Instruments en Mib [Fake Book] - Intermédiaire Hal Leonard
Eb Instruments - Difficulty: easy-medium to medium Sixth Edition. Composed by Va...(+)
Eb Instruments -
Difficulty: easy-medium
to medium
Sixth Edition. Composed
by Various. Hal Leonard
Instrumental Fake Books.
Jazz. Fakebook (spiral
bound). With melody,
standard notation and
chord names. 428 pages.
Published by Hal Leonar
Starter Solos Violoncelle, Piano [Partition + CD] - Facile Anglo Music
Cello and Piano - easy SKU: BT.AMP-347-400 20 Progressive Pieces with ...(+)
Cello and Piano - easy
SKU:
BT.AMP-347-400
20
Progressive Pieces with
Piano Accompaniment.
Composed by Philip
Sparke. Starter Solos.
Tuition. Book with CD.
Composed 2013. 32 pages.
Anglo Music Press #AMP
347-400. Published by
Anglo Music Press
(BT.AMP-347-400).
ISBN
9789043138659. 9x12
inches.
English-German-French-Dut
ch.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
the first volume of a
progressive series of
books that takes the
young wind player from
beginner to accomplished
musician. Specifically
tailored for each
instrument, this
collection of 20 solos
starts with pieces based
on only a handful of
notes and carefully
introduces new musical
elements, such as
articulation, dynamics
and key signatures, in a
structured progression to
speed the learning
process. The books
provide invaluable
additional material to
complement any teaching
method.Starter
Solos comes with a
play-along CD. The
advantages of playing
either with piano or CD
accompaniment are that
the beginning player can
nowexperience the
important aspects of
ensemble playing from
their earliest lessons,
thus developing the
essential skills of
listening while they play
and maintaining strict
tempo, which is not
always a factor when
playing alone.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
het eerste deel van een
serie boeken met muziek
voor jonge blazers. Deze
bundel van twintig
solo’s begint met
stukken die op een
handvol noten zijn
gebaseerd. Nieuwe
muzikale elementen
(articulatie,
dynamiek,enz.) worden op
een doordachte,
gestructureerde manier
toegevoegd. Dit
studiemateriaal vult elke
leermethode aan en is
steeds toegesneden op het
betreffende
instrument.Uitgave met
cd: De voordelen van het
spelen met begeleiding -
hetzij op de piano,hetzij
op de cd - zijn dat de
beginnende speler de
belangrijke aspecten van
het ensemblespel kan
ervaren vanaf de eerste
lessen en essentiële
vaardigheden kan
aanleren: het luisteren
tijdens het spelen en het
handhaven van een strak
tempo. Bij hetalleen
spelen komen deze
factoren minder aan de
orde.
Das frühe
Lernstadium ist, neben
einem guten Lehrer im
Unterricht, für jedes
Instrument zweifellos das
Wichtigste. Von großer
Bedeutung ist aber auch
motivierendes
Lehrmaterial. Für
diese zwei Solobücher
beriet sich Philip Sparke
mit vielen Lehrern, wie
man am besten neue Noten
einführt und zugleich
einen Rahmen schafft, in
den sich neue
musikalische Elemente in
sinnvoller Reihenfolge
einfügen lassen.
Unterstützt von
diesenSoli und Etüden
in drei verschiedenen
Schwierigkeitsstufen
können
Instrumentalschüler
schnell zu richtigen
Musikern heranreifen.
Jedes Buch ist genau auf
die Bedürfnisse und
Anforderungen des
einzelnen Instrumentes
zugeschnitten.
STARTER SOLOS und
SKILFUL SOLOS können
dank der im Buch und auf
der CD enthaltenen
Begleitungen auch gut
alleine oder mit einem
Pianisten einstudiert und
aufgeführt werden. Der
Vorteil dabei ist, dass
Anfänger so nicht nur
die wichtigsten Aspekte
desEnsemblespiels
erfahren sondern auch von
Anfang an die
Fähigkeit entwickeln,
zu hören während
sie spielen und das Tempo
zu halten.
Inhalt:
Follow me •Best
Foot Forward •Folk
Song •My Homeland
•Missing You
•Russian Winter
•On a Carousel
•Rush Hou •A
Dynamic Start
•Short but Sweet
•Ballad
•London Bridge
•Summer Breezes
•Modal Melody
•Toon Tune
•In a Balloon
•Yankee Doodle
•SadSong
•Count Me In
•Ragtime
March
Accanto
ad un buon insegnante, il
materiale da studio
valido è senza dubbio
la cosa più importante
al fine di un buon
apprendimento. E’
quindi importante mettere
a disposizione
dell’allievo
materiale motivante.
Nello scrivere questi
soli, PhilipSparke si
è consultato a più
riprese con insegnanti ed
allievi per mettere a
punto brani che
consentono anche ai
più inesperti di
suonare in modo
soddisfacente. Gli
accompagnamenti al piano
sono inclusi nel CD.
Starter Solos Violon et Piano [Partition + CD] - Facile Anglo Music
Violin and Piano - easy SKU: BT.AMP-345-400 20 Progressive Pieces with...(+)
Violin and Piano - easy
SKU:
BT.AMP-345-400
20
Progressive Pieces with
Piano Accompaniment.
Composed by Philip
Sparke. Starter Solos.
Tuition. Book with CD.
Composed 2013. 32 pages.
Anglo Music Press #AMP
345-400. Published by
Anglo Music Press
(BT.AMP-345-400).
ISBN
9789043138635. 9x12
inches.
English-German-French-Dut
ch.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
the first volume of a
progressive series of
books that takes the
young wind player from
beginner to accomplished
musician. Specifically
tailored for each
instrument, this
collection of 20 solos
starts with pieces based
on only a handful of
notes and carefully
introduces new musical
elements, such as
articulation, dynamics
and key signatures, in a
structured progression to
speed the learning
process. The books
provide invaluable
additional material to
complement any teaching
method.Starter
Solos comes with a
play-along CD. The
advantages of playing
either with piano or CD
accompaniment are that
the beginning player can
nowexperience the
important aspects of
ensemble playing from
their earliest lessons,
thus developing the
essential skills of
listening while they play
and maintaining strict
tempo, which is not
always a factor when
playing alone.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
het eerste deel van een
serie boeken met muziek
voor jonge blazers. Deze
bundel van twintig
solo’s begint met
stukken die op een
handvol noten zijn
gebaseerd. Nieuwe
muzikale elementen
(articulatie,
dynamiek,enz.) worden op
een doordachte,
gestructureerde manier
toegevoegd. Dit
studiemateriaal vult elke
leermethode aan en is
steeds toegesneden op het
betreffende
instrument.Uitgave met
cd: De voordelen van het
spelen met begeleiding -
hetzij op de piano,hetzij
op de cd - zijn dat de
beginnende speler de
belangrijke aspecten van
het ensemblespel kan
ervaren vanaf de eerste
lessen en essentiële
vaardigheden kan
aanleren: het luisteren
tijdens het spelen en het
handhaven van een strak
tempo. Bij hetalleen
spelen komen deze
factoren minder aan de
orde.
Das frühe
Lernstadium ist, neben
einem guten Lehrer im
Unterricht, für jedes
Instrument zweifellos das
Wichtigste. Von großer
Bedeutung ist aber auch
motivierendes
Lehrmaterial. Für
diese zwei Solobücher
beriet sich Philip Sparke
mit vielen Lehrern, wie
man am besten neue Noten
einführt und zugleich
einen Rahmen schafft, in
den sich neue
musikalische Elemente in
sinnvoller Reihenfolge
einfügen lassen.
Unterstützt von
diesenSoli und Etüden
in drei verschiedenen
Schwierigkeitsstufen
können
Instrumentalschüler
schnell zu richtigen
Musikern heranreifen.
Jedes Buch ist genau auf
die Bedürfnisse und
Anforderungen des
einzelnen Instrumentes
zugeschnitten.
STARTER SOLOS und
SKILFUL SOLOS können
dank der im Buch und auf
der CD enthaltenen
Begleitungen auch gut
alleine oder mit einem
Pianisten einstudiert und
aufgeführt werden. Der
Vorteil dabei ist, dass
Anfänger so nicht nur
die wichtigsten Aspekte
desEnsemblespiels
erfahren sondern auch von
Anfang an die
Fähigkeit entwickeln,
zu hören während
sie spielen und das Tempo
zu halten.
Inhalt:
Follow me •Best
Foot Forward •Folk
Song •My Homeland
•Missing You
•Russian Winter
•On a Carousel
•Rush Hou •A
Dynamic Start
•Short but Sweet
•Ballad
•London Bridge
•Summer Breezes
•Modal Melody
•Toon Tune
•In a Balloon
•Yankee Doodle
•SadSong
•Count Me In
•Ragtime
March
Accanto
ad un buon insegnante, il
materiale da studio
valido è senza dubbio
la cosa più importante
al fine di un buon
apprendimento. E’
quindi importante mettere
a disposizione
dell’allievo
materiale motivante.
Nello scrivere questi
soli, PhilipSparke si
è consultato a più
riprese con insegnanti ed
allievi per mettere a
punto brani che
consentono anche ai
più inesperti di
suonare in modo
soddisfacente. Gli
accompagnamenti al piano
sono inclusi nel CD.
Starter Solos Alto, Piano [Partition + CD] - Facile Anglo Music
Viola and Piano - easy SKU: BT.AMP-346-400 20 Progressive Pieces with ...(+)
Viola and Piano - easy
SKU:
BT.AMP-346-400
20
Progressive Pieces with
Piano Accompaniment.
Composed by Philip
Sparke. Starter Solos.
Tuition. Book with CD.
Composed 2013. 32 pages.
Anglo Music Press #AMP
346-400. Published by
Anglo Music Press
(BT.AMP-346-400).
ISBN
9789043138642. 9x12
inches.
English-German-French-Dut
ch.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
the first volume of a
progressive series of
books that takes the
young wind player from
beginner to accomplished
musician. Specifically
tailored for each
instrument, this
collection of 20 solos
starts with pieces based
on only a handful of
notes and carefully
introduces new musical
elements, such as
articulation, dynamics
and key signatures, in a
structured progression to
speed the learning
process. The books
provide invaluable
additional material to
complement any teaching
method.Starter
Solos comes with a
play-along CD. The
advantages of playing
either with piano or CD
accompaniment are that
the beginning player can
nowexperience the
important aspects of
ensemble playing from
their earliest lessons,
thus developing the
essential skills of
listening while they play
and maintaining strict
tempo, which is not
always a factor when
playing alone.
Philip
Sparke’s
Starter Solos is
het eerste deel van een
serie boeken met muziek
voor jonge blazers. Deze
bundel van twintig
solo’s begint met
stukken die op een
handvol noten zijn
gebaseerd. Nieuwe
muzikale elementen
(articulatie,
dynamiek,enz.) worden op
een doordachte,
gestructureerde manier
toegevoegd. Dit
studiemateriaal vult elke
leermethode aan en is
steeds toegesneden op het
betreffende
instrument.Uitgave met
cd: De voordelen van het
spelen met begeleiding -
hetzij op de piano,hetzij
op de cd - zijn dat de
beginnende speler de
belangrijke aspecten van
het ensemblespel kan
ervaren vanaf de eerste
lessen en essentiële
vaardigheden kan
aanleren: het luisteren
tijdens het spelen en het
handhaven van een strak
tempo. Bij hetalleen
spelen komen deze
factoren minder aan de
orde.
Das frühe
Lernstadium ist, neben
einem guten Lehrer im
Unterricht, für jedes
Instrument zweifellos das
Wichtigste. Von großer
Bedeutung ist aber auch
motivierendes
Lehrmaterial. Für
diese zwei Solobücher
beriet sich Philip Sparke
mit vielen Lehrern, wie
man am besten neue Noten
einführt und zugleich
einen Rahmen schafft, in
den sich neue
musikalische Elemente in
sinnvoller Reihenfolge
einfügen lassen.
Unterstützt von
diesenSoli und Etüden
in drei verschiedenen
Schwierigkeitsstufen
können
Instrumentalschüler
schnell zu richtigen
Musikern heranreifen.
Jedes Buch ist genau auf
die Bedürfnisse und
Anforderungen des
einzelnen Instrumentes
zugeschnitten.
STARTER SOLOS und
SKILFUL SOLOS können
dank der im Buch und auf
der CD enthaltenen
Begleitungen auch gut
alleine oder mit einem
Pianisten einstudiert und
aufgeführt werden. Der
Vorteil dabei ist, dass
Anfänger so nicht nur
die wichtigsten Aspekte
desEnsemblespiels
erfahren sondern auch von
Anfang an die
Fähigkeit entwickeln,
zu hören während
sie spielen und das Tempo
zu halten.
Inhalt:
Follow me •Best
Foot Forward •Folk
Song •My Homeland
•Missing You
•Russian Winter
•On a Carousel
•Rush Hou •A
Dynamic Start
•Short but Sweet
•Ballad
•London Bridge
•Summer Breezes
•Modal Melody
•Toon Tune
•In a Balloon
•Yankee Doodle
•SadSong
•Count Me In
•Ragtime
March
Accanto
ad un buon insegnante, il
materiale da studio
valido è senza dubbio
la cosa più importante
al fine di un buon
apprendimento. E’
quindi importante mettere
a disposizione
dell’allievo
materiale motivante.
Nello scrivere questi
soli, PhilipSparke si
è consultato a più
riprese con insegnanti ed
allievi per mettere a
punto brani che
consentono anche ai
più inesperti di
suonare in modo
soddisfacente. Gli
accompagnamenti al piano
sono inclusi nel CD.
Piano seul [Partition] - Intermédiaire Alfred Publishing
The Greatest Love Of All Composed by Michael Masser, Linda Creed Homecoming Com...(+)
The Greatest Love Of All
Composed by Michael
Masser, Linda Creed
Homecoming Composed by
Hagood Hardy
Weve Got Tonight Composed
by Bob Seger
Song From M*a*s*h
(Suicide Is Painless)
Composed by Johnny
Mandel, Mike Altman
Misty Composed by Erroll
Garner, Johnny Burke
Other Side Of Midnight
Composed by Michel
Legrand
The Rose Composed by
Amanda Mc Broom
Tears In Heaven Composed
by Eric Clapton, Will
Jennings
Theme From New York, New
York Composed by Fred
Ebb, John Kander
Heart Composed by Richard
Adler, Jerry Ross
Hey There Composed by
Richard Adler, Jerry Ross
Colors Of My Life
Composed by Cy Coleman,
Michael Stewart
Over The Rainbow Composed
by Harold Arlen, E.y.
Harburg
Separate Lives Love Theme
From "white Nights"
Theme From Ice Castles
Composed by Marvin
Hamlisch, Carole Bayer
Sager
Tonight I Celebrate My
Love Composed by Michael
Masser, Gerry Goffin
In This Life Composed by
Mike Reid, Allen Shamblin
Up Where We Belong
Composed by W Jennings, B
Sainte, Marie, J Nitzsche
From A Distance Composed
by Julie Gold
I Will Always Love You
Composed by Dolly Parton
Oh! What It Seemed To Be
Composed by Bennie
Benjamin, George David
Weiss, Frankie
I Believe I Can Fly
Composed by R. Kelly
Valentine Composed by Jim
Brickman, Jack Kugell
How Do I Live Composed by
Diane Warren
Colors Of The Wind
Composed by Stephen
Schwartz, Alan Menken
A Dream Is A Wish Your
Heart Makes Composed by
Mack David, Al Hoffman,
Jerry Livingston
see less... Tell Him
Composed by Linda
Thompson, David Foster
Con Te Patiro / Time To
Say Goodbye Composed by
Lucio Quarantotto,
Francesco Sartori
Karen's Theme Composed by
Richard Carpenter
The Prayer Composed by
Carole Bayer Sager, David
"babyface" Foster
My One True Friend
Composed by Carole Bayer
Sager, Carole King
Love Solo Composed by Dan
Coates
I Don't Want To Miss A
Thing Composed by Diane
Warren
As Time Goes By Composed
by Herman Hupfeld
La Vie En Rose Composed
by Louiguy, Piaf
(French), David (Eng.)
What's New? Composed by
Bob Haggart, Johnny Burke
Summer Me, Winter Me
Composed by Michel
Legrand, Alan, Marilyn
Bergman
Evergreen Composed by
Barbra Streisand, Paul
Williams
Arthur's Theme (Best That
You Can Do) Composed by
Burt Bacharach, Carole
Bayer Sager
Can You Read My Mind
Composed by John
Williams, Leslie Bricusse
Love And Marriage
Composed by Jimmy Van
Heusen, Sammy Cahn
Desperado Composed by Don
Henley, Glenn Frey
The Wind Beneath My Wings
Composed by Jeff Silbar,
Larry Henley
How Do You Keep The Music
Playing? Composed by
Michel Legrand, Alan
Bergman
Anywhere The Heart Goes
Composed by Henry
Mancini, Will Jennings
Once Before I Go Composed
by Dean Pitchford, Peter
Allen
Star Wars - Main Theme
Composed by John Williams
Open Arms Composed by
Steve Perry, Jonathan
Cain
Canon In D Composed by
Johann Pachelbel
That's What Friends Are
For Composed by Burt
Bacharach, Carole Bayer
Sager
Friends Or Lovers Both To
Each Composed by Paul
Gordon, Jay Gruska
Forever Composed by Kenny
Loggins, Eva Loggins,
David Foster
Saving All My Love For
You Composed by Gerry
Goffin, Michael Masser
Miss Celie's Blues
Composed by Quincy Jones,
Rod Temperton, And
Anne's Theme Composed by
Hagood Hardy
One Moment In Time
Composed by Albert
Hammond, John Bettis
Kei's Song Composed by
David Benoit
I Say A Little Prayer
Composed by Burt
Bacharach, Hal David
Happy Birthday To You
Composed by Mildred J.
Hill, Patty S. Hill
May You Always Composed
by Larry Marks, Dick
Charles
If My Friends Could See
Me Now Composed by Cy
Coleman, Dorothy Fields
You Can Always Count On
Me Composed by Cy
Coleman, David Zippel
Ashokan Farewell Composed
by Jay Ungar
Everything I Do I Do It
For You Composed by Bryan
Adams, Robert Lange,
Michael Kamen
Send In The Clowns
Composed by Stephen
Sondheim
She Loves Me Composed by
Sheldon Harnick, Jerry
Bock
How Could I Ever Know?
Composed by Marsha
Norman, Lucy Simon
My Unknown Someone
Composed by Cy Coleman,
Adolph Green, Betty
Comden
Favorite Son Composed by
Cy Coleman, Adolph Green,
Betty Comden
I Swear Composed by Gary
Baker, Frank Myers
I Can Love You Like That
Composed by S Diamond, M
Derry, J Kimball
Beauty And The Beast
Composed by Howard
Ashman, Alan Menken
Angel Eyes Composed by
Jim Brickman
If You Believe Composed
by Jim Brickman
Because You Loved Me
Composed by Diane Warren
Un-break My Heart
Composed by Diane Warren
Ragtime Composed by
Stephen Flaherty, Lynn
Ahrens
Complete Advanced Piano
Solos (Music for All
Occasions). Arranged by
Dan Coates. For solo
piano. Piano -
Intermediate / Advanced
Collection; Piano
Supplemental. The
Professional Touch
Series. Contemporary
Instrumental and Pop. SMP
Level 9 (Advanced).
Collection. Standard
notation (does not
include words to the
songs). 304 pages.
Published by Alfred Music
Publishing
By Various. Jazz. Fake Book. 550 pages. Published by Sher Music Company. CD Incl...(+)
By Various. Jazz. Fake
Book. 550 pages.
Published by Sher Music
Company. CD Included with
the book contains 37
melodies played by the
following artists:
Bob Sheppard - saxes and
flute
Steve Houghton - drums
Dave Carpenter - acoustic
bass
Paul van Wageningen -
drums
Marc van Wageningen -
electric bass
Larry Dunlap - piano and
synthesizer
Dave Mac Nab - guitar.
Just Jazz Real Book - Bb Edition. (B-Flat Edition). For Bb instrument and voice....(+)
Just Jazz Real Book - Bb
Edition. (B-Flat
Edition). For Bb
instrument and voice.
This edition: B-Flat
Edition. Fake Book. Just
Real Books Series. Jazz.
Difficulty: easy-medium
to medium. Fakebook
(spiral bound).
Introductory text, vocal
melody, lyrics, chord
names, discography and
black and white photos.
400 pages. Published by
Alfred Music Publishing
Organ SKU: BR.EB-3938 12 Compositions of the 15th and 16th Century...(+)
Organ
SKU:
BR.EB-3938
12
Compositions of the 15th
and 16th Century.
Composed by Arnold
Schering. Edited by
Arnold Schering. Solo
instruments; stapled.
Edition Breitkopf.
Renaissance/early
Baroque; Baroque. Score.
40 pages. Breitkopf and
Haertel #EB 3938.
Published by Breitkopf
and Haertel (BR.EB-3938).
ISBN 9790004162057. 12
x 9 inches.
Antoine
Brumel (ca. 1460-ca.
1520) Um 1460 in den
franzosischen
Niederlanden geboren,
wirkte Antoine Brumel
1483 als Vorsanger an der
Kathedrale zu Chartres,
spater in Laon. 1498-1500
war er Chormeister an
Notre-Dame in Paris. Uber
Lyon kam er 1505 als
Nachfolger Josquins an
den Hof Alfonsos I. von
Ferrara und starb
wahrscheinlich um 1520.
Brumel gilt als einer der
bedeutendsten
,,Niederlander der
Josquin-Generation. Er
schrieb uberwiegend
Kirchenmusik: Messen
(u.a. die 12stimmige
Missa ,,Et ecce terrae
motus, die noch 1570 in
Munchen unter der Leitung
Orlando di Lassos
aufgefuhrt wurde),
Motetten,
Magnificat-Vertonungen
und Bicinien, ferner
einige Chansons. Brumel
ist ein Meister des
polyphonen Satzes;
gelegentlich treten
homophone Partien auf
(Missa ,,Dringhs). Hans
Buchner (1483-1538)
Buchner wurde am 26.
Oktober 1483 in
Ravensburg (Wurttemberg)
geboren. Bereits in
jungen Jahren kam er nach
Augsburg und Innsbruck,
wo er Schuler Paul
Hofhaimers war. In Wien
lernte er in der
kaiserlichen Hofkantorei
wahrscheinlich Heinrich
Isaac und Ludwig Senfl
kennen. 1506 wurde
Buchner Organist in
Konstanz. Er starb im
Jahre 1538. Von ihm sind
zahlreiche Kompositionen
(Orgelwerke, Motetten,
Lieder, Tanze) erhalten.
Buchners Hauptwerk ist
das ,,Fundamentum, ein
theoretisch-praktisches
Lehrbuch der
Orgelspielkunst. Es
enthalt Anweisungen zur
Improvisation, zum
Orgelspiel und zur
lntavolierung sowie 145
Orgelkompositionen.
Heinrich Finck
(1444/45-1527) Finck
stammt wahrscheinlich aus
Bamberg, wo er um 1444/45
geboren wurde. Uber sein
Leben ist wenig bekannt.
Er wirkte an der
koniglich-polnischen
Hofkapelle in Krakau und
Warschau, war aber
daneben viel auf Reisen.
1510 wurde er
Kapellmeister am Hof des
Herzogs von Wurttemberg,
wirkte spater am
erzbischoflichen Hof in
Salzburg und erhielt im
hohen Alter die Stelle
des Hofkapellmeisters
Ferdinands I. in Wien, wo
er am 9. Juni 1527 starb.
Von Heinrich Fincks
Kompositionen ist nur ein
kleiner Teil uberliefert.
An erster Stelle sind
seine deutschen Lieder zu
nennen; ausserdem schrieb
Finck Messen (Missa in
summis) und Motetten. Der
Komponist gilt als der
erste deutsche
Grossmeister der Musik.
Seine Fruhwerke zeigen
zum Teil noch eine karge
Dreistimmigkeit mit
harten Zusammenklangen;
spater wird sein Satz
vollklingender,
wahrscheinlich unter dem
Einfluss der
,,Niederlander (Isaac).
Josquin Desprez
(ca.1440-1521/24) Josquin
ist der beruhmteste
Meister seiner Epoche,
die nach ihm als
Joaquin-Zeit bezeichnet
wird. Er wurde um 1440
wahrscheinlich in der
Picardie geboren und soll
Schuler Ockeghems gewesen
sein. 1459-1472 war
Josquin Sanger der
Mailander Domkantorei,
1473-1479 Mitglied der
Kapelle am Hof der Sforza
in Mailand. 1486-1494
wird Josquin als Mitglied
der papstlichen
Sangerkapelle in Rom
genannt. Seine Tatigkeit
als Chordirektor am Dom
zu Cambrai 1495-1499 ist
urkundlich nicht
gesichert. Er komponierte
fur den Hof Konig Ludwigs
XII. von Frankreich und
fur den Hof der Este in
Ferrara. 1502 wurde
Josquin von Ercole I. als
Kapellmeister nach
Ferrara berufen, wo er
bis zum Tode des Herzogs
(1505) blieb. Sein
Nachfolger wurde Brumel.
Joaquin kehrte in seine
Heimat zuruck und wurde
zum Probst der Kirche
Notre-Dame in Conde
(Hennegau) ernannt. wo er
am 27. August 1521 starb.
Als Komponist gelangte
Josquin bereits zu
Lebzeiten zu europaischer
Beruhmtheit. Sein Stil
beeinflusste das gesamte
musikalische Schaffen in
Europa bis in die
Palestrina-Zeit. Unter
seinen Werken sind an
erster Stelle die Messen
zu nennen (darunter ,,L'
homme arme, Missa sine
nomine, sein Meisterwerk
,,La sol fa re mi, die
zart-lyrische Messe ,,Ave
maris stella, die
Reprasentationsmesse
,,Hercules Dux Ferrariae
und die Spatwerke ,,De
beata virgine, ,,Pange
lingua und ,,Da pacem);
weiterhin schrieb er
Motetten (u. a. ,,Stabat
mater, ,,Miserere mei,
,,Memor esto verbi tui,
,,De profundis, ,,In
exitu Israel, ,,Laudate
pueri Dominum) und
Chansons (die
bekanntesten sind ,,Adieu
mes amours, ,,Mille
regretz und ,,J' ay bien
cause). Josquin ist einer
der genialsten Musiker
aller Zeiten. Sein streng
polyphoner Satz fuhrt
konsequent den Stil
Ockeghems weiter. Josquin
erreicht in seinen Werken
die hochste Meisterschaft
im
konstruktiv-imitatorische
n Stil der
,,Niederlander.
Gleichzeitig uberwindet
er jedoch das nur
Artistische dieser Kunst;
sein subjektiv gefarbtes,
von individuellem
Ausdruckswillen
bestimmtes
Wort-Ton-Verhaltnis wird
zum Ideal der
Renaissancemusik.
Josquins
Kompositionslehre wurde
1552 von seinem Schuler
Adrian Petit Coclico im
,,Compendium musicae
aufgezeichnet. Heinrich
Isaac (ca. 1450-1517)
Isaac wurde kurz vor 1450
in den Niederlanden
geboren. Er war
wahrscheinlich Schuler
Squarcialupis in Florenz
und wirkte in Ferrara und
am Hof Lorenzos de'
Medici in Florenz. 1484
weilte er gleichzeitig
mit Paul Hofhaimer in
Innsbruck, war danach bis
1494 wieder in Florenz
und wurde 1496
Hofkomponist Maximilians
I. in Augsburg und Wien.
Er unternahm zahlreiche
Reisen (u.a. 1497-1500 an
den Hof Friedrichs des
Weisen nach Torgau,
1503-1505 zu Ercole I.
nach Ferrara). Spater
lebte Isaac in Konstanz,
wo er sein Motettenwerk
,,Chorale Constantinum
(1550 von seinem Schuler
Ludwig Senfl
herausgegeben) schuf; von
1514 bis zu seinem Tode
1517 lebte er wieder in
Florenz. Isaac ist einer
der vielseitigsten
Musiker seiner Zeit. Er
ist in allen
musikalischen
Nationalstilen
sattelfest. Der Bogen
seines Schaffens spannt
sich vom Konstruktivismus
der niederlandischen
Polyphonie bis zur
anmutigen Intimitat des
schlichten
Renaissance-Satzes. Isaac
schrieb Messen (u. a. die
beruhmte ,,Missa
carminum), Motetten
(,,Chorale Constantinum),
Chorlieder und Chorsatze
auf deutsche,
franzosische und
italienische Texte (sein
Satz ,,Innsbruck, ich
muss dich lassen wurde
weltberuhmt) sowie
Instrumentalsatze.
Johannes Martini
(1430/40-ca.1500) Der um
1430/40 in Flandern
geborene Komponist wirkte
1474 neben Josquin und
Compere an der Mailander
Hofkapelle. 1475 wurde er
Mitglied der Hofkapelle
zu Ferrara, wo er noch
1492 tatig war. Sein
Todesjahr ist unbekannt.
Nach 1500 wird Martini
nicht mehr in den Listen
bekannter Komponisten
gefuhrt. Von Martini sind
Messen, Motetten und
Chansons uberliefert, die
stilistisch von Dufay und
Ockeghem beeinflusst
sind. Eine gewisse
Erstarrung des Stils ist
unverkennbar. Gregor
Meyer (ca. 1510-1576)
Meyer wurde um 1510 in
Sackingen geboren und
wirkte um 1535 bis 1558
als Organist in
Solothurn, 1561 bis zu
seinem Tode 1576 am
Munster zu Basel. Auf
Veranlassung Glareans
schrieb Meyer fur dessen
,,Dodekachordon (1547)
zahlreiche
Kompositionsbeispiele;
ausserdem sind in anderen
Sammlungen einige Kanons,
Motetten, einzelne
Messsatze und kirchliche
und weltliche Lieder
erhalten. Jacob Obrecht
(1450/51-1505) Als
einziger der grossen
,,Niederlander stammt
Obrecht aus dem
nordniederlandischen
Raum; er wurde
wahrscheinlich am 22.
November 1450 in Bergen
op Zoom geboren.
1476-1478 war er
Chormeister in Utrecht,
1479-1484 in seiner
Heimatstadt. 1484/85
wirkte er als
Kapellmeister an der
Kathedrale in Cambrai und
anschliessend in Brugge.
1487/88 besuchte Obrecht
den Hof Ercoles I. von
Ferrara. 1492 finden wir
ihn als Chormeister an
Notre-Dame zu Antwerpen,
1496 in Bergen op Zoom,
1498 in Brugge. 1500
schied er
krankheitshalber aus dem
Dienst und lebte bis 1504
in Antwerpen. Auf einer
Reise nach Ferrara starb
er im Jahre 1505
(angeblich an der Pest).
Von Obrechts
Kompositionen sind etwa
25 Messen (darunter
,,Maria zart, ,,L' homme
arme, ,,Caput, ,,Je ne
demande, ,,Fortuna
desperata), Motetten und
Chansons auf
niederlandische,
franzosische und
italienische Texte
uberliefert. Obrecht
gehort mit Josquin, lsaac
und Pierre de la Rue zu
den Grossmeistern der
Josquin-Zeit. Er setzt
die Polyphonie Dufays und
Ockeghems fort, doch
spielen bei ihm die
Durchimitation wie auch
das bei Josquin stark
ausgepragte
Wort-Ton-Verhaltnis eine
geringe Rolle. Obrechts
Musik ist durch ihre
vitale Kraft,
Spontaneitat des
Ausdrucks, klare
Periodenbildung, den Hang
zum vollen harmonischen
Satz und ein neues
Tonalitatsbewusstsein
gekennzeichnet. Im
Spatwerk ist der Einfluss
des volkstumlichen
italienischen Liedes
festzustellen. Obrechte
ausgepragter Penonalstil
ist so unnachahmlich,
dass er keine Fortsetzer
fand. Nicht zu Unrecht
wird Obrecht als der
grosse ,,Aussenseiter
zwischen den Perioden
Dufay-Ockeghem und
Josquin-Isaac bezeichnet.
Marbrianus de Orto (ca.
1450-1529) Orto stammt
moglicherweise ebenfalls
aus Flandern; sein
Geburtsjahr ist nicht
bekannt. 1484-1494 war er
gleichzeitig mit Josquin
papstlicher Kapellsanger
in Rom, spater (1505) am
Hofe Philipps des Schonen
von Burgund. Orto starb
1529 in Nivelles. Von ihm
sind Messen, Motetten und
Chansons erhalten.
Vermutlich redigierte er
wahrend seines romischen
Aufenthaltes gemeinsam
mit Josquin die
Bearbeitung Duf'ayscher
Hymnen. Ortos Messen
reichen nicht an die
Spitzenleistungen seiner
Zeit (Josquin, Obrecht)
heran; bedeutender sind
seine Motetten, wie etwa
die Motette ,,Ave Maria,
die Petrucci 1501 an die
Spitze seines ,,Odhecaton
stellte, und die
Vergil-Motette ,,Dulces
exuviae.
Mvt. 2 from Symphony
No. 6 (Three Places in
the East). Composed
by Dan Welcher. Full
score. 52 pages. Theodore
Presser Company
#165-00102F. Published by
Theodore Presser Company
(PR.16500102F).
ISBN
9781491131749. UPC:
680160680276.
Ever
since the success of my
series of wind ensemble
works Places in the West,
I've been wanting to
write a companion piece
for national parks on the
other side of the north
American continent. The
earlier work, consisting
of GLACIER, THE
YELLOWSTONE FIRES,
ARCHES, and ZION, spanned
some twenty years of my
composing life, and since
the pieces called for
differing groups of
instruments, and were in
slightly different styles
from each other, I never
considered them to be
connected except in their
subject matter. In their
depiction of both the
scenery and the human
history within these
wondrous places, they had
a common goal: awaking
the listener to the
fragile beauty that is in
them; and calling
attention to the ever
more crucial need for
preservation and
protection of these wild
places, unique in all the
world. With this new
work, commissioned by a
consortium of college and
conservatory wind
ensembles led by the
University of Georgia, I
decided to build upon
that same model---but to
solidify the process. The
result, consisting of
three movements (each
named for a different
national park in the
eastern US), is a
bona-fide symphony. While
the three pieces could be
performed separately,
they share a musical
theme---and also a common
style and
instrumentation. It is a
true symphony, in that
the first movement is
long and expository, the
second is a rather
tightly structured
scherzo-with-trio, and
the finale is a true
culmination of the whole.
The first movement,
Everglades, was the
original inspiration for
the entire symphony.
Conceived over the course
of two trips to that
astonishing place (which
the native Americans
called River of Grass,
the subtitle of this
movement), this movement
not only conveys a sense
of the humid, lush, and
even frightening scenery
there---but also an
overview of the entire
settling-of- Florida
experience. It contains
not one, but two native
American chants, and also
presents a view of the
staggering influence of
modern man on this
fragile part of the
world. Beginning with a
slow unfolding marked
Heavy, humid, the music
soon presents a gentle,
lyrical theme in the solo
alto saxophone. This
theme, which goes through
three expansive phrases
with breaks in between,
will appear in all three
movements of the
symphony. After the mood
has been established, the
music opens up to a rich,
warm setting of a
Cherokee morning song,
with the simple happiness
that this part of Florida
must have had prior to
the nineteenth century.
This music, enveloping
and comforting, gradually
gives way to a more
frenetic, driven section
representative of the
intrusion of the white
man. Since Florida was
populated and developed
largely due to the
introduction of a train
system, there's a
suggestion of the
mechanized iron horse
driving straight into the
heartland. At that point,
the native Americans
become considerably less
gentle, and a second
chant seems to stand in
the way of the intruder;
a kind of warning song.
The second part of this
movement shows us the
great swampy center of
the peninsula, with its
wildlife both in and out
of the water. A new theme
appears, sad but noble,
suggesting that this land
is precious and must be
protected by all the
people who inhabit it. At
length, the morning song
reappears in all its
splendor, until the
sunset---with one last
iteration of the warning
song in the solo piccolo.
Functioning as a scherzo,
the second movement,
Great Smoky Mountains,
describes not just that
huge park itself, but one
brave soul's attempt to
climb a mountain there.
It begins with three
iterations of the
UR-theme (which began the
first movement as well),
but this time as up-tempo
brass fanfares in
octaves. Each time it
begins again, the theme
is a little slower and
less confident than the
previous time---almost as
though the hiker were
becoming aware of the
daunting mountain before
him. But then, a steady,
quick-pulsed ostinato
appears, in a constantly
shifting meter system of
2/4- 3/4 in alteration,
and the hike has begun.
Over this, a slower new
melody appears, as the
trek up the mountain
progresses. It's a big
mountain, and the ascent
seems to take quite
awhile, with little
breaks in the hiker's
stride, until at length
he simply must stop and
rest. An oboe solo, over
several free cadenza-like
measures, allows us (and
our friend the hiker) to
catch our breath, and
also to view in the
distance the rocky peak
before us. The goal is
somehow even more
daunting than at first,
being closer and thus
more frighteningly steep.
When we do push off
again, it's at a slower
pace, and with more
careful attention to our
footholds as we trek over
broken rocks. Tantalizing
little views of the
valley at every
switchback make our
determination even
stronger. Finally, we
burst through a stand of
pines and----we're at the
summit! The immensity of
the view is overwhelming,
and ultimately humbling.
A brief coda, while we
sit dazed on the rocks,
ends the movement in a
feeling of triumph. The
final movement, Acadia,
is also about a trip. In
the summer of 2014, I
took a sailing trip with
a dear friend from North
Haven, Maine, to the
southern coast of Mt.
Desert Island in Acadia
National Park. The
experience left me both
exuberant and exhausted,
with an appreciation for
the ocean that I hadn't
had previously. The
approach to Acadia
National Park by water,
too, was thrilling: like
the difference between
climbing a mountain on
foot with riding up on a
ski-lift, I felt I'd
earned the right to be
there. The music for this
movement is entirely
based on the opening
UR-theme. There's a sense
of the water and the
mysterious, quiet deep
from the very beginning,
with seagulls and bell
buoys setting the scene.
As we leave the harbor,
the theme (in a canon
between solo euphonium
and tuba) almost seems as
if large subaquatic
animals are observing our
departure. There are
three themes (call them
A, B and C) in this
seafaring journey---but
they are all based on the
UR theme, in its original
form with octaves
displaced, in an
upside-down form, and in
a backwards version as
well. (The ocean, while
appearing to be
unchanging, is always
changing.) We move out
into the main channel
(A), passing several
islands (B), until we
reach the long draw that
parallels the coastline
called Eggemoggin Reach,
and a sudden burst of new
speed (C). Things
suddenly stop, as if the
wind had died, and we
have a vision: is that
really Mt. Desert Island
we can see off the port
bow, vaguely in the
distance? A chorale of
saxophones seems to
suggest that. We push off
anew as the chorale ends,
and go through all three
themes again---but in
different
instrumentations, and
different keys. At the
final tack-turn, there it
is, for real: Mt. Desert
Island, big as life.
We've made it. As we pull
into the harbor, where
we'll secure the boat for
the night, there's a
feeling of achievement.
Our whale and dolphin
friends return, and we
end our journey with
gratitude and
celebration. I am
profoundly grateful to
Jaclyn Hartenberger,
Professor of Conducting
at the University of
Georgia, for leading the
consortium which provided
the commissioning of this
work.
For voice and C instrument. Format: fakebook. With vocal melody, lyrics and chor...(+)
For voice and C
instrument. Format:
fakebook. With vocal
melody, lyrics and chord
names. Randb and classic
soul. Series: Hal Leonard
Fake Books. 437 pages.
9x12 inches. Published by
Hal Leonard.
Euphonium Concerto No. 3. Composed by Philip Sparke (1951-). Anglo Instrumental ...(+)
Euphonium Concerto No. 3.
Composed by Philip Sparke
(1951-). Anglo
Instrumental series. Book
Only. Composed 2012. 32
pages. Anglo Music Press
#AMP 374-401. Published
by Anglo Music Press