Methods and Music for Children SKU: UT.DM-33 Composed by Gabrielangela Sp...(+)
Methods and Music for
Children
SKU:
UT.DM-33
Composed by
Gabrielangela Spaggiari
and Irene Bonfrisco.
Saddle stitching. Fare
Musica. Classical. Ut
Orpheus #DM 33. Published
by Ut Orpheus (UT.DM-33).
ISBN 9790215306769. 9
x 12 inches.
I
tradizionali percorsi
educativi miranti alla
formazione musicale non
valorizzano abbastanza il
momento dell?ascolto, e
per questo in genere non
prevedono neppure una sua
presenza strutturata e
specifica. È invece
nostra convinzione che
sia necessario stimolare
e sostenere da subito
l?abitudine all?ascolto,
proprio al fine di
arricchire, completare ed
anche motivare lo studio
della musica. Per
questo il percorso che
qui viene proposto aspira
a contribuire allo
sviluppo delle capacità
percettive e della
creatività dell?allievo
abituandolo a
riconoscere, distinguere
e mettere tra loro in
relazione alcuni degli
elementi del discorso
musicale. A tal fine
viene proposta una serie
di esperienze di ascolto
?attivo?. È attraverso
l?uso del corpo e della
voce, di grafici e di
interventi strumentali
che possiamo offrire
all?allievo non solo
l?occasione di sentirsi
partecipe e protagonista
- anche mentre ascolta -
dell?esperienza musicale,
ma anche la possibilità
di costruire e di
esprimere qualcosa che
riguarda il senso di ciò
che
ascolta. L?esecuzione
di partiture ritmiche e
ritmico-melodiche e la
realizzazione di
coreografie possono
inoltre contribuire allo
sviluppo del senso
ritmico, della
coordinazione motoria,
delle capacità di
memorizzazione e di
concentrazione nonché di
alcune abilità relative
alla pratica strumentale
e alla lettura
musicale. A
quest?ultimo proposito,
il quaderno propone di
abituare l?allievo a
seguire la musica anche
attraverso la lettura di
?guide melodiche? e in
partitura; l?intenzione
è di favorire un ascolto
sempre più autonomo e
consapevole. La
proposta di grafici
d?ascolto e l?invito
all?allievo di tentare di
tracciarne anche altri ci
sembra infine possa
aiutare il formarsi di
un?immagine mentale
sintetica dei brani
ascoltati, possibile
forma spaziale -
interpretata, e
ricostruita - di quanto
percepito e
interiorizzato attraverso
le altre ?attività? di
ascolto. La raccolta
propone l?ascolto di 13
danze di Mozart e
Beethoven: Contraddanze,
Minuetti, Danze Tedesche.
La scelta di questo
repertorio, poco
conosciuto ed eseguito,
è motivata, oltre che
dal suo valore musicale,
dalla semplicità
strutturale e
fraseologica, dalla
ricchezza timbrica
dell?organico e dalla
breve durata di ogni
brano. Il quaderno si
rivolge principalmente
agli allievi dei corsi di
propedeutica musicale
delle scuole di musica, a
partire dai nove anni. Le
proposte di ascolto qui
raccolte, per il tipo di
attività e per il
repertorio, possono
essere utilizzate anche
nella scuola di base,
comprese le scuole medie
ad orientamento musicale
e nei corsi di teoria e
solfeggio. Può essere
infine proposto come
sussidio nelle scuole di
didattica della musica e
per la formazione dei
docenti della scuola
elementare e materna.
A beginning/intermediate guide to hearing the chord changes. By Roberta Radley. ...(+)
A beginning/intermediate
guide to hearing the
chord changes. By Roberta
Radley. Instructional.
Level:
beginning/intermediate.
Book and 2 CDs. 168
pages. Published by Sher
Music Company.
Junior Songscape Formation musicale - Solfège [Partition + CD] Faber Music Limited
(The Ultimate Songbook for Classroom and Concert Use). By Lin Marsh. Book; CD; C...(+)
(The Ultimate Songbook
for Classroom and Concert
Use). By Lin Marsh. Book;
CD; Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom Publications;
Other Classroom. Faber
Edition. Published by
Faber Music
Composed by Ying Ying Ng. This edition: 2nd. Book; Classroom/Pre-School; Gene...(+)
Composed by Ying Ying Ng.
This edition: 2nd. Book;
Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom
Publications; Other
Classroom; Reference
Textbooks; Theory. Poco
Studio Edition. Children.
Published by Alfred Music
By Daniel Anker, Carol Ponder and Donna Santman. Preface by Eric Booth. This edi...(+)
By Daniel Anker, Carol
Ponder and Donna Santman.
Preface by Eric Booth.
This edition: Book,
Listening CD and
Teacher's DVD. Textbook -
General. Instructional
Book, CD and DVD. 104
pages. Published by
Alfred Publishing.
Composed by Ying Ying Ng. This edition: 2nd. Book; Classroom/Pre-School; Gene...(+)
Composed by Ying Ying Ng.
This edition: 2nd. Book;
Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom
Publications; Other
Classroom; Reference
Textbooks; Theory. Poco
Studio Edition. Children.
Published by Alfred Music
Composed by Ying Ying Ng. This edition: 2nd. Book; Classroom/Pre-School; Gene...(+)
Composed by Ying Ying Ng.
This edition: 2nd. Book;
Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom
Publications; Other
Classroom; Reference
Textbooks; Theory. Poco
Studio Edition. Children.
Published by Alfred Music
Cutting The Changes: Jazz Improvisation Via Key Centers - C Bass Clef Edition ed...(+)
Cutting The Changes: Jazz
Improvisation Via Key
Centers - C Bass Clef
Edition edited by Antonio
Garcia. Band. For all C
bass clef instruments.
Band method. Cutting the
Changes. Play Along,
Instructional,
Improvisation and Jazz.
Multi Level.
Instructional book
(leadsheet notation),
CD-ROM (Windows and Mac)
and accompaniment CD.
Melody, key-center
analysis and leadsheet
notation. Published by
Neil A. Kjos Music
Company
Rhythm Workshop Formation musicale - Solfège [Partition + CD] Alfred Publishing
(575 Reproducible Exercises Designed to Improve Rhythmic Reading Skills). By Sal...(+)
(575 Reproducible
Exercises Designed to
Improve Rhythmic Reading
Skills). By Sally K.
Albrecht. This edition:
CD Kit (100%
Reproducible). Book; CD;
Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom Publications;
Reproducible. 128 pages.
Published by Alfred Music
Publishing