Methods and Music for Children

SKU: UT.DM-33

Composed by Gabrielangela Spaggiari and Irene Bonfrisco. Saddle stitching. Fare Musica. Classical. Ut Orpheus #DM 33. Published by Ut Orpheus (UT.DM-33).

ISBN 9790215306769. 9 x 12 inches.

I tradizionali percorsi educativi miranti alla formazione musicale non valorizzano abbastanza il momento dell?ascolto, e per questo in genere non prevedono neppure una sua presenza strutturata e specifica.
È invece nostra convinzione che sia necessario stimolare e sostenere da subito l?abitudine all?ascolto, proprio al fine di arricchire, completare ed anche motivare lo studio della musica.
Per questo il percorso che qui viene proposto aspira a contribuire allo sviluppo delle capacità percettive e della creatività dell?allievo abituandolo a riconoscere, distinguere e mettere tra loro in relazione alcuni degli elementi del discorso musicale.
A tal fine viene proposta una serie di esperienze di ascolto ?attivo?. È attraverso l?uso del corpo e della voce, di grafici e di interventi strumentali che possiamo offrire all?allievo non solo l?occasione di sentirsi partecipe e protagonista - anche mentre ascolta - dell?esperienza musicale, ma anche la possibilità di costruire e di esprimere qualcosa che riguarda il senso di ciò che ascolta.
L?esecuzione di partiture ritmiche e ritmico-melodiche e la realizzazione di coreografie possono inoltre contribuire allo sviluppo del senso ritmico, della coordinazione motoria, delle capacità di memorizzazione e di concentrazione nonché di alcune abilità relative alla pratica strumentale e alla lettura musicale.
A quest?ultimo proposito, il quaderno propone di abituare l?allievo a seguire la musica anche attraverso la lettura di ?guide melodiche? e in partitura; l?intenzione è di favorire un ascolto sempre più autonomo e consapevole.
La proposta di grafici d?ascolto e l?invito all?allievo di tentare di tracciarne anche altri ci sembra infine possa aiutare il formarsi di un?immagine mentale sintetica dei brani ascoltati, possibile forma spaziale - interpretata, e ricostruita - di quanto percepito e interiorizzato attraverso le altre ?attività? di ascolto.
La raccolta propone l?ascolto di 13 danze di Mozart e Beethoven: Contraddanze, Minuetti, Danze Tedesche. La scelta di questo repertorio, poco conosciuto ed eseguito, è motivata, oltre che dal suo valore musicale, dalla semplicità strutturale e fraseologica, dalla ricchezza timbrica dell?organico e dalla breve durata di ogni brano.
Il quaderno si rivolge principalmente agli allievi dei corsi di propedeutica musicale delle scuole di musica, a partire dai nove anni. Le proposte di ascolto qui raccolte, per il tipo di attività e per il repertorio, possono essere utilizzate anche nella scuola di base, comprese le scuole medie ad orientamento musicale e nei corsi di teoria e solfeggio. Può essere infine proposto come sussidio nelle scuole di didattica della musica e per la formazione dei docenti della scuola elementare e materna.

(An Approach to Music Education through the Kodály Method). Composed by Zoltan Kodaly (1882-1967). EMB. Softcover. 89 pages. Editio Musica Budapest #Z14804. Published by Editio Musica Budapest

Vocal, Solfege

SKU: HL.50489942

Composed by Zoltan Kodaly. EMB. Volume 2. Solfeggio, music theory, pedagogy, Solfeggio, music theory, pedagogy. Editio Musica Budapest #Z2806. Published by Editio Musica Budapest (HL.50489942).

ISBN 9790080028063. B/5 quer (24x17) inches. Hungarian.

Based on sol-fa notation combined with unaccompanied part singing from the earliest stages in a child's school music, the Zoltan Kodaly Method develops musical literacy, secure intonation and rhythmic confidence-essential fundamentals of sound music education. Bicinia Hungarica comprises a series of 4 books featuring the music which Kodaly composed and collected for the Method. The songs provide a welcome introduction to elementary two-part singing. These works are not merely exercises, but miniatures which may serve as an introduction to the composer's larger works.Territorial restrictions may apply. Please ask before ordering.

Vocal, Solfege

SKU: HL.50489943

Composed by Zoltan Kodaly. EMB. Volume 3. Solfeggio, music theory, pedagogy, Solfeggio, music theory, pedagogy. Editio Musica Budapest #Z6336. Published by Editio Musica Budapest (HL.50489943).

ISBN 9790080063361. B/5 quer (24x17) inches. Hungarian.

Based on sol-fa notation combined with unaccompanied part singing from the earliest stages in a child's school music, the Zoltan Kodaly Method develops musical literacy, secure intonation and rhythmic confidence-essential fundamentals of sound music education. Bicinia Hungarica comprises a series of 4 books featuring the music which Kodaly composed and collected for the Method. The songs provide a welcome introduction to elementary two-part singing. These works are not merely exercises, but miniatures which may serve as an introduction to the composer's larger works.Territorial restrictions may apply. Please ask before ordering.

Vocal, Solfege

SKU: HL.50489944

Composed by Zoltan Kodaly. EMB. Volume 4. Solfeggio, music theory, pedagogy, Solfeggio, music theory, pedagogy. Editio Musica Budapest #Z2808. Published by Editio Musica Budapest (HL.50489944).

ISBN 9790080028087. B/5 quer (24x17) inches.

Based on sol-fa notation combined with unaccompanied part singing from the earliest stages in a child's school music, the Zoltan Kodaly Method develops musical literacy, secure intonation and rhythmic confidence-essential fundamentals of sound music education. Bicinia Hungarica comprises a series of 4 books featuring the music which Kodaly composed and collected for the Method. The songs provide a welcome introduction to elementary two-part singing. These works are not merely exercises, but miniatures which may serve as an introduction to the composer's larger works.Territorial restrictions may apply. Please ask before ordering.

Methods and Music for Children

SKU: UT.DM-29

Composed by Ester Seritti. Saddle stitching. Fare Musica. Classical. Ut Orpheus #DM 29. Published by Ut Orpheus (UT.DM-29).

ISBN 9790215305670. 9 x 12 inches.

'Astam blan' traccia dei percorsi per avviare l'allievo alla lettura ritmica, che deve essere associata ad una considerazione plastico-gestuale del suono.
La parte iniziale fa seguito alle proposte del quaderno 'Al centro c'e il suono' e puo essere fruita dai bambini sin dall'eta di circa sette anni.
Anche se presentate in forma ludica, le progressive difficolta si susseguono fino a richiedere abilita esecutive e creative che possono essere conseguite in un largo arco di tempo.
La pubblicazione e complementare agli altri quaderni della serie e puo essere utilizzata anche nelle scuole ad indirizzo musicale.
Prima della lettura, comunque, e indispensabile curare la musicalita. Queste idee non sono frutto di fantasie personali, ma attingono al pensiero di Emile Jaques Dalcroze (Vienna, 1865 - Ginevra, 1950), professore di solfeggio e di armonia e notevole didatta per quanto riguarda la ritmica, il movimento, l'improvvisazione.
Ino ltrandoci nelle varie esperienze musicali, poi, non finiremo mai di constatare quanto affermato da Igor Stravinskij: <>.

By Zoltan Kodaly. (Book). Boosey and Hawkes Kodaly. Softcover. Size 5.25x7 inches. 59 pages. Published by Boosey and Hawkes.

By Holly Shaw-Slabbinck And Ronald Slabbinck. Theory. Instructional Book. 96 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company.

Solfege

SKU: BT.PSM1707

Composed by Cécile Peyrot. Studies & Exercises. Book with Online Audio. 160 pages. Progetti Sonori #PSM1707. Published by Progetti Sonori (BT.PSM1707).

ISBN 9788899849870. Italian.

Solfege

SKU: BT.EMBZ5688

Composed by Rezsö Bognar, Erzsebet Soltesz. Theory. Book Only. Composed 1969. 112 pages. Editio Musica Budapest #EMBZ5688. Published by Editio Musica Budapest (BT.EMBZ5688).

German.

Solfege

SKU: BT.PS1707

Composed by Cécile Peyrot. Studies & Exercises. Book and CD-ROM. 160 pages. Progetti Sonori #PS1707. Published by Progetti Sonori (BT.PS1707).

ISBN 9788899849078. Italian.

Composed by Randy Vincent. Jazz. Book. 155 pages. Published by Sher Music Company (SR.BSLFC).