Voici 19 facile-intermediate arrangements de mélodies familiers en classique, folklorique et styles de jazz. Chaque morceau est présenté comme un trio, mais ces arrangements ingénieux travail tout aussi bien que les solos ou duos - avec ou sans accompagnement. Vous pouvez même inviter les autres instrumentistes à jouer le long en utilisant les flûte, saxophones, cuivres et violon éditions dans le livre 2 de cette série. Cette série très souple de livres instrumentales coordonnées a été conçue pour donner aux jeunes la chance de jouer ensemble dans diverses combinaisons de chiffres et d'instruments. * Parfait pour un, deux ou trois clarinettes - avec ou sans accompagnement * peut également être utilisé en respectant les dispositions dans les éditions du livre 2 de cette série pour les flûte, Saxophone, laiton ou violon * livre d'accompagnement Piano avec les symboles de corde de guitare disponibles * idéal pour usage individuel ou en classe / Clarinette / 32 pages / Partition

Description Instrumental Playalong: Irish Favourites - Clarinet Solo arrangements of 31 Irish favourites with great-sounding CD accompaniment. Includes: Danny Boy I Once Loved a Lass The Little Beggarman The Minstrel Boy My Wild Irish Rose The Wearing of the Green Songlist A Nation Once Again [Davis, Thomas] Believe Me, If All Those Endearing Young Charms [Moore, Thomas] Black Velvet Band [Traditional] Brennan On The Moor [Traditional] Cockles And Mussels (Molly Malone) [Traditional] Danny Boy [Traditional] [Weatherly, Frederick Edward] Easy And Slow [Traditional] Green Grow The Rushes, O [Traditional] I Once Loved A Lass [Traditional] I'll Take You Home Again, Kathleen [Westendorf, Thomas] I'll Tell Me Ma [Traditional] MacNamara's Band [O'Connor, Shamus] [Stamford, John J.] Minstrel Boy [Traditional] My Wild Irish Rose [Olcott, Chauncey] Red Is The Rose [Traditional] The Bells Of St. Mary's [Adams, A. Emmett] [Furber, Douglas] The Croppy Boy [Traditional] The Foggy Dew [Traditional] The Humour Is On Me Now [Traditional] The Irish Rover [Traditional] The Jolly Beggarman [Traditional] The Little Beggarman [Traditional] The Old Orange Flute [Traditional] The Patriot Game [Traditional] The Rising Of The Moon [Traditional] The Rose Of Tralee [Glover, Charles W.] [Spencer, C. Mordaunt] The Wearing Of The Green [Traditional] The WIld Colonial Boy [Traditional] Too-Ra-Loo-Ra-Loo-Ral (That's An Irish Lullaby) [Shannon, James R.] When Irish Eyes Are Smiling [Ball, Ernest R.] [Olcott, Chauncey] [Graff Jr., George] Wild Rover [Traditional]

Par TRADITIONAL. Hören, lesen & spielen ist die individuelle Bläserschule für dreizehn verschiedene Instrumente, die im Einzel- oder Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Die bewährte Methode ist nach den gegenwärtigen Regeln und Ansprüchen der Musikerziehung zusammengestellt. Sie enthält viele Spiele, Puzzles, Hörübungen, Lieder und Originalkompositionen. Mit der Begleit-CD macht das Üben natürlich doppelt Spaß! Sololiteratur Zu jedem Band von Hören, lesen & spielen gibt es Spielliteratur, die den Unterricht perfekt ergänzt. Diese Spielbücher mit Soli, Duos und Trios können auch unabhängig von der Schule eingesetzt werden. Über 60 bekannte und neue Liederversammeln sich in diesem Spielbuch. Die Lieder sind in ansteigendem Schwierigkeitsgrad geordnet und können ab Lektion 5 von Hören, lesen & spielen Band 1 gespielt werden. Spielliteratur für den Unterricht oder einfach nur für den Spielspaß zu Hause! / Niveau : Très Facile à Facile / Méthode / Clarinette

Hymnes grande facile est une collection de certains des plus beaux hymnes du monde, délicieusement disposées dans les milieux frais par certains des arrangeurs avant tout dans le domaine instrumental. Ce volume est conçu pour être accessible encore intéressant pour les joueurs intermédiaires. / Clarinette / 20 pages / niveau : Facile / Partition + Cd

Instrumentation : CD inclus Pour 1 ou 2 clarinette en si b avec accompagnement sur CD d'un ensemble Latino-américain Clarissimo, latin' clarinet ballad' est un recueil de compositions originales présentant un large panel de rythmes issus des musiques traditionnelles et populaires Latino-américaines et Caribéennes. Qu'elles soient de l'altiplano (Huayno du Pérou, Takirari de Bolivie) des côtes pacifique ou atlantique (Cumbia de Colombie, Milonga d'Argentine) ou bien des îles Caraïbes (Boléro de Cuba, Reggae de Jamaïque), ces musiques aux rythmes chaloupés présentent plusieurs intérêts pédagogiques aussi bien pour l'élève que pour le professeur. Tout d'abord cette musique de tradition orale invite les musiciens (professeur et élève) à se l'approprier par la mémorisation à travers l'écoute du CD(écoute active, chant de la mélodie'). La mise en place pourra être ensuite travaillée en jouant, avec ou sans partition, sur la bande playback. De plus, l'élève aura la possibilité de développer son sens musical au-delà de l'instrument : chanter sa partie en frappant dans les mains le rythme spécifique indiqué sur chacun des morceaux ; on pourra approfondir le travail en associant la pulsation au pied. Les deux premiers morceaux (moins longs) ont été pécialement conçus pour les débutants (début du 1er cycle). N.B. : La 2e voix plus complexe pourra être jouée par un élève plus expérimenté ou par le professeur. Elle suggère souvent le rythme joué par la bande playback, ce qui permet ainsi au professeur d'accompagner la 1re voix (avec ou sans le playback) tout en retrouvant la spécificité rythmique du morceau. Enfin, cet ouvrage vise à vous faire découvrir et aimer un style de musique encore peu connu et accessible à tous. Bon voyage !