SKU: HL.49007263

ISBN 9790001078047. German.

Im 2. Band werden mit Kapiteln uber Zungentechnik, Verzierung, Artikulation und Chromatik die in Band 1 erworbenen Grundlagen erweitert. Spezielle Bindeubungen verhelfen zur Steigerung der Ausdauer und Hohe. Wie jazzige Stucke zu blasen sind, wird in einem besonderen Kapitel behandelt. Die Schule ist sowohl fur den Einzel- als auch fur den Gruppenunterricht geeignet.

SKU: BT.MUSMG0275

German.

Mit seinem umfassenden und vielseitigen Repertoire gewährt Ihnen dieses Lehrbuch Zugang zu den erlesensten Werken der Klassik an der Trompete.

Damit sollten gleich drei Ziele erreicht werden: dass Sie Ihrenmusikalischen Horizont erweitern, dass Sie Ihre Spieltechnik verbessern, aber auch schlicht und einfach Spaß beim Spielen bekannter Arien auf Ihrer Trompete haben. Alle großen Komponisten sind in diesem Lehrbuchvertreten ? mit einem oder sogar mehreren Werken. Geboten werden Ihnen Konzerte, Symphonien, Sonaten, Lieder, Arien und Ouvertüren, Renaissance-Tänze, Orchesterstücke, Walzer, Ballette, aberauchInstrumentalstücke, wie etwa Präludien, Nokturnen, Etüden, Märsche, Gymnopädien u.v.m. Und damit die Freude am Üben derjenigen auch wirklich Freude bleibt, wird jede Partitur von 2 Audio-Aufnahmenbegleitet, die Sie auf der dem Lehrbuch beiliegenden MP3-CD vorfinden.

In der ersten Aufnahme wird der Trompeten-Part zu der dazugehörigen musikalischen Begleitung gespielt. In der zweiten Aufnahme hingegen wird Ihnenlediglich ein Playalong (die musikalische Begleitung) geboten, damit Sie die Möglichkeit haben, die Partitur an Ihrer Trompete selbst zu übernehmen. Insgesamt handelt es sich um 174 Aufnahmen, mehr als 6 hMusikunterricht, die Ihnen hiermit zur Verfügung stehen!

SKU: BT.BSV117-028

Nach dem Riesenerfolg der Instrumentalschule Hören, lesen and spielen widmeten sich Michiel Oldenkamp und Jaap Kastelein einem Unterrichtswerk, welches sowohl im Trompetenunterricht als auch in einer Bläserklasse eingesetzt werden kann: Gemeinsam lernen and spielen - eine komplett neue Schule für junge Bläser und Schlagzeuger ab der dritten Klasse. Die Schule wurde in enger Zusammenarbeit mit hochqualifizierten Musikern und Lehrern aus der Bläserklassenwelt, von Musikschulen und Musikhochschulen in den Niederlanden und in Deutschland entwickelt.

Gemeinsam lernen and spielen enthält Lehrgänge für denInstrumentalunterricht und die Bläserklasse in einem Band. Der Lehrgang für Trompete bietet hauptsächlich trompetenspezifische Themen wie neue Töne und technische �bungen an. Dieser Lehrgang unterstützt die Lernlinie der Bläserklasse, bei welcher der Schwerpunkt auf musikalischen Lernzielen wie Rhythmus, Melodie, Form und auf dem gemeinsamen Musizieren liegt. Gemeinsam lernen and spielen umfasst zwei Bände. Band 1 beginnt mit den ersten Tönen und arbeitet auf das Spielen von Duetten hin. Im zweiten Band werden hauptsächlich dreistimmige Stücke gespielt. Auf der ausführlichen Website wird Ergänzungsmaterial angeboten, beispielsweise Demo- und Begleittracks zu allen Stücken, zusätzliche Spielstücke (bekannte Lieder) und Lernvideos. Gemeinsam lernen and spielen ist logisch aufgebaut und kindgerecht illustriert eine optimale Motivation für alle jungen Musiker!

SKU: HF.FH-7036

ISBN 9790203470366. 9 x 12 inches.

1. Barmherziges Herze der ewigen Liebe, BWV 185; 2. Singet dem Herrn ein neues Lied, BWV 190; 3. Dem Gerechten muss das Licht, BWV 195; 4. Gott ist unsre Zuversicht, BWV 197; 5. Geschwinde, geschwinde, ihr wirbelnden Winde, BWV 201; 6. Zerreisset, zersprenget, zertrummert die Gruft, BWV 205; 7. Schleicht, spielende Wellen, BWV 206; 8. Auf, schmetternde Tone, BWV 207a; 9. Preise dein Glucke, gesegnetes Sachsen, BWV 215.

SKU: BT.1385-06-400-S

ISBN 9789043125192. 9x12 inches. French.

Der Schatz an französischen Volksliedern ist endlos! Einfache Strophen, einfache Refrains, einfache Rhythmen - aus einfachen Zutaten ergeben sich unendlich viele Kombinationsmöglichkeiten. Diese 36 französischen Kinderlieder haben schon viele Generationen glücklich gemacht. Einige davon sind auch bei uns bekannt!Mit Klavierbegleitung auf CD.

Des mots, quelques strophes, un refrain, une mélodie et un rythme simples. Si peu de choses, au fond, et pourtant, si diverses, toujours actuelles et jamais démodées ! Ainsi, les 36 chansons traditionnelles rassemblées dans ce recueil ont étéchantées par plusieurs générations d´enfants. Que du bonheur ! (Avec compact disc et accompagnement de piano).

SKU: BT.DHP-0991750-404

ISBN 9789043163125. German.

Hören, lesen and spielen ist die individuelle Bläserschule für 15 verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchender Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit den Begleit-Aufnahmen macht das Üben natürlich doppelt Spaß! Diese stehen im MP3-Format als Download oderzum Streamen zur Verfügung; der Zugang zu den MP3-Tracks (Zugangscode im Buch) ist im Kaufpreis inbegriffen.

Im ersten Band werden die Notenwerte bis zu Achteln in einem moderaten Tonumfang vorgestellt. Dazu kommen einigeVor- und Versetzungszeichen und notwendige Hilfsgriffe. Besonders interessant für die jungen Spieler ist eine Extra-Seite, auf der die Geschichte des eigenen Instruments bebildert dargestellt ist.

SKU: AP.47778

ISBN 9781470641573. UPC: 038081547770. English.

Teach trumpet with the Suzuki Trumpet School. The Suzuki Method of Talent Education is based on Shinichi Suzuki's view that every child is born with ability, and that people are the product of their environment. According to Shinichi Suzuki, a world-renowned violinist and teacher, the greatest joy an adult can know comes from developing a child's potential so he/she can express all that is harmonious and best in human beings. Students are taught using the mother-tongue approach. Each series of books for a particular instrument in the Suzuki Method is considered a Suzuki music school, such as the Suzuki Trumpet School. Suzuki lessons are generally given in a private studio setting with additional group lessons. The student listens to the recordings and works with their Suzuki violin teacher to develop their potential as a musician and as a person.

This Book and Performance/Accompaniment CD is integral for Suzuki trumpet lessons. Volume 1 features: Engravings in a 9 x 12 format * Introduction and general information regarding the trumpet * Preparatory exercises * Tonalizations * Pieces * Musical terms and signs * Musical notation guide * Fingering chart * Photos * CD with recordings by Caleb Hudson accompanied by Michael Schneider, as well as piano accompaniments recorded without the trumpet part.

Titles: Let's Begin (Traditional) * French Tune (Traditional) * Stroll Along (Traditional) * Come and Play (Traditional) * Mary Had a Little Lamb (Traditional) * Twinkle, Twinkle, Little Star (Folk Song / Suzuki) * Lightly Row (Folk Song) * Old MacDonald (Traditional) * Go Tell Aunt Rhody (Folk Song) * Are You Sleeping, Brother John? (Traditional) * Long, Long, Ago (Bayly) * May Song (Folk Song) * French Folk Song (Folk Song) * Ode to Joy (Beethoven) * Amazing Grace (Traditional) * Allegretto (Diabelli) * It Jingles So Softly (Mozart) * Minuet (Roman) * O Come, Little Children (Folk Song) * Perpetual Motion (Suzuki) * Prelude (Charpentier) * Clog Da.

About Suzuki Method

The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following:an early start (aged 3-4 is normal in most countries); the importance of listening to music; learning to play before learning to read; -the involvement of the parent; a nurturing and positive learning environment; a high standard of teaching by trained teachers; the importance of producing a good sound in a balanced and natural way; core repertoire, used by Suzuki students across the world; social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music.

SKU: AP.47780

ISBN 9781470644055. UPC: 038081547763. English.

Teach trumpet with the Suzuki Trumpet School. The Suzuki Method of Talent Education is based on Shinichi Suzuki's view that every child is born with ability, and that people are the product of their environment. According to Shinichi Suzuki, a world-renowned violinist and teacher, the greatest joy an adult can know comes from developing a child's potential so he/she can express all that is harmonious and best in human beings. Students are taught using the mother-tongue approach. Each series of books for a particular instrument in the Suzuki Method is considered a Suzuki music school, such as the Suzuki Trumpet School. Suzuki lessons are generally given in a private studio setting with additional group lessons. The student listens to the recordings and works with their Suzuki teacher to develop their potential as a musician and as a person.

This Accompaniment/Performance CD is integral for Suzuki trumpet lessons. Volume 1 features: Recordings by Caleb Hudson accompanied by Michael Schneider, as well as piano accompaniments recorded without the trumpet part.

Titles: Let's Begin (Traditional) * French Tune (Traditional) * Stroll Along (Traditional) * Come and Play (Traditional) * Mary Had a Little Lamb (Traditional) * Twinkle, Twinkle, Little Star (Folk Song / Suzuki) * Lightly Row (Folk Song) * Old MacDonald (Traditional) * Go Tell Aunt Rhody (Folk Song) * Are You Sleeping, Brother John? (Traditional) * Long, Long, Ago (Bayly) * May Song (Folk Song) * French Folk Song (Folk Song) * Ode to Joy (Beethoven) * Amazing Grace (Traditional) * Allegretto (Diabelli) * It Jingles So Softly (Mozart) * Minuet (Roman) * O Come, Little Children (Folk Song) * Perpetual Motion (Suzuki) * Prelude (Charpentier) * Clog Dance (Traditional) * Song of the Wind (Folk Song) * Allegro (Suzuki).

About Suzuki Method

The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following:an early start (aged 3-4 is normal in most countries); the importance of listening to music; learning to play before learning to read; -the involvement of the parent; a nurturing and positive learning environment; a high standard of teaching by trained teachers; the importance of producing a good sound in a balanced and natural way; core repertoire, used by Suzuki students across the world; social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music.

SKU: M7.DOHR-88631

ISBN 9790202096314.

SKU: HL.44004331

UPC: 073999043310. International (more than one language).

Dieses Klagelied fur einen verlorenen Freund schrieb der zeitgenossische belgische Komponist Dirk Brosse fur die nicht alltagliche Besetzung von 8 Trompeten. Sehr anspruchsvoll, aber die Muhe wert!