SKU: HL.14046092
ISBN 9788438712443. French.
Nueva edición de la colección Cuadernos de Audición con CD con las grabaciones de los ejercicios que contiene el libro del profesor. Se plantea una amplia serie de propuestas encaminadas a percibir y asimilar al máximo los múltiples aspectos que componen el complejo fenómeno de la audición.
Los libros del Profesor y del Alumno tienen la misma paginación para facilitar su manejo y el libro del Profesor contiene, además, la parte del alumno con las respuestas correctas que éste debe escribir de manera que el profesor no tenga que manejar dos libros, el suyo y el del alumno.
Lacolección consta de seis cursos y en cada uno de ellos se abordan los contenidos propios de la enseñanza del Lenguaje Musical en su aspecto auditivo. Sin excluir el tradicional “dictado”, proponemos nuevos y variados procedimientos para fortalecer la memoria musical, agudizar la percepción del alumno en detalles rítmicos y melódicos y desarrollar una buena destreza auditiva a través del análisis considerado como la culminación de todo el proceso auditivo.
“Cuadernos de Lenguaje”, “Nuevos Cuadernos de Teoría”, “Canta con los Clásicos” y “Cuadernos de Vacaciones” son otros títulos de las colecciones Ibáñez-Cursá que completan la enseñanza del lenguaje musical.
SKU: M7.AV-5947
ISBN 9790203918226.
SKU: HL.14025622
SKU: HL.14046098
ISBN 9788438712528. Spanish.
Nueva edicion de la coleccion Lenguaje Musical de Felix Sierra que abarca los 4 cursos de Grado Elemental y 2 de Grado Medio. Cada curso consta de dos volumenes: A y B. En esta nueva edicion se han ampliado el numero de ejercicios dedicados, tanto ala formacion ritmica y de lectura de notas - escasa en la edicion original-, como a la entonacion de melodias. Los ejercicios de entonacion incluyen un sencillo acompanamiento pianistico, con el que se pretende un triple objetivo: facilitar suestudio estabilizando la afinacion, ayudar a la interiorizacion de las funciones armonicas y aproximarlos a esa musica que, como se ha dicho con fina ironia, tambien existe fuera de los conservatorios. No se trata, con ellos, de descifrar unapartitura. A pesar de lo limitado de los medios empleados, se puede -y se debe- realizar con estas piezas en miniatura una labor artistica. El CD que se incluye con el libro, aunque nunca puede suplir al profesor, si que, al menos en parte, cumpleesta funcion. Otra novedad la constituye la inclusion del arreglo para instrumentos escolares de una de las canciones con que se inicia cada unidad didactica, canciones que siguen siendo la materia principal que se desarrolla en el resto de launidad. Canciones y melodias a una y dos voces con acompanamiento de piano, ejercicios de ritmo y lectura de notas, percusion corporal, pequenas obras escritas para instrumentos de laminas, nociones de teoria, juegos musicales, practica de laimprovisacion y la creacion musical... y todo ello con un riguroso planteamiento didactico en el que la armonia es el eje vertebrador de todas las actividades que se proponen. Ayudar a descubrir el apasionante mundo musical debe de ser, a juicio delautor, la tarea principal del maestro de musica. Esperamos con estos libros, favorecer esta dificil labor. Lenguaje Musical , Lecciones De Entonacion y Educacion Auditiva son las colecciones de Felix Sierra que contemplan la ensenanza del lenguajemusical. Se trabaja en este cuaderno la tonalidad de DO mayor -sin alteraciones accidentales y sin incluir la nota SI-, las figuras blanca, negra, corchea, sus silencios y el puntillo aplicado a la blanca y a la negra, los compases de dos y tres porcuatro, la anacrusa, la ligadura de union y las funciones armonicas basicas: tonica, dominante y subdominante.
SKU: HL.14046100
ISBN 9788438712535. Spanish.
Nueva edicion de la coleccion Lenguaje Musical de Felix Sierra que abarca los 4 cursos de Grado Elemental y 2 de Grado Medio. Cada curso consta de dos volumenes: A y B. En esta nueva edicion se han ampliado el numero de ejercicios dedicados, tanto ala formacion ritmica y de lectura de notas-escasa en la edicion original-, como a la entonacion de melodias. Los ejercicios de entonacion incluyen un sencillo acompanamiento pianistico, con el que se pretende un triple objetivo: facilitar su estudioestabilizando la afinacion, ayudar a la interiorizacion de las funciones armonicas y aproximarlos a esa musica que, como se ha dicho con fina ironia, tambien existe fuera de los conservatorios. No se trata, con ellos, de descifrar una partitura. Apesar de lo limitado de los medios empleados, se puede -y se debe- realizar con estas piezas en miniatura una labor artistica. El CD que se incluye con el libro, aunque nunca puede suplir al profesor, si que, al menos en parte, cumple esta funcion.Otra novedad la constituye la inclusion del arreglo para instrumentos escolares de una de las canciones con que se inicia cada unidad didactica, canciones que siguen siendo la materia principal que se desarrolla en el resto de la unidad. Canciones ymelodias a una y dos voces con acompanamiento de piano, ejercicios de ritmo y lectura de notas, percusion corporal, pequenas obras escritas para instrumentos de laminas, nociones de teoria, juegos musicales, practica de la improvisacion y la creacionmusical... y todo ello con un riguroso planteamiento didactico en el que la armonia es el eje vertebrador de todas las actividades que se proponen. Ayudar a descubrir el apasionante mundo musical debe de ser, a juicio del autor, la tarea principal delmaestro de musica. Esperamos con estos libros, favorecer esta dificil labor. Lenguaje Musical, Lecciones De Entonacion y Educacion Audivita son las colecciones de Felix Sierra que contemplan la ensenanza del lenguaje musical. En un ambito de decima(LA a DO) y tratando de que se interiorice la modalidad, se trabajan en este cuaderno las tonalidades de DO, mayor y menor y LA, menor y mayor. Ademas de las figuras presentadas en el cuaderno anterior, en este se incluyen la semicorchea y lasincopa, el compas de seis por ocho, la clave de FA y se sigue trabajando con las funciones armonicas basicas: tonica, dominante y subdominante.
SKU: BT.MUSMI0391
Italian.
Saper leggere e suonare un ritmo fa parte delle basi che ogni bassista deve assolutamente padroneggiare. In realt molti incontrano difficolt nell’interpretazione ritmica di uno spartito o di un qualsiasi esercizio scritto, e sono quindi incapaci di superare questo scoglio senza l’aiuto di un esempio audio o video attinente. Questo metodo, che si rivolge a tutti i bassisti, dal principiante al più avanzato, colmer tutte le vostre lacune e vi dar solide basi per finalmente acquisire o migliorare il senso del ritmo. Estremamente progressiva, quest’opera didattica vi far lavorare su tutte le figure di ritmo essenziali per suonare il basso. Ma la sua vera ricchezza risiedenel suo approccio tanto pratico quanto pienamente musicale. Non si limita alla teoria. In effetti per affrontare le figure ed i ritmi avrete a che fare con veri grooves. Il che significa che lo studio viene svolto in vere condizioni musicali cioè con vere linee di basso da suonare su diverse basi musicali, per progredire al livello ritmico e divertirsi al livello musicale! Sul disco dati allegato al metodo, troverete numerosi file audio e video. I video (mp4) presentano tramite l’immagine i numerosi esempi e grooves così come devono essere suonati. Le registrazioni audio (mp3) invece propongono le basi musicali corrispondenti alle diverse linee studiate.
SKU: BT.MUSMS0308
Spanish.
Todo bajista necesita en un momento dado de su progresión, dominar un mínimo de nociones teóricas. Para poder leer, comprender y seguir una partitura. Para conocer el mástil del bajo y las notas quelo componen. Para aprender a tocar las escalas, los modos y los arpegios. Para saber más sobre los acordes. Para dominar todas las nociones de orden rítmico. Para crear una línea de bajo. En resumidascuentas... para ser músico. Entonces si usted no conoce este tema nuestro método le abrirá nuevos horizontes, y si está reñido con él, le permitirá reconciliarse con laspalabrasteoría y solfeo. No se imagine por tanto que nuestro libro esté lleno de reglas complicadas y pesadas. Al contrario. Este libro quiere ser ameno y permite aplicar directamente en el bajo los diferentes puntosteóricos presentados a través de ejemplos puramente musicales. Teoría musical aplicada... En ocho capítulos presentamos todas las nociones que uno debe conocer: la notación musical, elconocimiento del mástil, la armadura y la tonalidad, el ritmo, los intervalos, las escalas, los modos y por último los arpegios de acordes. Un amplio programa para que una vez acabado el estudio de este libro, puedausted decir con orgullo: ¿La teoría musical? ¡Nada más fácil! El CD incluido en el método es una ayuda suplementaria de gran importancia puesto que permite escuchar todos los ejemplosmusicales tales como uno debe tocarlos, comprenderlos y asimilarlos.
SKU: BT.MUSMI0348
Questo metodo racchiude 50 ritmiche Funk alla maniera dei più grandi artisti di ieri e di oggi: James Brown, Parliament, The Headhunters, Commodores, The Meters, The Brothers Johnson, Ohio Players, Graham CentralStation, B.T. Express, Sly & The Family Stone, Jamiroquai, ecc. Queste ritmiche - oltre al piacere di suonarle - vi permettono di scoprire e di lavorare su tutte le tecniche che contribuiscono a creare ottimi accompagnamentiFunk: ghost notes, triadi, rivolti, il suonare staccato, palm mute, motivi ritmici a note singole, ecc. Un capitolo preliminare vi presenta le nozioni essenziali della ritmica Funk per quanto riguarda il ritmo, gli accordi eletecniche caratteristiche. Il DVD Video permette di ascoltare e visualizzare i 50 accompagnamenti a velocità normale poi ridotta, dandovi in questo modo la possibilità di effettuare i gesti giusti, scegliere lediteggiature adatte nonché suonare a tempo! Il CD mp3 invece è composto da tante basi musicali quante ritmiche, ossia 50 playalongs suonati con due tempi (metronomici) diversi: il primo è la velocitànormale cioè il tempo da raggiungere, mentre il secondo è una velocità ridotta per aiutarvi nello studio. Questi playalongs hanno una durata volontariamente lunga (da 4 a 5 minuti ognuno, ossia più di 7ore di musica in tutto!) per darvi il tempo di esercitarvi nelle migliori condizioni possibili.
SKU: BT.MUSMS0252
Nuestro método se dirige a los (o las) que deseen iniciarse o perfeccionarse en el ritmo. Una noción inseparable de la música y que todo músico debe dominar a la perfección. A lo largo denuestras páginas uno podrá aprender de manera divertida y progresiva a diferenciar los diferentes valores rítmicos a tocarlos en su instrumento, a combinarlos de muchas maneras pero también areconocerlos de oído y escribirlos. Y por eso el método consta de dos tipos de ejercicios: los que están escritos y que uno deberá tocar en su instrumento y los que están grabados y queunodeberá identificar para poderlos escribir... ¡y tocarlos! Todos los ejercicios están en el CD MP3 incluido en el método, o sea 350 grabaciones en total.
SKU: BT.MUSMS0307
Todo guitarrista necesita en un momento dado de su progresión, dominar un m nimo de nociones teóricas. Para poder leer, comprender y seguir una partitura. Para conocer el mástil de la guitarra y las notas que lo componen. Para aprender a tocar los acordes, las escalas, los modos y los arpegios. Para dominar todas las nociones de orden r tmico. Para componer. Para improvisar. En resumidas cuentas... para ser músico. Entonces si usted no conoce este tema nuestro método le abrirá nuevos horizontes, y si está reñido con él, le permitirá reconciliarse con las palabras teor a y solfeo. No se imagine por tanto que nuestro libro esté lleno de reglas complicadas y pesadas. Al contrario.Este libro quiere ser ameno y permite aplicar directamente en la guitarra los diferentes puntos teóricos presentados a través de ejemplos puramente musicales. Teor a musical aplicada... En nueve cap tulos presentamos todas las nociones que uno debe conocer: la notación musical, el conocimiento del mástil, la armadura y la tonalidad, el ritmo, los intervalos, las escalas, los modos, los acordes y por último la armonización. Un amplio programa para que una vez acabado el estudio de este libro, pueda usted decir con orgullo: ¿La teor a musical? ¡Nada más fácil! El CD incluido en el método es una ayuda suplementaria de gran importancia puesto que permite escuchar todos los ejemplos musicales tales como uno debe tocarlos, comprenderlos y asimilarlos.
SKU: SU.92090242
The Eastman Wind Ensemble is America's leading wind ensemble. Frederick Fennell first formulated the general concept of the wind ensemble at Eastman nearly 65 years ago. Under his leadership the group became known as the pioneering force in the wind ensemble movement in the United States and abroad. A. Clyde Roller served as conductor between 1962 and 1964, continuing the tradition established by Fennell. Donald Hunsberger became conductor in 1965 and led the ensemble for 37 years to international prominence. The ensemble's current director, Mark Davis Scatterday, was introduced as the fourth conductor of this prestigious group during the EWE's 50th anniversary celebration on February 8, 2002. Since its founding, the EWE has been the leader in elevating the wind repertory through recordings. Fennell's Mercury Recordings albums of the 1950s and early '60s are notable for their pioneering use of binaural, stereo, and 35mm recording techniques. These Living Presence recordings focused on standard band literature by the most respected classical composers -- heard for the first time in the newly balanced one-per-part instrumentation. They also centered on major repertory not found on traditional band programs, such as Mozart's Serenade in B-flat (the Gran Partita), Messiaen's Et exspecto resurrectionem mortuorum, and Stravinsky's Symphonies of Wind Instruments. Under Hunsberger, the EWE continued its progressive stance in recording techniques with participation in quadraphonic and digital recording. Since its founding, the ensemble has premiered more than 200 new works. The EWE and Mark Scatterday have continued this rich recording tradition with several CDs starting in 2005 with Danzante (featuring trumpet virtuosi James Thompson) on Summit Records. Track Listing Fandangos Sinfonia No 3 La Salsa: 1. Tumbao Sinfonia No 3 La Salsa: 2. Habanera Sinfonia No 3 La Salsa: 3. Danzas Sinfonia No 3 La Salsa: 4. Jolgorio Fanfarria Diferencias: 1. Fanfarria Diferencias: 2. Sonoro Diferencias: 3. Ritmico Diferencias: 4. Sonoro Diferencias: 5. Vigoroso The Phoenix from Carnaval.
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