Par BARTOLOMEY MATTHIAS. A young cellist called Theresa inspired Bartolomey to write this composition: from a trill, a motive develops that quickly intensifies and varies. It leads into the main part of the work which is characterised by rhythmically distinct themes and percussive effects. Short repetitive passages create a groove that will immediately make audiences‘ feet tap. There‘s an exciting, interpretative challenge awaiting the player in the middle of the piece that shall not be revealed at this point. A “must have“ for all those who dare to try something new on the cello and want to look beyond the “bow“. / Date parution : 2023-03-21/ Répertoire / Violoncelle

I Can Read Music is a beginning note-reading book for violincello students who have learned to play using an aural approach such as the Suzuki Method, or for those traditionally taught students who need extra note-reading practise. Rhythm and pitch are taught separately, so that the student can work on one thing at a time. When the aspects of reading are established, they can be combined successfully at a later date. / Violoncelle

Par SUZUKI SHINICHI. Suzuki Cello School: Cello Part Volume 5 contains 5 classical pieces for Cello. For the student: This volume is part of the worldwide Suzuki method of teaching. The companion recording should be used along with this publication. A Piano accompaniment book is also available for this material. For the teacher: In order to be an effective Suzuki teacher, ongoing education is encouraged. Each regional Suzuki association provides teacher development for its membership via conferences, institutes, short-term and long-term programs. In order to remain current, you are encouraged to become a member of your regional Suzuki association, and, if not already included, the International Suzuki Association. For the parent: Credentials are essential for any Suzuki teacher you choose. We recommend you ask your teacher for his or her credentials, especially those related to training in the Suzuki method. The Suzuki Method experience should foster a positive relationship among the teacher, parent and child. / Pédagogie / Méthode / Violoncelle

A practical and resourceful first tutor with a wide selection of well-known tunes, familiar to even the youngest beginner. Accompaniments for the early pieces are included. Forces or Category : Tutor Difficulty : Very easy 48 pages 04 January 1990

Par DUCKETT BULL / ROGERS. La série de ' Equipe ' est utilisable avec les deux individus ou un tuteur de groupe encourager les étudiants à essayer ensemble jouant dès les premières étapes. Tous les livres de la série sont entièrement intégrés permettant aux étudiants à l'aide de ' Equipe chaînes ' à jouer dans les ensembles avec les élèves à l'aide de ' Equipe bois ', ' Equipe percussions ', ' Equipe Recorder ' et ' Equipe Brass '. L'équipe chaînes 2 suit directement sur de la série originale de ' Equipe chaînes ' et de même est un cours flexible et adaptable, conçu pour les joueurs de violoncelle de débutant. Le tuteur peut être adapté en fonction des besoins spécifiques de chaque étudiant. Chaque pièce est soigneusement classé pour assurer une progression logique à un rythme raisonnable et étudiants sont introduits à une grande variété de styles musicaux tout au long de l'ouvrage. ' Equipe 2 chaînes ' a été écrit spécialement à l'appui de presque n'importe quelle combinaison d'instruments à cordes que l'enseignant peut rencontrer. Cette deuxième série est encore améliorée par titres du monde du jazz et de blues et offre des possibilités de développer des pl... / Pédagogie / Date parution : 2005-05-27/ Recueil / Violoncelle

Arrangements individuels de 31 favoris irlandais avec grande qualité sonore accompagnement CD. / Violoncelle