Par SUCCARI DIA. Born in Syria in 1938, Dia Succari undertook his musical studies with his Father before moving to the Paris Conservatoire. He studied composition with Olivier Messiaen before beginning a career as a successful composer and pedagogue. Theory Exercises For Musical Education is no exception to the composer's achievements. Currently a professor at the Paris Conservatoire, Succari has led a prominent career and therefore, his Theory Exercises for Musical Education are compiled from a wealth of experience and expertise. As the culmination of the series, the sixth volume addresses differing clefs in detail. The 24 exercisesensure full understanding and progression. For all musicians, Succari provides a helpful aid to music theory. / Niveau : Elémentaire / Solfège/Formation Musicale / Pédagogie Musicale

Par PEDRO D.DE. La Teoría completa de la Música en esta nueva edición revisada, ha mantenido intactas todas aquellas cuestiones teórico-practicas que son inamovibles, al tiempo que conserva por su probada eficacia, su estructura temática, lo que la convierte tanto en una obra de consulta como en una obra capaz de ser estructurada y adaptada tanto al currículo de Conservatorios como al de las Escuelas de música, sean éstas regladas o no. Tampoco se ha olvidado al aficionado autodidacta, por lo que el lenguaje empleado procura ser directo, sin ambigüedades ni retóricas que dificulten su entendimiento. Como toda obra viva y en constante evolución también se ha procurado revisar aquellos conceptos, definiciones, ejemplos, etc., susceptibles de modificación, al tiempo que se han ampliado, incorporado y en algún caso modificado materias y apartados que así lo requerían. Este libro aspira a cumplir el propósito que lo inspiró, es decir, facilitar los medios teóricos suficientes (dentro del limitado espacio de una obra de estas características), que justifican y corroboran el fenómeno musical. Dionisio de Pedro: Licenciado en Piano, Musicología y Composición. Obtiene el Premio Conservatorio y el Premio 'Matrimonio Luque” en la especialidad de Armonía, así como el Premio de Honor en la especialidad de Contrapunto y Fuga. Su labor docente se ha desarrollado en Madrid en los Conservatorios: Superior y Profesional 'Amaniel” desempeñando los cargos de Director de los Centros Elementales dependientes del RCSM y Jefe de Estudios y Director del Conservatorio Profesional 'Amaniel”. Títulos publicados con esta editorial: Teoría Completa de la Música, Manual de Formas Musicales, Manual de Ornamentación Barroca y la colección para piano fácil: Selección de Clásicos y El Arca de Noé. Bajo la 'marca” Ibáñez-Cursá ha publicado colecciones que son referentes en el estudio del Lenguaje Musical: Cuadernos de Teoría, Cuadernos de Lenguaje, Cuadernos de Audición, Canta con los clásicos y Cuadernos de Vacaciones./ Méthode / Formation Musicale

What a wonderful way to address the National Standards while using your interactive whiteboard! Integrate technology into your classroom with these well-constructed interactive lessons that provide a smooth and easy way to teach improvisation and composition to elementary students (grades 1--4). Each plan starts with a song, chant, or poem - provides prompts for active listening - invites students to improvise as a group and individually - and concludes with a rubric-measured assessment. Kids will have so much fun singing and moving to the songs, playing classroom instruments, and manipulating the cartoon-style graphics on the interactive whiteboard. / Formation Musicale

Music Express - the primary class teacher's simple answer to 'how do I teach music?' - is now in a brand new edition. All new content in the familiar structure of units, lessons and activities, provides up to date delivery of the English National Curriculum from September 2014. The new edition offers 60 completely new units of work, supplying musical learning from age 5 to 11. Just as its first edition, Music Express Second Edition presents an invaluable resource of great songs, stories, visuals, movies and music from across the world and across history. With new links to every subject and with lesson plans catering to all music curricula of Great Britain and Northern Ireland, Music Express is relevant to all schools and all children. Fully supported by CDs and audio-embedded whiteboard displays, the books take teachers and children alike on an enriching and thoroughly engaging journey of musical discovery and creativity. / Tout Instrument

A Year-By-Year Series For Teachers In Primary Schools. Par TAYLOR DOROTHY / BROCKIS JO. l'âge de 6-7: dans ce troisième livre de la série, le programme pour l'année 2 développe davantage d'expériences d'apprentissage soutenue et stimulante. Attentifs à la National Curriculum, le contenu est organisé à travers les éléments musicaux : sound, silence, dynamique, rythme, pitch, timbre, texture et structure./ Méthode / Formation Musicale

A Year-By-Year Series For Teachers In Primary Schools. Par TAYLOR DOROTHY. 4-5 ans : c'est le premier livre de la série. Avec guidage abondante pour l'enseignant, il fixe une fondation d'expérience musicale à travers des activités intégrées et un répertoire de chansons et de jeux de chants. Il vise tout au long d'encourager un sentiment pour la musique et de cultiver une oreille attentive sensible./ Méthode / Formation Musicale