Composed by Julie McIntosh Johnson. Ear training, method. Student book and CD. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB5).

Composed by Julie McIntosh Johnson. Ear training, method. Student book and CD. Published by Julie Johnson Music Publications (JJ.ETB4).

Just the Facts. A unique workbook series, useful as preparation for the Texas State theory test. Level: 9. Instructional book. Published by Music Bag Press.

By Ronald Slabbinck, Holly Shaw-Slabbinck. For choir/voice. This edition: Test Bank. One Minute series. Choral. Grade 1. Instructional method. 48 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company

Methods and Music for Children

SKU: UT.DM-33

Composed by Gabrielangela Spaggiari and Irene Bonfrisco. Saddle stitching. Fare Musica. Classical. Ut Orpheus #DM 33. Published by Ut Orpheus (UT.DM-33).

ISBN 9790215306769. 9 x 12 inches.

I tradizionali percorsi educativi miranti alla formazione musicale non valorizzano abbastanza il momento dell?ascolto, e per questo in genere non prevedono neppure una sua presenza strutturata e specifica.
È invece nostra convinzione che sia necessario stimolare e sostenere da subito l?abitudine all?ascolto, proprio al fine di arricchire, completare ed anche motivare lo studio della musica.
Per questo il percorso che qui viene proposto aspira a contribuire allo sviluppo delle capacità percettive e della creatività dell?allievo abituandolo a riconoscere, distinguere e mettere tra loro in relazione alcuni degli elementi del discorso musicale.
A tal fine viene proposta una serie di esperienze di ascolto ?attivo?. È attraverso l?uso del corpo e della voce, di grafici e di interventi strumentali che possiamo offrire all?allievo non solo l?occasione di sentirsi partecipe e protagonista - anche mentre ascolta - dell?esperienza musicale, ma anche la possibilità di costruire e di esprimere qualcosa che riguarda il senso di ciò che ascolta.
L?esecuzione di partiture ritmiche e ritmico-melodiche e la realizzazione di coreografie possono inoltre contribuire allo sviluppo del senso ritmico, della coordinazione motoria, delle capacità di memorizzazione e di concentrazione nonché di alcune abilità relative alla pratica strumentale e alla lettura musicale.
A quest?ultimo proposito, il quaderno propone di abituare l?allievo a seguire la musica anche attraverso la lettura di ?guide melodiche? e in partitura; l?intenzione è di favorire un ascolto sempre più autonomo e consapevole.
La proposta di grafici d?ascolto e l?invito all?allievo di tentare di tracciarne anche altri ci sembra infine possa aiutare il formarsi di un?immagine mentale sintetica dei brani ascoltati, possibile forma spaziale - interpretata, e ricostruita - di quanto percepito e interiorizzato attraverso le altre ?attività? di ascolto.
La raccolta propone l?ascolto di 13 danze di Mozart e Beethoven: Contraddanze, Minuetti, Danze Tedesche. La scelta di questo repertorio, poco conosciuto ed eseguito, è motivata, oltre che dal suo valore musicale, dalla semplicità strutturale e fraseologica, dalla ricchezza timbrica dell?organico e dalla breve durata di ogni brano.
Il quaderno si rivolge principalmente agli allievi dei corsi di propedeutica musicale delle scuole di musica, a partire dai nove anni. Le proposte di ascolto qui raccolte, per il tipo di attività e per il repertorio, possono essere utilizzate anche nella scuola di base, comprese le scuole medie ad orientamento musicale e nei corsi di teoria e solfeggio. Può essere infine proposto come sussidio nelle scuole di didattica della musica e per la formazione dei docenti della scuola elementare e materna.

(Strategies for Creativity and Expression). For All Instruments. Berklee Guide. Softcover with CD. 132 pages. Published by Berklee Press

Solfege

SKU: BT.EMBZ5665

Composed by Erzsebet Leganyne Hegyi. EMB Music Lesson - Solfeggio. Theory. Book Only. Composed 1971. 120 pages. Editio Musica Budapest #EMBZ5665. Published by Editio Musica Budapest (BT.EMBZ5665).

English-German-Hungari an.

These excerpts from Bach cantatas were chosen not only for the beauty of their musical content, but also because of the pedagogical value they possess. The excerpts embrace two distinct areas of Baroque vocal music: the melodic realms of the aria and recitative. The aria and arioso quotations in the collection, generally presented without accompaniment, are intended for sight-singing. The aria and recitative excerpts with continuo accompaniment also provide students with serious harmonization tasks and are, therefore, principally related to their music theory studies. Volume I contains the easier cantata excerpts, Volume II the more difficult ones.

Solfege

SKU: BT.EMBZ5666

By Miklos Forrai. By Erzsebet Leganyne Hegyi. EMB Music Lesson - Solfeggio. Theory. Book Only. Composed 1974. 140 pages. Editio Musica Budapest #EMBZ5666. Published by Editio Musica Budapest (BT.EMBZ5666).

English-German-Hungari an.

This collection is a selection of excerpts from Bach cantatas, chosen not only for the beauty of their musical content but because from the pedagogical point of view too they deserve a place in a publication intended for educational purposes. The excerpts embrace two distinct areas of Baroque vocal music, the melodic realms of the aria and the recitative. The aria and arioso quotations in the collection, generally presented without accompaniment, are intended for sight-singing. The aria and recitative excerpts with continuo accompaniment also provide students with serious harmonization tasks and are therefore principally related to their music theory studies. Volume Icontains the easier cantata excerpts, Volume II the more difficult ones.

Textbook - General. Essentials of Music Theory. General Theory. Instructional book. Introductory text, instructional text, musical examples and glossary. 120 pages. Published by Alfred Music Publishing

Edited by Denes Agay. For piano. Format: piano solo book. With fingerings, introductory text, biographical sketches of composers and glossary of musical terms. Romantic period. 244 pages. 9x12 inches. Published by Yorktown Music Press.

A Guide to Combining Chords and Melody to Create Solo Arrangements in Jazz and Pop Styles. By Bruce Buckingham. Musicians Institute Press (Instruction taken from the curriculum of MI). Softcover with CD. With notes and tablature. 64 pages. Published by Musicians Institute Press.

Edited by Various. For Guitar. Music Sales America. Softcover with CD. 128 pages. Music Sales #AM1001253. Published by Music Sales

2016 edition. Composed by The Royal Conservatory. Theory. Book. 80 pages. Published by The Frederick Harris Music Company

By russian. For Piano. (Piano Solo). CD Sheet Music (Version 2.0). PDF file on CD. 2000 pages. Published by Subito Music.

By William G. Andrews and Molly Sclater. Textbook - General. Book. 412 pages. Published by Alfred Publishing.

By Mark Burrows. For games and CD. General music. Published by Heritage Music Press. (30/2314H)

By William G. Andrews, Molly Sclater. Textbook - General. Book. 352 pages. Published by Alfred Publishing.

By William G. Andrews and Molly Sclater. Textbook - General. Book. 708 pages. Published by Alfred Publishing.