Jazz in the Classroom Formation musicale - Solfège [Partition + CD] Boosey and Hawkes
Practical Sessions in Jazz and Improvisation. By Eddie Harvey. (Book and CD pak...(+)
Practical Sessions in
Jazz and Improvisation.
By Eddie Harvey. (Book
and CD pak). Boosey and
Hawkes Scores and Books.
Softcover with CD. 44
pages. Published by
Boosey and Hawkes.
(Everything You Need to Create and Use Chords in Every Key). By Dan Fox and Dick...(+)
(Everything You Need to
Create and Use Chords in
Every Key). By Dan Fox
and Dick Weissman. Book;
Reference Textbooks;
Textbook - General;
Theory. 96 pages.
Published by Alfred Music
A beginning/intermediate guide to hearing the chord changes. By Roberta Radley. ...(+)
A beginning/intermediate
guide to hearing the
chord changes. By Roberta
Radley. Instructional.
Level:
beginning/intermediate.
Book and 2 CDs. 168
pages. Published by Sher
Music Company.
Meet the Great Jazz Legends. (Short Sessions on the Lives, Times and Music of th...(+)
Meet the Great Jazz
Legends. (Short Sessions
on the Lives, Times and
Music of the Great Jazz
Legends). By Ronald C.
McCurdy.
Classroom/Pre-School;
General Music and
Classroom Publications;
Reproducible. Jazz. Book.
72 pages. Published by
Alfred Music Publishing
Rhythm Read and Play Formation musicale - Solfège [Partition + Accès audio] Hal Leonard
Activities for Classroom Instruments. Arranged by Tom Anderson. Music Express Bo...(+)
Activities for Classroom
Instruments. Arranged by
Tom Anderson. Music
Express Books.
Collection, Elementary,
Music Theory, Orff,
Resource, Rhythm.
Softcover Audio Online.
32 pages. Published by
Hal Leonard
Theory SKU: BT.DHP-1043698-400 Theorie- und Arbeitsbuch für den Ins...(+)
Theory
SKU:
BT.DHP-1043698-400
Theorie- und
Arbeitsbuch für den
Instrumentalunterricht. Educational Tool. Book
with CD. Composed 2004.
112 pages. De Haske
Publications #DHP
1043698-400. Published by
De Haske Publications
(BT.DHP-1043698-400).
ISBN 9789043120494.
German.
Theoretisch
er Musikunterricht kann
mehr sein als die
trockene Präsentation
des Stoffs, Hausaufgaben
und das Abhören
derselben!Diese Methode
will erreichen, dass der
Unterricht alle
musikalischen
Fertigkeiten der
Schüler anspricht und
fördert. Deshalb wird
groÃ?er Wert auf
auditive
Unterrichtsformen und
mentales Training gelegt.
Ebenso wichtig sind
auswendig spielen und
improvisieren.Der
Stoff_x001F_ ist in
übersichtliche Kapitel
gegliedert, in
verständlicher Sprache
geschrieben und mit
vielen Illustrationen
angereichert. Dazu
bekommt der Lehrer
reichhaltiges Material in
Form von Schreib- und
Vorspielübungen,
Kopiervorlagen und je
einer CD an die Hand, das
sowohlim Unterricht als
auch in Prüfungen
eingesetzt werden kann.
Allgemeine
Musiklehre ist für
alle Formen der
Musikausbildung geeignet:
in Schulen, Musikschulen,
im privaten Einzel- und
Gruppenunterricht und zur
Ausbildung des
Nachwuchses in
Vereinen.Der erste Band
von Allgemeine
Musiklehre richtet
sich an Schüler ohne
jegliche musikalische
Vorkenntnisse. In fünf
Kapiteln plus Anhang
werden die Anfänger
mit verschiedenen
Themenbereichen vertraut
gemacht:â?¢ allgemeine
Musiklehre (Musikzeichen,
das Tonsystem, Noten- und
Pausenwerte, Taktarten,
Dynamik, Artikulation,
Musikinstrumente u. v.
m.)â?¢ Melodie (die
ersten fünf Töne
der Dur-Tonleiter)â?¢
Intervalleâ?¢
Tonleitern (Durtonleitern
als richtig oder falsch
erkennen)â?¢ Takt and
Rhythmus
(Viertelnoten)â?¢
Anhang (Lösungen,
Kopiervorlagen and
Testmodelle).
