire, les flûtistes à bec étant souvent amenés à jouer de la musique dont la battue est à la blanche. Fruit de plus d?une trentaine d?années d?enseignement, ma démarche est d?aider les flûtistes à utiliser au mieux leur faculté de concentration et leur ressenti corporel, en lien étroit avec leur écoute et leur visualisation. Leurs progrès techniques et musicaux seront ainsi solides, pérennes et alimenteront leur plaisir de jouer, la technique restant au service de l?expression de leur musicalité.

Harald Genzmer figures parmi les compositeurs allemands importants du XXe siècle. Il écrivit des oeuvres pour presque tous les genres de symphonies de musique de chambre et des pièces pour piano, d'instrumentales concertos de sonates en solo. Il était particulièrement intéressé par écrit la musique contemporaine accessible et facile à jouer, qui se rapporte aux traditions existantes et encore crée quelque chose de nouveau - particulièrement compte tenu de l'intérêt des amateurs et des jeunes joueurs. Ces Improvisations ont été écrites en 2002 et peut soit être effectuée individuellement ou comme un cycle. Ils sont adaptés à des fins pédagogiques, pour jouer dans les compétitions et pour la performance de concert. / Flûte A Bec Alto

Wer mit der Alt-Blockflöte nicht nur klassische Stücke, sondern auch Popsongs spielen möchte, für den ist dieses Heft genau das Richtige! Die Arrangements sind speziell für das Instrument bearbeitet, das heißt, sie sind leicht spielbar und klingen gut. Sie eignen sich sowohl für den Unterricht als auch zum Spielen und Üben, allein oder im Duett, denn für alle Stücke gibt es eine 2. Stimme.Alle Titel befinden sich in einer Komplettfassung (mit Alt-Blockflöte eingespielt) und einer Spiel-Mit-Version auf der beiliegenden CD.Damit macht das Üben und Vorspielen noch mehr Spaß! / Flûte A Bec Alto