Par HARRIS PAUL. Improve your theory! Grades 1-5 are the latest additions to the bestselling 'Improve your …' series by Paul Harris. This theory workbook takes students through every aspect of music theory covered in the grade 1 ABRSM examination. Firmly rooted in Paul Harris's Simultaneous Learning approach, it will transform how music theory is taught and learnt, improving every aspect of musicianship along the way. Never before has theory been so fun or seemed so natural! -Handy fact files that cover different areas of music theory -Practice questions to help students prepare for examinations -Fun games and quizzes to engage students and offer new and interesting ways to tackle difficult concepts -Questions that connect theory directly with pupils' own pieces - allowing them to discover the links between music in theory and music in practice -Opportunities for composing, improvising, aural and listening activities, all carefully devised to consolidate musical understanding. / Méthode / Formation Musicale

Par NG LINA. Ce deuxième livre de deux est spécialement adapté pour les enfants âgés de 4-7, présentant la théorie de la musique en s'amusant façon qui est joliment illustré dans tout en couleur à un prix très compétitif. Il y a des jeux de grand format et puzzles à jouer et des autocollants colorés d'apprentissage de l'aide et faire les leçons à encore plus de plaisir. Des exercices simples, avec des instructions tout aussi simples, introduisent les bases de la théorie de la musique à un niveau de petits enfants peuvent se rapporter à. Le livre comprend des plans de leçons et d'un certificat. / Niveau : Facile / Théorie / Théorie Musicale

avec des exemples (Séries complètes) à 2, 3 et 4 parties. Par KOECHLIN CHARLES. Precis Des Règles Du Contrepoint is a book written by Charles Koechlin in five chapters. Focusing on the counterpoint, this volume highlights all the rules related to it. It features both lessons and examples with comments, to help with understanding. The chapters are: I. Definition et Règles generales / Definition and general rules II. Contrepoint à deux parties / Counterpoint in two parts III. Contrepoint à trois parties / Counterpoint in three parts IV. Contrepoint à quatre parties / Counterpoint in four parts V. Appendice / Appendix & focus on Gregorian songs and tunes This theory book is definitely one of the most useful ones for any composition that includes counterpoints or for any composer who would like to use them in future works. Charles Koechlin (1867-1950) was a French composer, professor and writer. He composed numerous symphonies and symphonic poems, some instrument and orchestra, orchestral and chamber works as well as some songs./ Théorie / Théorie

Par TOSTIVINT JEAN-MICHEL. Volume 2 : mesures composées. 60 exercices très progressifs pour lire et pratiquer le rythme facilement. Méthode de travail, généralités (pulsation, tempo, mesures, chiffrage, liaisons...), étude des noires pointées, des blanches pointées et des rondes pointées. Division du temps par 3 (formules en croches), par 6 (formules en doubles croches), par 9 (triolets de doubles croches), figures de silences. Mélanges, dynamiques et tableau récapitulatif. Sur le CD audio, les exercices sont enregistrés avec les bons tempos d'étude. BONUS TRACK ! Tous les exercices en fichiers MIDI jouables sur l'instrument de votre choix à tous les tempos. Méthode 60 pages avec CD 1 heure. / Niveau : Débutant à Intermédiaire / Méthode en français / Théorie / Théorie Solfège

Par PERRON PHILIPPE. Cet ouvrage a pour objet de présenter l'ensemble des signes et connaissances nécessaires pour lire ou écrire la musique et comprendre les lois qui s'y attachent. Il est divisé en six parties complémentaires dont il est préférable de respecter l'ordre. - La portée - Les notes - Les clés - Les altérations - Les figures de notes simples - Les silences - Les signes complémentaires 50 illustrations sonores et plus de 150 schémas pratiques pour tous intruments. / Méthode en français / Théorie / Théorie Solfège

Par TAYLOR ERIC. Fully revised, this workbook remains the best way to prepare for ABRSM's Grade 1 Theory of Music Exam. Features a clear explanation of music notation, many worked examples and practice exercises, definitions of important words and concepts, specimen exam questions and helpful tips for students. / Date parution : 2022-03-16/ Théorie / Théorie

Par HARRIS PAUL. Improve your theory! Grades 1-5 are the latest additions to the bestselling 'Improve your …' series by Paul Harris. This theory workbook takes students through every aspect of music theory covered in the grade 3 ABRSM examination. Firmly rooted in Paul Harris's Simultaneous Learning approach, it will transform how music theory is taught and learnt, improving every aspect of musicianship along the way. Never before has theory been so fun or seemed so natural! Handy fact files that cover different areas of music theory Practice questions to help students prepare for examinations Fun games and quizzes to engage students and offer new and interesting ways to tackle difficult concepts Questions that connect theory directly with pupils' own pieces - allowing them to discover the links between music in theory and music in practice Opportunities for composing, improvising, aural and listening activities, all carefully devised to consolidate musical understanding. / Solfège/Formation Musicale / Formation Musicale

Par AIKIN JIM. Si vous aimeriez savoir sur la théorie de la musique, mais ne veulent pas s'enliser dans un manuel de niveau collégial bouché, ce guide a été écrit juste pour vous ! C'est un livre pratique, no-nonsense idéal pour : jeunes musiciens d'apprentissage guitare afin qu'ils peuvent jouer à rock, folk ou blues - DJs qui ont commence à enregistrer leurs propres pistes et ont besoin de savoir comment fonctionnent les progressions de corde - toute personne qui veut jouer à la corde des symboles dans la feuille de musique - musiciens classiques qui veulent faire plus que simplement ' lire les pointillés, 'et d'innombrables autres. Couvertures: intervalles, échelles, modes, triades et voicings avancées - interpréter les symboles de la corde et la lecture de musique - leader de la voix, des progressions de corde et formes de base chanson - classique, jazz and pop - et plus encore, avec utile quizzes et réponses. / Méthode en anglais / Théorie / Théorie Solfège

Par KRAUS HERB. Les Bases de la Théorie Musicale se concentre sur les bases et évite les exceptions compliquées. Ce livre est également parfait pour ceux qui pensent que l'apprentissage de la théorie musicale est trop abstrait. De nombreux exemples audio sur le CD d'accompagnement vous permettent d'entendre comme cette connaissance théorique peut être appliquée./ Méthode / Formation Musicale

Idéal pour tous les débutants, qu'ils soient autodidactes ou encadrés. En partant des formules rythmiques les plus simples, il donne progressivement accès aux outils nécessaires pour comprendre et jouer tous les genres musicaux. Au programme : les mesures simples, les mesures composées et des exercices. / Date parution : 2010-09-01/ Méthode / Formation Musicale

Acquérir aisément les connaissances nécessaires à la pratique de la musique, écouter, lire et inventer de petites pièces musicales, s'exercer efficacement à travers des jeux stimulant la compréhension et la musicalité de chacun (les premiers adaptés aux enfants dès 6-7 ans), voici quelques-unes des potentialités de ce duo: livre cédérom. Cette formule, jusqu'alors inédite, offre l'avantage d'ouvrir des voies d'accès multiples au praticien: étude traditionnelle à l'aide d'exemples tirés des oeuvres les plus significatives d'une part, découverte intuitive et ludique grâce aux outils du multimédia d'autre part. version PC uniquementLa partie livre du volume 1 synthétise les premiers chapitres du Guide de la théorie de la musique, ouvrage déjà salué par l ensemble de la profession pour la richesse et la modernité de son contenu. Le cédérom, organisé en ateliers progressifs, propose quant à lui une pédagogie musicale interactive conçue pour guider l apprenti musicien comme le mélomane, tout au long de son parcours, de la découverte à la maîtrise des bases de la musique. APERÇU DES NOTIONS ET DES OUTILS
VOLUME I / LES BASES (de l'initiation à l'interprétation)Écoute et reconnaissance des hauteurs
.Visualiser l'aigu et le grave, les demi-tons et les altérations
.Traduire le nom des notes en anglais et en allemand
.Noter les sons sur une portée dans les sept clés Exécution et notation des rythmes
.Découvrir progressivement l'échelle des valeurs
.Sélectionner directement les figures de notes et silences
.Visualiser les durées de façon intuitive
.Comprendre les valeurs pointées, liées... Développement du sens de la mesure et du tempo
.Utiliser un métronome
.Tester les indications de mouvement (allegro, presto, adagio...)
.Changer de mesure d'un simple clic
.Entrer des triolets, des duolets... Découverte de la tonalité
.Se familiariser avec les intervalles
.Repérer l'emplacement des demi-tons sur une gamme
.Changer de tonique, de mode ou d'armure
.Voyager dans le cycle des quintes... Consultation de tableaux, schémas et lexiques
.Indications de mouvement et de caractère
.Notation des attaques, dynamiques et ornements
.Schémas des chiffrages de mesure
.Lexique multilingue du vocabulaire essentiel... Mise en pratique intuitive et musicale
.Exercer son oreille
.Jouer et sauvegarder ses propres phrases musicales
.Saisir la musique à la souris ou avec un instrument MIDI Claude Abromont enseigne l'analyse musicale au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris. Il est également co-auteur avec Eugène de Montalembert du Guide de la théorie de la musique paru dans la même collection.

Par DEBEAUVOIS CLAUDIE. Cet ouvrage a été conçu dans la continuité des volumes 1, 2 et 3 pour des élèves de fin de second cycle et début de troisième cycle de formation musicale. Dans le même esprit que les volumes précédents, il aborde des notions de théorie musicale de manière simplifiée et adaptée à leur âge. A chaque contenu théorique est associée une application écrite que l'élève devra réaliser sous forme d'exercices, le plus souvent en liaison avec des extraits musicaux du répertoire, lui permettant de mémoriser avec une efficacité accrue les notions apprises et de vérifier si celles-ci sont bien comprises. Des évaluations insérées à la fin de l'ouvrage permettent à l'enseignant de situer la progression de la classe, de contrôler le travail fourni et à l'élève d'évaluer ses résultats. Dans le sommaire figure la répartition de ces évaluations. Si avec l'aide de ce recueil, conçu après des années d'enseignement et de recherches, les élèves maîtrisent plus aisément cette discipline qu'est la théorie musicale, et comprennent mieux la musique qu'ils interprètent, l'objectif recherché sera atteint. Claudie Debeauvois / Niveau : Fin Du 1er Cycle à Début 2ème Cycle / classique / Théorie / Théorie Musicale

Par DEBEAUVOIS CLAUDIE. Ce fascicule conçu pour les jeunes enfants et élaboré après plusieurs années d'enseignement et de recherches, a pour objectif de leur présenter les notions indispensables de la théorie musicale. A chaque contenu théorique (page de gauche) est associé une application (page de droite) que l'enfant devra réaliser sous forme de dessins ou d'exercices lui permettant d'intérioriser les notions intellectuellement apprises. Des tests d'évaluations détachables sont insérés à la fin de l'ouvrage pour permettre à l'enseignant de situer la progression de l'élève. / Niveau : Débutant / classique / Théorie / Théorie Musicale