for Oboe. When kids learn to play an instrument, they want to play the songs they know and love! This collection of 50 songs alongs them to do just that! It includes 50 contemporary favorites, including: Believer · Don't Stop Believin' · Happy · High Hopes · Let's Get It Started · Ocean Eyes · Perfect · Rewrite the Stars · A Thousand Miles · You Will Be Found · and more./ Recueil / Hautbois

Fin De Cycle 1 Volume 1. Par PROUST PASCAL. Le Hautbois du côté de chez Proust est une collection de pièces composées par Pascal PROUST avec accompagnement de piano. Chaque pièce est également éditée séparément.Ce volume regroupe 6 pièces qui peuvent être jouées au Hautbois pour la fin du premier cycle. - Formation : Musique de Chambre, Duo, Solo and Accompagnement Piano - Instrumentation : 1 Hautbois 1 Piano - Niveau de Difficulté : 3/6 - Intermédiaire - Durée : 14 mn 25 s - Style Musical : Classique, Pédagogique - Catégorie : Composition Originale - Compositeur : Pascal PROUST - / Niveau : Intermédiaire / Classique, Pédagogique / Répertoire / Hautbois et Piano

Classical Highlights for Oboe. Par . 'Classical Highlights' présente les morceaux de récital les plus connus et les plus appréciés du répertoire classique dans des arrangements pour hautbois et piano. La vaste sélection de musique permet au musician d'accéder aux chefs-d'?uvre classiques de Haendel et Bach à Fauré, Elgar, Debussy et Satie, en passant par Schubert, Mendelssohn, Schumann et Wagner. Tout hautboïste à la recherche d'un classique apprécié pour l'enseignement ou l'exécution y trouvera quelque chose. Mais on y trouve également un répertoire adapté à l'accompagnement musical d'un mariage ou des obsèques. Pour faciliter la pratique, des pistes d'accompagnement peuvent être téléchargées sous forme de fichiers MP3. L'accompagnement au piano est disponible en PDF. / Niveau : Moyen / Date parution : 2022-02-15/ Recueil / Hautbois et Piano

  Camões (1524-1580) est le plus grand poète portugais de la Renaissance, En 1572, il publie son chef-d'oeuvre, les Lusiades (Os Lusiadas), vaste épopée en vers qui relate l'histoire du Portugal et surtout le voyage de Vasco de Gama en Inde (1497-1498), Ma seule ambition a été de prolonger l'univers poétique de Camões, à la fois lyrique, irréel et nostalgique, Le hautbois y est traité de manière expérimentale et quasi symphonique, I - Le Roi de Mélinde La flotte du Roi de Mélinde (actuellement Malindi, Kenya) accueille dans la liesse celle de Vasco de Gama, (chant II strophes 73-113), Le foisonnement de motif, d'effets, de doigtés spéciaux imite les canons, les feux d'artifice, l'ivresse de la foule et le ' discordant vacarme ' des fanfares qui jaillissent de chaque bateau, de chaque barque, Tout doit ici déborder de joie, Deux continents, deux peuples, deux cultures se fêtent mutuellement dans une lumière éclatante, II - Egarés par la faim Délire des marins accablés par la faim, la soif et le scorbut, (chant IV strophes 70-71 et 81-83) Mer d'huile, chaleur accablante, Sans transition, la frénésie du premier mouvement fait place à la maladie et la mort, On reconnaît les fanfares, mais elles ne sont plus que lambeaux, Les berceuses de l'enfance viennent hanter les agonisants, Interlude 1 - Le Vieillard du Restelo A Lisbonne, neuf mois plus tôt, devant les caravelles prêtes à lever l'ancre, un vieillard s'était élevé pour condamner l'appétit de gloire et la barbarie des hommes, déguisée sous le nom de bravoure, Il avait prédit aux marins de grandes épreuves, (chant IV strophes 94-104) Le souvenir de ces imprécations (accords énigmatiques, brouillés, lointains) se mêlent aux berceuses du mouvement précédent, III - La trombe marine Terreur des marins devant un cyclone, phénomène qui leur est inconnu, (chant V strophes 18-22) Véritable catharsis éclatant au ' furioso ' et se résorbant très progressivement, Ici plus qu'ailleurs, le hautbois sort de ses limites, Interlude 2 Cet épisode ne figure pas dans le texte de Camões, Après le passage de la trombe, les imprécations du vieillard planent à nouveau sur le bateau et n'en sont que plus solennelles, IV - L'île des Amours Vénus réserve aux valeureux survivants, découvreurs des Indes, une île enchanteresse peuplée de nymphes, (chant IX strophes 38-89) Ce ne sont pas les ébats des marins et des nymphes qui sont évoqués ici, mais le grouillant mystère de l'île, L'homme a abandonné toute ambition matérielle, Il fusionne avec le monde, / Hautbois

Née en 1965 dans l'état de New York, Kathryn Potter s'est passionnée très tôt pour le hautbois.Ses excellents résultats lors des évaluations annuelles de l'Association des Ecoles de Musique de l'Etat de New York lui ont permis d'obtenir des bourses d'études auprès de professeurs renommés comme Lois Wann à New York, Michael Winfield à Londres et avec Marc Liefschy à San Francisco. Ces enseignements, très divers, ont permis à Kathryn d'acquérir une culture, assez rare, tout à la fois américaine et européenne.Très tôt attirée par la composition musicale, elle a suivi les cours de Karel Husa au collège d'Ithaca (NY) et d'Eleanore Armer au conservatoire de musique de San Francisco dont elle est diplomée. Après avoir enseigné (hautbois, flûte, piano et composition) pendant 18 ans à des élèves de tout âge, elle crée en 2010 la compagnie ' Oboe Brilliance inc ' (le rayonnement du Hautbois) destinée à développer la joie de vivre dans trois domaines conjoints :¨ Accompagner et guider les hautboïstes¨ Composer de nouveaux morceaux pour hautbois¨ Offrir de nouvelles possibilités d'expression aux fervents du hautbois de maintenant et de demain / Hautbois / Partition

Hautbois. La collection Ecouter, lire et jouer est aujourd'hui une référence pour l'enseignement des cuivres et des bois. Tous accompagnés d'un CD, ces ouvrages passionnants destinés aux débutants contiennent des chansons, des casse-tête musicaux et des jeux pour mieux comprendre la musique, des informations sur l'instrument concerné, et de nombreuses pièces agréables à jouer. Les trois volumes de la méthode qui forment la base de cette collection sont complétés par plusieurs volumes de matériel complémentaire correspondant aux diverses étapes de cette méthode. Dans Les Grands Classiques, les mélodies sont présentées en ordre croissant de difficulté et peuvent être travaillées conjointement avec les trois volumes de la méthode Ecouter, lire et jouer. Emmenés dans un voyage à travers l'histoire de la musique, les élèves rencontrent les plus importants compositeurs de la musique classique, depuis Tielman Susato jusqu'à Antonín Dvorák, et bénéficient de commentaires historiques pertinents. La présente édition comprend des partitions pour accompagnement au piano soigneusement arrangées dans un niveau de difficulté modéré, dont les enregistrements sont disponibles sous forme de fichiers en ligne à écouter en streaming ou à télécharger. / Niveau : Très Facile à Elémentaire / Recueil / Hautbois et Piano

Oboe. Par SCHWARZ OTTO M.. Le recueil: Playing with the Orchestra VOL. I est conçu pour flûte en ut, clarinette en sib, hautbois, trompette sib, cor en fa, violon et violoncelle. Dans le recueil est imprimée chaque voix originale des instruments de l’orchestre symphonique. Les enregistrements ont été effectués par un orchestre symphonique de 80 excellents musiciens professionnels (BSO Bratislava – direction David Hernando Rico). De nombreuses pièces à succès du compositeur Otto M. Schwarz telles Around the world in 80 Days, Nostradamus, Dragon Fight, The Story of Anne Frank et récemment The White Tower ont été distinguées dans le classement mondial des 40 meilleures nouveautés classiques sur Spotify et ont été remarquées dans le monde entier./ Recueil / Hautbois

Trois pièces pour instrument seul : hautbois, hautbois d'amour et cor anglais dans lesquelles l'expressivité est primordiale, utilisant toutefois les techniques et effets du langage contemporain.Si l'Orient est présent dans les titres, c'est plus par référence philosophique que mélodique : le temps, le silence, l'âme, la mort... C'est aussi un rappel des origines de l'instrument dont le son a un potentiel d'évocation métaphysique puissant.Chemins : laisse la liberté de choix de construire, pour l'interprète, son cheminement personnel, en référence à la citation en exergue de la pièce : atteindre, par le chant et le son, au-delà de la mort, les sphères mouvantes hors du temps ?...Rûh (âme, souffle) relation silence/temps - temps-silence (rôle du silence entre les phrases) constat douloureux, révoltant aussi, nécessaire : la douleur de la mort disparaît dans la durée du souvenir...Nansîyya : (état d'âme) angoisse métaphysique parfois obsessionnelle : l'être, très tôt conscient de sa condition qu'il ne peut qu'accepter : condamné à mort... / Hautbois

La série année par année s'appuie sur la Boosey and Hawkes catalogue riche et varié du répertoire classique, contemporaine et de l'éducation , en soulignant compositeurs dont Serge Prokofieff , Dmitri Chostakovitch , Karl Jenkins , Carol Barratt et Christopher Norton , à côté des arrangements de musique traditionnelle du monde entier par Peter Wastall , Vera Gray et autres .Soigneusement sélectionnées par Janet Way , cette anthologie pratique est la ressource de répertoire complet pour le joueur de saxophone aspirant Grade 1 alto et crée le forfait idéal pour l'enseignement , la préparation de l'examen et de la performance .Chaque volume contient :19 pièces et des études courtes , chacune complétée par une pratique utile et la pointe de la performanceles gammes et arpèges qualité approprié liés au répertoire à travers le texte sur mesure et des exercicesactivités de lecture à vue nouvelle marquetâches de sensibilisation auditive nouvellement commandéesun livret accompagnement pianoLivré avec un CD de démonstrations de performance complet , titres de piano d'accompagnement , et des ressources de sensibilisation auditive de qualité approprié . / Hautbois Et Piano

Duo pour hautbois et percussions : marimba et trois wood blocks.Techniquement accessible dès la fin du premier cycle d'enseignement musical.' La vision première de l'oeuvre est sonore, fugace, violente et définitive. Et puis... et puis vient le temps de l'écriture...une errance chargée d'encre et de papier, tentative d'écrire dans sa propre langue ce qu'on ne sait pas encore écrire 'Né en 1960 à Perpignan, Bruno Giner commence ses études musicales à Toulouse, puis dans sa ville natale et à Barcelone. A Paris, il suit régulièrement les cours de Pierre Boulez au Collège de France et travaille la composition (électroacoustique et instrumentale) successivement avec Luis de Pablo, Ivo Malec et Brian Ferneyhough.Aujourd'hui, ses oeuvres sont jouées dans de nombreux festivals français et internationaux, et sont interprétées par différents ensembles de musique contemporaine (Aleph, Sic, Fa, L'instant donné, Grame, Nomos, Motus, Intercontemporain, Quatuor Arditti, Klangheimlich, Frullato, Xasax, Ars Nova Nürnberg, Ixtla, Slowind). ' Ce n'est pas la moindre qualité de la musique de Bruno Giner que de nous permettre de mesurer l'étendue de nos préjugés (enfin, je parle pour moi), a écrit Bertrand Dubedout. Restons à l'écoute. Ce compositeur, dont la réflexion et la démarche se nourrissent aussi bien de Boulez ou Ferneyhough, que de Schaeffer ou de Malec, et qu'une insatiable curiosité conduit aussi bien chez Schumann ou Machaut que chez les Pygmées, nous réserve encore bien des surprises, nous mijote bien des émerveillements 'Son catalogue comporte des pièces pour solistes, des partitions de musique de chambre, de la musique vocale, orchestrale, des oeuvres pour l'apprentissage, etc. Sa musique révèle un caractère charnel, parfois virtuose, une énergie canalisée par la formalisation d'une écriture rigoureuse qui n'empêche pas un travail plus empirique sur la morphologie et la matière sonore.En 1998, Bruno Giner reçoit le Prix Hervé Dugardin décerné par la SACEM pour l'ensemble de son oeuvre.Parmi ses dernières compositions, citons Paraphrase sur ' Guernica ' de Paul Dessau pour clarinette, violoncelle, piano et percussions (2003), TCP 17 pour harpe, guitare et mandoline (2005), Clameurs, concertino pour deux percussions et ensemble à vents (2006), Charlie opéra de chambre d'après Matin brun de Franck Pavloff (2007), Extra pour huit violoncelles (2007-2008), Quatuor #3 pour quatuor à cordes et percussion (2008). Parallèlement à ses activités compositionnelles, Bruno Giner a régulièrement collaboré à différentes revues musicales, encyclopédies ou labels discographiques (The New Grove, La Lettre du Musicien, Les cahiers du CIREM, Musica falsa, Motus, etc). Par ailleurs, il signe trois livres : Musique contemporaine : le second vingtième siècle (Editions Durand, 2000), Toute la musique ' (Editions Autrement Junior, 2003), De Weimar à Térézine 1933-1945 : l'épuration musicale (Editions Van de Velde, 2006). / Hautbois Et Percussions

La musique de petites formes était ce que le compositeur français Gabriel Fauré (1845-1924) axé sur. En 1874, après de nombreuses années passées dans les 'provinces, les professeur de Camille Saint-Saëns a pris le poste d'organiste dans Paris- plus tard, il a non seulement travaillé comme un musicien d'église, mais aussi comme un enseignant. Dans l'été de 1887 Fauré a écrit son opus Pavane. 50, initialement prévu pour un concert fourniture de divertissement léger, qui bientôt acquis une grande popularité comme un ensemble orchestral avec et sans le choeur ajoutée par Fauré. Le romantique, un peu mélodie élancolique est un accrocheur air qui, grâce à la présente arrangement, eut maintenant aussi être effectué soloistically avec piano accompagnement. / Hautbois Et Piano / niveau : Facile / Intermédiaire / Partition

Edvard Grieg (1843-1907), compositeur le plus célèbre de Norvège, a écrit beaucoup de musique qui vaut vraiment la peine de jouer, et écouter! Jouer Grieg propose une sélection d'oeuvres connues et moins connues ou des thèmes. Comme la plupart d'entre eux étaient à l'origine écrit pour des instruments autres que celle pour laquelle ils sont destinés dans ce volume, des choses telles que des tempi ont été soigneusement adapté à partir des pièces d'origine, ou des morceaux ont été raccourcis, afin d'assurer la jouabilité. / Hautbois / 28 pages / niveau : Elémentaire / Partition + Cd

 WOZNYA est une pièce pour Bande de Hautbois intégrant des élèves hautboïstes et bassonistes de cycle 1 and 2, Cette oeuvre a été commandée par l'association ' Bémols Perplexes ' sur l'impulsion de son directeur artistique : Claude Villevieille, Elle a été jouée pour la première fois le 9 février 01/01/14 à la maison de la musique de Nanterre (92) lors du concert des 20 ans de ' La Bande des Hautbois ', Une deuxième pièce, LUSKELL, est venue compléter cette commande,WOZNYA est une sorte de chevauchée héroïque, La métrique est binaire tout au long de l'oeuvre, Le premier thème de cette pièce (en sol mineur) est exposé par les élèves hautboïstes et bassonistes, Ils sont accompagnés par la caisse-claire, Le deuxième thème (en do mineur) est proposé par les musiciens d'une Bande de Hautbois, Ces derniers enchaînent avec une reprise de la première mélodie légèrement modifiée, La fin de celle-ci voit se rapprocher les élèves et la Bande de Hautbois, La redite du deuxième motif est entendue en tutti, Et ce sont les élèves qui terminent la pièce avec un petit rappel du premier thème,NB : Les parties de hautbois et basson proposent quatre niveaux de difficultés pour des élèves de 1er cycle et début de 2nd cycle en conservatoire ou école de musique, Les parties A étant les plus simples (débutant) et D les plus difficiles, B and C correspondent à des niveaux intermédiaires entre ces deux extrêmes, A titre d'exemple - A - 1C2A / B - 1C3A / C - Fin 1er cycle / D - 2C1A ? à surtout adapter, moduler en fonction des élèves musiciens et de leur parcours, Collection Les bandes de hautbois / Hautbois