La Musique d'Ensemble... ou La meilleure façon de communiquer avec et par son instrument Le vif intérêt porté à la musique d'ensemble ne se dément pas au fil du temps car sa pratique permet d'apprendre avec les autres, par les autres, dans un temps de plaisir partagé au service de la musique. La Musique d'ensemble participe au développement de qualités humaines. Elle construit la force d'un groupe dont les participants deviennent des 'compagnons d'art' et met en jeu: - la motivation, aiguisée par la naissance d'affinités qui évoluent en réelles amitiés, - la tolérance et le respect des vitesses d'apprentissage et de compréhension de chacun, - l'entraide, la socialisation et l'adaptation, - la responsabilité et la recherche de la confiance des partenaires: c'est un honneur d'assurer sa partie au mieux, afin de ne pas compromettre le tout, - le vécu d'expériences communes enrichissantes et variées à plusieurs: répétitions puis restitution devant un public par le biais des concerts, des spectacles. La Musique d'ensemble développe des qualités sensorielles et artistiques: - l'écoute attentive conduit à prendre du recul avec ce que l'on joue pour mieux s'entendre parmi les autres - et avec les autres. Une écoute 'pointilleuse' entraîne de réels et appréciables progrès instrumentaux: jouer en place: effort structurant au niveau de la précision (par exemple pulsation intérieure commune dans un tempo stable ou un rubato...), jouer plus juste: effort de correction dans lequel chacun doit faire une partie du chemin vers l'autre, ressentir les mêmes intentions musicales de style, de phrasé, de timbre, de qualité du son - soit se fondre pour accompagner, soit au contraire, s'opposer et se détacher. - En plus de ce travail complet de l'oreille, les yeux ne sont pas en reste. En effet, le regard doit circuler entre les musiciens et / ou le chef d'orchestre - 'l'oeil écoute', lui aussi. L'indépendance et les coordinations du schéma corporel se trouvent donc très sollicitées et améliorées puisque le geste musical nécessite le souffle, la langue, la bouche, l'oreille, le buste, les jambes, les pieds... et bien sûr, l'esprit et le coeur. L'ensemble de ce travail permet d'acquérir des réflexes d'adaptabilité aux autres, de communication et de communion avec les autres, au-delà même d'un objectif musical. Les raisons du choix de ce répertoire Toutes ces pièces sont en correspondance étroite avec l'enchaînement des acquisitions se trouvant dans le Volume 2 (réf.: VV 076) de la méthode La Flûte traversière. C'est un complément de répertoire à suivre en parallèle de la méthode, tout comme le sont les deux volumes de Tout en Do, se référant au Volume 1. Isabelle Ory / Divers / 3 x 24 pages / niveau : 3 / Partition

Trio De Solistes et Ensemble De Flutes [4Xut]. Par LUTZ FRANCOIS. Grâce au compositeur Jean-Claude Soldano, les éditions du même nom ont pu voir le jour dans les années 2000 et ainsi publier des oeuvres de petits compositeurs essentiellement français. C'est le cas du recueil dénommé Dialogue de sourds (trio de solistes et ensemble de flûtes [4xut]) de Lutz François qui a été composé pour Flûte Traversière / Niveau : De 1ère Cycle à 3ème Cycle / Répertoire / Ensemble de Flûtes Traversières

Quatuor De Flutes [3Xut + 1Alto]. Par MAFART PIERRE. Grâce au compositeur Jean-Claude Soldano, les éditions du même nom ont pu voir le jour dans les années 2000 et ainsi publier des oeuvres de petits compositeurs essentiellement français. C'est le cas du recueil dénommé Le coffre à jouets (quatuor de flûtes [3xut + 1alto]) de Mafart Pierre qui a été composé pour Flûte Traversière / Niveau : Fin de 1er à Fin de 2ème Cycle / Répertoire / Ensemble de Flûtes Traversières

5 Pieces Pour Quatuor De Flutes [Ut]. Par LUTZ FRANCOIS. Grâce au compositeur Jean-Claude Soldano, les éditions du même nom ont pu voir le jour dans les années 2000 et ainsi publier des oeuvres de petits compositeurs essentiellement français. C'est le cas du recueil dénommé Cinq à quatre (5 pièces pour quatuor de flûtes [ut]) de Lutz François qui a été composé pour Flûte Traversière / Niveau : 2ème/3ème Année Du 2ème Cycle / Répertoire / Ensemble de Flûtes Traversières

Le compositeur autrichien Franz Schubert a écrit sa célèbre mélodie Die Forelle D 550 (La Truite) en 1817. Ce lied est cependant pleinement mis en évidence dans les variations du quatrième mouvement extrait du Quintette de la Truite, ainsi nommé en référence au titre initial. Robert van Beringen a repris ce thème pétillant dans un arrangement, The Trout Fantasy , écrit pour quintette de flûtes traversières. / Ensemble De Flûtes

La Musique d'Ensemble... ou La meilleure façon de communiquer avec et par son instrument Le vif intérêt porté à la musique d'ensemble ne se dément pas au fil du temps car sa pratique permet d'apprendre avec les autres, par les autres, dans un temps de plaisir partagé au service de la musique. La Musique d'ensemble participe au développement de qualités humaines. Elle construit la force d'un groupe dont les participants deviennent des 'compagnons d'art' et met en jeu: - la motivation, aiguisée par la naissance d'affinités qui évoluent en réelles amitiés, - la tolérance et le respect des vitesses d'apprentissage et de compréhension de chacun, - l'entraide, la socialisation et l'adaptation, - la responsabilité et la recherche de la confiance des partenaires: c'est un honneur d'assurer sa partie au mieux, afin de ne pas compromettre le tout, - le vécu d'expériences communes enrichissantes et variées à plusieurs: répétitions puis restitution devant un public par le biais des concerts, des spectacles. La Musique d'ensemble développe des qualités sensorielles et artistiques: - l'écoute attentive conduit à prendre du recul avec ce que l'on joue pour mieux s'entendre parmi les autres - et avec les autres. Une écoute 'pointilleuse' entraîne de réels et appréciables progrès instrumentaux: jouer en place: effort structurant au niveau de la précision (par exemple pulsation intérieure commune dans un tempo stable ou un rubato...), jouer plus juste: effort de correction dans lequel chacun doit faire une partie du chemin vers l'autre, ressentir les mêmes intentions musicales de style, de phrasé, de timbre, de qualité du son - soit se fondre pour accompagner, soit au contraire, s'opposer et se détacher. - En plus de ce travail complet de l'oreille, les yeux ne sont pas en reste. En effet, le regard doit circuler entre les musiciens et / ou le chef d'orchestre - 'l'oeil écoute', lui aussi. L'indépendance et les coordinations du schéma corporel se trouvent donc très sollicitées et améliorées puisque le geste musical nécessite le souffle, la langue, la bouche, l'oreille, le buste, les jambes, les pieds... et bien sûr, l'esprit et le coeur. L'ensemble de ce travail permet d'acquérir des réflexes d'adaptabilité aux autres, de communication et de communion avec les autres, au-delà même d'un objectif musical. Les raisons du choix de ce répertoire Toutes ces pièces sont en correspondance étroite avec l'enchaînement des acquisitions se trouvant dans le Volume 2 (réf.: VV 076) de la méthode La Flûte traversière. C'est un complément de répertoire à suivre en parallèle de la méthode, tout comme le sont les deux volumes de Tout en Do, se référant au Volume 1. / Divers / 3 x 24 pages / niveau : 2 / Partition

La référence GB4986 de l'éditeur Billaudot dont l'auteur célèbre est Bru François, qui a pour titre LA DISPARITION - POUR 10 OU 5 FLUTES, a été écrite et composée pour Flûte Traversière et plus particulièrement pour 5 Flûtes Traversières. Cette partition musicale appartient à la catégorie Classique. / 5 Flûtes Traversières / Partition

for Flute Choir. Par BRAHMS JOHANNES. The Symphony No. 2 of Johannes Brahms was composed in 1877, premiered in December of that year. The Allegretto grazioso (3rd movement), arranged here for flute choir, is reminiscent of the Slavonic Dances of Antonin Dvorak. The flute orchestra version is arranged for six C flute parts, two alto flutes, two bass flutes and a contrabass flute. Increasing the number of players in each section will give added depth to the full and rich sound of this arrangement. / Date parution : 2022-11-29/ Répertoire / Ensemble de Flûtes

Par CHAMINADE CECILE. Although primarily known by flute players for her important Concertino, Op. 107, Cécile Chaminade was a brilliant pianist with nearly 200 compositions for the instrument published during her lifetime. This Toccata, Op. 39, is a virtuosic show-piece featuring a perpetual stream of 16th notes over a light and bubbly accompaniment. Here, it is arranged for flute choir by Nicholas Buonanni. / Date parution : 2022-11-29/ Répertoire / Ensemble de Flûtes

Par DASHNER LONG PAIGE. Bach to the Fluture for Flute Choir by Paige Dashner Long. In three movements: Sebastian Sheep, Big Eoin Kisses the Blarney Stone, and Johnny B. Bach. Can also be performed with a low flute choir, substituting Alto Flute for each of the C Flute parts using the parts provided. / Date parution : 2022-11-29/ Répertoire / Ensemble de Flûtes

Par ANDERSON LEROY / CUSTER CALVIN (Arr.). / Date parution : 2022-04-05/ Répertoire / 4 Flûtes, Piccolo en C, Piano, Guitare, Basse Batt

Par VIVALDI ANTONIO. 2 Flûtes Traversières - Piano/ Répertoire / Ensemble de Flûtes Traversières